某学院2019年“学风建设活动月”实施方案

1、某学院2019年“学风建设活动月”实施方案学风是大学精神的集中体现，是立校之本、发展之魂。为深入贯彻落实全国教育大会及新时代全国高等学校本科教育工作会议精神 ，积极推进xx学院关于加强学风建设的意见（xx音委201741号）落实，努力营造优良的育人环境，强化教学管理，提升办学品位和质量，巩固2017年、2018年学风建设月活动成果，进一步促进优良学风的形成，办好人民满意的艺术教育，特制定本实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实党的教育方针，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，围绕学校中心工作，以人才培养为目标指向，以制度建设为重要基础，以严格管理为主要抓手，突出重点、统筹兼顾，引导学生明确学习目标, 端正学习态度，规范学习行为，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，推动我校学风建设再上新台阶。 二、目标任务 （一）培养学生树立正确的学习观，使学生学习目的更加明确，学习动力更加增强，学习积极性更加提高，实现由“要我学”到“我要学”的根本转变。 （二）培养学生养成良好的学习生活习惯，增强自我约束能力，做到不迟到、不早退、不旷课，集中精力听课；在课堂上不睡觉、不看课

2、外书籍、不玩手机、不吃食物；杜绝通宵上网和夜不归宿等不良现象。 （三）培养学生树立诚信学习的观念，自觉遵守学校规章制度，杜绝抄袭作业和考试作弊等不良现象，提高考试通过率。（四）完善学风监督评估体系，建立起运转科学、奖罚分明的学风建设长效机制，积极营造“全员参与、全程指导、全方位育人”的良好氛围。（五）完善课堂教学建设和管理，严管、严抓教学秩序，把从严管理的规矩立起来、把课堂教学建设强起来、把课堂教学质量提起来。 三、组织机构 学校根据人员岗位变动情况，及时调整学风建设工作领导小组，负责“学风建设活动月”宏观协调、督促检查和总结评比等各项工作。由学校分管学生工作的校领导担任组长，成员包括学生工作处、教务处、人事处、校团委、教学督导室、图书馆、后勤管理办公室、宿舍管理服务中心等相关职能部门负责人。具体组成如下。组 长：副组长：成 员：领导小组下设办公室，负责工作的统筹协调。具体组成如下。主 任：副主任：（以姓氏笔划为序） 成 员：（以姓氏笔划为序） 四、工作步骤（一）完善学风制度建设，加强学校和各院（系、部）学风的组织领导责任单位：学生工作处、教务处、各院（系、部）1.按照xx学院关于加强

3、学风建设的意见（xx音委201741号）规定，调整学风建设工作领导小组，各院（系、部）成立学风建设工作小组。2.各院（系、部）健全和完善学风建设相关制度，对本单位的学风建设进行决策、协调和组织实施。3.学生工作处加强辅导员、班主任队伍的管理，完善辅导员、班主任考核制度，注重绩效，增强辅导员、班主任的责任感和使命感，并形成长效机制，促进学风建设。4.教务处加强教学过程的规范管理，完善相关规章制度，制定和修订xx学院考试考场规则与考试违规处理办法xx学院实践教学管理办法xx学院实验室管理工作考核办法等文件。（二）成绩排查（责任单位：教务处）教务处对全校学生进行学业成绩排查预警，各院（系、部）对预警学生进行谈话教育，教务处完成处理方案。（三）加强课堂教学管理责任单位：教务处、学生工作处、教学督导室、校团委、各院（系、部）按照中共教育部党组关于加强高校课堂教学建设提高教学质量的指导意见要求，修订完善课堂教学建设和管理的相关规定。严管、严抓教学秩序。1.建立“321”三级督查制度。即建设三支督查队伍（校领导督查队伍、中层干部督查队伍与学生干部督查队伍）；每日开展两次巡查（上午、下午）；每周以“周

4、报”形式发布巡查情况。2.严格考勤。利用学生手机考勤系统及监控系统对学生上课进行严格考勤，并严格根据学校相关管理办法进行预警和处理，制定学生课堂违纪的相关处理办法，严格查处代到、代课现象。严格检查老师到岗情况。3.建立周报制度。教务处与学生工作处一道发布每周周报，公布对学生与老师的考勤情况，对有违纪的，进行通报。（四）加强宿舍管理责任单位：学生工作处、宿舍管理服务中心、各院（系、部）1.学生工作部组织各院（系、部）开展学生“党员宿舍”挂牌和创建“党员示范宿舍”活动。要求全体学生党员“亮身份、树旗帜、作表率”，主动接受广大师生监督，加强党性锤炼，充分发挥党员先锋模范作用，进一步发挥大学生自我管理、自我教育、自我服务和自我监督的作用，以党员实际行动来带动和促进宿舍文明进步，使学生宿舍真正成为整洁舒适、健康文明的学习生活场所，促进学生健康成长。2.宿舍纪律：由校学生会协助，每周进行统计，公布“三晚”学生名单。3.将“三晚”学生人次汇总，按各院（系、部）1至3年级学生总数占比，进行排名并公布。（五）加强师德和师风建设，促进形成良好教风、校风（责任单位：人事处、教务处、教学督导室）健全和完善教学

5、工作规章制度，通过教师座谈会、教学巡查、教学评比等活动，加强对广大教师的教风的引导和监督，形成良好的教风和校风。（六）读书月专题活动（责任单位：图书馆）1.组织你选书我买单活动。通过让广大师生挑选自己喜爱的书籍，培养全校师生的良好阅读习惯，提高全校师生的阅读积极性。2.举办寻找xx港澳大湾区声音的故事征集活动。以不同的音声配合讲演的形式，收集并分享反映社会、人文、历史、文化及自然的音声，从而加深我们的文化印记和人文关怀。3.名师荐书。此项活动邀请学校范围内学术成果优秀的教师为学生推荐喜爱的书目，分享自己读书的心得体会。该活动主要通过易班网线上平台开展。4.“围炉夜话”读书分享会。该活动将邀请xx师生以音乐沙龙的形式分享自己最喜欢的书籍。 （七）继续推进校园文化建设（责任单位：后勤管理办公室、校团委）继续推进校园环境及校园文化建设，开展丰富多彩的校园文化和第二课堂活动，营造良好的育人环境。 （八）学生诚信教育责任单位：学生工作处、教务处、各院（系、部）学生工作处以加强学风建设为主题，开展学生诚信系列教育活动；各院（系、部）认真研究和制定本单位的诚信教育活动方案，完善工作措施，把诚信真正落实到学习、考试、工作、生活中。 （九）一周琴房打卡挑战活动（责任单位：学生工作处、易班发展中心）为了营造浓厚的学习气氛，激励全校学生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入到学习中来。加强专业课技能训练，促进学生专业能力水平提升，提高学生琴房使用率，制定一周琴房打卡挑战，对一周内练琴打卡次领先的同学进行奖励。 五、工作要求 （一）提高认识。各单位要充分认识到学风建设活动月是加强学生思想教育和管理的重要抓手，该活动有利于推进教风和校风建设，打造学生活动品牌，提高学校知名度和美誉度。 （二）加强领导。各单位要把学风建设纳入工作的重要日程，做到分工明确、责任到人、任务到位，形成工作合力。（三）重在实效。各院（系、部）可在学校统一部署的基础上，结合实际情况开展形式多样的学风建设、诚信教育主题活动，集思广益，群策群力，确保工作落实。（四）认真总结。各院（系、部）结合本单位实际对学风建设开活动月开展进行总结，学生工作处将汇编成册。活动总结不低于3000字，并于5月10日前将纸质版（加盖公章）交至行政楼 室，电子版发至x 。联系人： ；联系电话： 。

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