庆阳市2010年初中毕业质量检测及高中招生考
5页1、庆阳市2010年中考数学试卷分析数学阅卷组执笔人:李广平 李 琼庆阳市2010年普通高中质量检测试卷能依据数学课程标准,符合命题要求,充分体现了新课程理念,全面落实对新课程目标的要求,力求做到知识与技能、过程与方法并重,重视动手实践,重视综合运用能力,并渗透情感态度,注意人文关系。一、试题分析1、试题重视基础,知识覆盖面广,突出重点,点到难点。全卷共150分,整张试卷考查双基意图显明,第1-21题属基础题,占总分的60左右。试题对基础知识的考查既全面,又突出重点,突破难点,数学学科的知识体系的主干知识起支撑作用,考查时保证了较高的广度以及必要的深度,在试卷中,对实数的运算、方程、函数、平面几何等主干知识进行了侧重考查。统计与概率、函数作为新课程的另一个最基本、最重要的内容,试卷第21、22两大题是统计与概率内容,试卷第8、26则考查函数的内容,突出学科的基本特点。2、试题贴近生活,注重考查学生对数学知识在生活实际中的运用能力。第2、4、14、17、21、22、23题,均与学生实际生活联系紧密,体现了知识来源于生活实践的主导思想,使学生在学中用,在用中学。3、重视数学思想方法的考查。初中
2、数学中常见的函数与方程、数形结合、转化化归、分类讨论、探索开放等数学思想方法,在试卷中得到充分的体现。4、注重人文关怀。考生心态的好坏与能否顺利答题关系十分密切。试卷导语除必要介绍外,还加上“友情提示”。试卷编排有序,印刷清晰,使学生能在轻松、明快、和谐的考试氛围中解答试题。二、试卷分析数学试卷抽样90份,其中6人缺考,其各题具体平均分、难度、区分度、信度、效度分析如下:本套试题测试的信度在百分之九十以上,其效度在百分之八十以上。第一大题,选择题共10小题,得全分的学生占40%,失分较多的为5、9、10小题,其中1、2、3、4、6、7、8小题均为基础题,只要学生心细,基础扎实,都是比较容易得分的,5、9、10小题除了具备一定的基础外,还要具备一定的分析、应用、计算问题的能力。第二大题,填空题共8道小题32分,试题涵盖面广,难度适中。从学生答题看,书写整体欠规范,如x、,部分学生写成了k、,14小题部分学生写成了190000万件,15小题应填,部分学生填成了ABCD,18小题部分学生有漏选,对试题的分析理解不到位,比较粗心。题号一二满分3032平均得分27.223.1难度0.910.72
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