人教部编版九年级语文下册课件:蒲柳人家
35页1、九年级人教版下册,8蒲柳人家 刘绍棠,同学们,阅读古典小说水浒传,其中那些侠肝义胆、疾恶如仇的英雄人物令人荡气回肠。比如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“一丈青”扈三娘。今天,我们学习刘绍棠的蒲柳人家就是一篇继承和发扬民族传统,形成独特风格的乡土作品。让我们一起走近刘绍棠,走近他笔下栩栩如生的人物形象。,一、新课引入,二、新课讲解,作者简介,刘绍棠,当代作家,河北通县人。1949年(13岁)读中学时开始发表短篇小说。1952年(16岁)发表短篇小说青枝绿叶,并选入中学语文课本,被称为“神童作家”。1954年入北大中文系。1956年入中国作家协会。成为继孙犁之后的“荷花淀派”代表作家。刘绍棠将“荷花淀派”的柔媚、清丽之美与“燕赵文化”的阳刚、劲健之美很好地结合在一起,建立了独具风采的大运河乡土文学体系。全部著作共60种,约700万字,被公认为是高产、优产、稳产作家。,二、新课讲解,题解,蒲柳人家,用蒲草和柳树枝搭起房屋的人家,这里指代普通贫苦农家。,二、新课讲解 扫清字词障碍,(fi) (g n) ( z) (do) (h sho) (xu) (yng) (tn t ) (wn),痱子:
2、 擀面杖: 腌臜: 捯气: 唿哨: 戏谑: 荣膺: 坍塌: 剜肉:,脏的,不干净的。,人要死时急促地喘气,文中指喘息。,把手指放在嘴里吹,发出哨子一样的声音。,用诙谐有趣的话开玩笑。,光荣地获得。膺,承受、承当。,崩塌。,挖。,用来擀面团的木棒。,皮肤的一种红色丘疹,伴有强烈的瘙痒和麻刺感。,二、新课讲解,扫清字词障碍,断壁残垣( ): 如坐针毡( ): 芒刺在背: 影影绰绰( ): 咬文嚼字:,yun,形容破败的景象。,zhn,形容心神不宁,不得安生。,像芒和刺扎在背上,形容心神不宁。,chu,隐隐约约。,过分地斟酌字句。,故事情节早知道,二、新课讲解,蒲柳人家是当代作家刘绍棠的代表作,发表于1980年,曾以其独特的创作风格引起当时文坛的广泛关注,并获首届全国优秀中篇小说奖。小说人物众多,但主线情节并不复杂。 故事背景发生在20世纪30年代,花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相爱,可阴险邪恶的杜四夫妇另有打算。半路又杀出巡警麻雷子,勾结杜四,要把望日莲卖给董太师做小,并要以“抗日”的罪名把周檎抓走。于是,矛盾激化,以何大学问、一丈青大娘、柳罐斗、吉老秤等为首的父老乡亲一齐出面,挫败麻、杜
3、阴谋,檎、莲顺利完婚。全篇小说共分12节,记述了运河边十来个乡间人物的逸闻趣事,表现了他们的多情重义、锄奸助良、扶危济困的美德。,默读课文,整体感知,本文是什么文体?,二、新课讲解,小说(中篇小说节选) 原文共12节,课文节选的是第1、2节。,文章写的是什么时候的事?,1936年。,二、新课讲解,课文主要写了哪几个人物?,何满子 何满子的奶奶,一丈青大娘 何满子的爷爷,何大学问,二、新课讲解,还涉及到哪几个人物?,东隔壁的望日莲姑姑 纤夫和船老板 摆渡船的柳罐斗,钉掌铺的吉老秤,老木匠郑端午,开小店的花鞋杜四 何满子的父亲、母亲、书铺掌柜(姥爷) 老秀才 在通州潞河中学念书的周檎 ,二、新课讲解,何满子、一丈青大娘、何大学问三个主要人物中,你最喜欢哪个?,分析人物形象,二、新课讲解,结识何满子,你能根据文中对何满子的描写,给何满子来一张肖像画吗?说说你为什么这样画。,何满子六岁,剃个光葫芦头,天灵盖上留着个木梳背儿;一交立夏就光屁股,晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影,鼻梁子裂了皮,全身上下就像刚从烟囱里爬出来,连眼珠都比立夏之前乌黑。,二、新课讲解,“一交立夏就光屁股”, 对此有同学说:真
4、不文明! 你的意见是,真实地写出了那个时代农村小朋友的特点,极富乡土特色和生活气息。,二、新课讲解,继续找出文中描写何满子的语句,有感情地读一读,说一说何满子在你心目中,是个什么样的孩子?,何满子却隐匿在柳棵子地里,深藏到芦苇丛中,潜伏在青纱帐内的豆棵下,跟奶奶捉迷藏,暗暗发笑。等到天黑回家去,奶奶抄起顶门杠子,要敲碎何满子的光葫芦头;何满子一动不动,眼皮眨也不眨,二、新课讲解,何满子也真是聪慧灵秀,脑瓜儿记性好,爱听故事,过耳不忘;好问个字儿,过目不忘。何大学问在孙子面前假充圣人,把他的那些唱本传授给孙子;何满子就像春蚕贪吃桑叶,一册唱本不够他几天念的。,何满子对爷爷心怀不满,拿白眼珠儿翻瞪爷爷,闷坐在窗根下,小嘴噘得能挂个油瓶儿。原来爷爷坐了牢,还险些扔了命,何满子心疼起爷爷来了。,何满子是一个淘气、聪明、懂事,充满稚气的特别可爱的孩子。,二、新课讲解,何满子在文章中起什么作用?,是小说的主要线索人物,作者通过这样一个机灵顽皮、充满稚气的孩子的眼睛,串起整个故事。,二、新课讲解,了解一丈青大娘,何满子的奶奶,人人都管她叫一丈青大娘。 你知道“一丈青”出自何处、有什么含义吗?,是水浒
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