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天津市四合庄中学2019届高三上学期期中考试语文试卷含答案

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    • 1、一、(12分)阅读下面一段文字,完成13题。没看到湖,看到的只是一面偌大的镜子。镜泊湖的镜子。这是冬天,冬天的镜泊湖银装素裹,是一片白皑皑的世界。白皑皑的世界也有颜色,雪白雪白盖住山峦、林木、房屋的是白雪;暗绿的,铺就一望无垠湖面的是厚厚的冰。湖上不能走船,却泊了一艘大船。白雪把镜泊湖弄成了一个童话世界,那船搁在如镜的湖面上,_。镜泊湖的水深不见底,水质优美,生产的鱼品种繁多,名目(不足挂齿/不一而足)。他们把鳜鱼叫作鳌花,鳊鱼叫作鳊花,湖鲫叫作鲫花,统称“三花”。捕鱼时,渔民们在冰窟上凿置一洞,起网时(不管/尽管)大网小网,都万尾银鳞,就在冰上如浪翻转。只是这眼前,捕鱼多多少少就带了一些商业表演的(韵味/意味)。没看到大网,我们看到的是小网“挂鱼”,渔民在冰窟里拉着网,一条条鱼活蹦乱跳,_。旁边,有人欢呼鹊跃,有人甚至快乐地抱着那鱼用手机拍照,发在朋友圈里让朋友分享。1文中加点字的注音和加点词语的字形,都正确的一项是( )(3分)A偌大(nu)银装素裹 B山峦(lun)一望无垠C鳜鱼(ju)万尾银鳞 D泊船(b)欢呼鹊跃2依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是( )(3分)A不一而

      2、足不管意味 B不一而足尽管韵味C不足挂齿尽管意味 D不足挂齿不管韵味3在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)A就像孩子丢弃的一个大玩具把网随着拉出B就像孩子丢弃的一个大玩具随着那网被拉出C就像丢弃大玩具的一个孩子把网随着拉出D就像丢弃大玩具的一个孩子随着那网被拉出4下列各句中,没有语病的一项是( )(3分) A、冬日,“九眼贡莲”已进入双节前的黄金采摘期,数名采藕人正穿着防护衣在地里忙着采摘莲藕,将销往四川、青海、甘肃等地。 B、这家维修店长期占道修车,不仅毁坏了人行道地砖,而且不能让行人、车辆正常通行,给周围群众的日常生活受到了严重影响。 C、建设智慧城市要从解决城市实际问题入手,合理规划管理城镇,打造城市宜居环境,最终增强市民的幸福感和城市的可持续发展。 D、进入秦岭,映入眼帘的是一个色彩斑斓的世界,漫山遍野点缀着火红的枫叶,蔚为壮观,这是一幅充满诗情画意的绝美画卷。二、现代文阅读阅读下面的文字,完成57题。(9分,每小题3分)艺术创新应该以深厚的传统为基础。没有对传统的继承,所谓“创新”只能是无本之木。20世纪以来,由于敦煌藏经洞的发现和敦煌学的兴起,很多

      3、艺术家开始关注敦煌,认识到了像敦煌艺术这样由古代无名艺术家们创造的艺术富有极强的生命力,在当今仍然是取之不尽、用之不竭的源泉。画家张大千曾在敦煌长期临摹壁画。经过敦煌艺术的熏陶,他在人物画方面有了新的风格。对色彩的领悟,使他在山水画、花鸟画上采用极为大胆的泼墨泼彩法,尤其在晚年的作品中,张大千已经把敦煌壁画中那种恢宏的气度和绚烂的色彩自由地运用于山水画、花鸟画中。潘挈兹曾长期从事敦煌壁画的临摹和研究工作。他创作的石窟艺术的创造者,便是直接以他在敦煌石窟临摹的切身感受而画出的。董希文也曾在敦煌学习、临摹壁画,他的油画中往往体现出东方式的平面感,如哈萨克牧羊女、油画巨制开国大典等,都体现了敦煌艺术对画家的深刻影响。此外,曾在敦煌工作过并在艺术创作中充分发扬了敦煌艺术的优势,创作出富有影响力作品的艺术家还有很多,如常沙娜在设计人民大会堂、民族文化宫等建筑的装饰时,充分利用敦煌壁画中的元素来创作,形成了富有民族精神的工艺装饰。敦煌石窟中的音乐舞蹈也是极富生命力的,尤其是在现代艺术的创作中,敦煌舞蹈给艺术家们极大的启发,促成了一系列敦煌风格的音乐舞蹈艺术。最早从敦煌艺术中获得灵感而进行舞蹈创作的

      4、,首推舞蹈家戴爱莲,她在上个世纪50年代成功地推出了飞天舞。戴爱莲1945年曾住在张大千家中,得以朝夕观摩张大千所临摹的敦煌壁画,揣摩敦煌飞天的意蕴。敦煌石窟艺术中包含壁画、塑像、石窟建筑等艺术门类,在壁画中又有音乐、舞蹈、飞天、佛像、菩萨像、供养人服饰、装饰图案等多样化的内容;有佛经故事、历史故事等艺术素材;也有壁画色彩、技法、构图、布局等艺术手法。它们都是进行现代文化艺术创作的宝贵资源库。这些文化元素已被广泛运用到城市象征、品牌标志、工艺品设计、服装设计、数字出版、动漫、影视、纪录片等现代文化艺术的创作当中,无数中外艺术创作者从敦煌艺术中获得了灵感。随着互联科技和文物数字化保护技术的发展,一些高新科技,如沉浸式新媒体、球幕电影等使我们获得了对敦煌文化遗产的全新体验效果。以数字化技术手段展现敦煌文化成为新世纪以来的重要探索,数字技术已经开始应用在敦煌文化创意开发的各个方面,例如,敦煌莫高窟数字展示中心用数字技术制作的千年莫高是一部高质量纪录片;梦幻佛宫是实景还原文物的大型球幕电影,也是世界上第一个采用8K画面分辨率的球幕电影节目。此外,已有不少艺术家利用敦煌故事、敦煌元素创作出一些富

      5、有特色的动漫作品。(选自2017年3月13日光明日报有删改)5下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分)A20世纪以来,很多艺术家认识到了由古代无名艺术家们创造的敦煌艺术的极强的生命力,开始关注敦煌,于是有了敦煌学的兴起。B敦煌艺术在今天仍然是艺术创作取之不尽、用之不竭的源泉,如潘挈兹创作石窟艺术的创造者这幅画,就受到了敦煌艺术的熏陶。C敦煌石窟中的壁画有音乐、舞蹈、飞天、佛像等内容,有佛经故事、历史故事等素材,还有技法、构图、布局等艺术手法。D无数中外艺术创作者从敦煌艺术中获得了灵感,将敦煌艺术中的文化元素广泛运用到了如服装设计等现代文化艺术的创作中。6下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)A曾在敦煌长期临摹壁画的张大千在人物画、山水画、花鸟画上大胆采用泼墨泼彩法,源于对敦煌艺术色彩的领悟。B董希文的油画作品哈萨克牧羊女及油画巨制开国大典体现出东方式的平面感,这是由于受到了敦煌壁画的影响。C受敦煌艺术的影响,常沙娜在设计人民大会堂、民族文化宫等建筑的装饰时利用了敦煌壁画中的元素,使其作品富有民族精神。D戴爱莲因朝夕观摩张大千临摹的敦煌壁画,揣摩敦煌飞天的意蕴,从中获得了灵

      6、感,成为成功推出飞天舞的舞蹈家。7根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)A艺术创新离不开对深厚传统的依赖与传承,众多艺术家通过对敦煌艺术的继承和借鉴,在绘画、舞蹈等多领域的艺术创作上有所创新。B敦煌石窟艺术中的诸多元素都是现代文化艺术创作的宝贵资源库,也将会随着现代文化及科技的发展而与时俱进,有新的体现方式。C随着互联科技和文物数字化保护技术的发展,沉浸式新媒体、球幕电影等高新科技的运用,让我们对敦煌文化有了新的发现。D敦煌莫高窟数字展示中心制作了高质量纪录片千年莫高,这是利用数字技术手段进行敦煌文化创意开发,展现敦煌文化的一次尝试。三、阅读下面文言文,完成812题。(15分)桓公使鲍叔识君臣之有善者,晏子识不仕与耕者之有善者,高子识工贾之有善者,国子为李,隰朋为东国,宾胥无为西土,弗郑为宅。凡仕者近宫,不仕与耕者近门,工贾近市。三十里置遽,委焉,有司职之。从诸侯欲通,吏从行者,令一人为负以车;若宿者,令人养其马,食其委。客与有司别契,至国入契费。义数而不当,有罪。凡庶人欲通,乡吏不通,七日,囚,出欲通,吏不通,五日,囚。贵人子欲通,吏不通,二日,囚。凡具吏进诸侯士而有善,

      7、观其能之大小以为之赏,有过无罪。令鲍叔进大夫,劝国家,得之成而不悔,为上举。从政治为次,野为原,又多不发,起讼不骄,次之。劝国家,得之成而悔;从政虽治而不能野原,又多发,起讼骄,行此三者为下。令晏子进贵人之子,出不狂,处不华,而友有少长,为上举,得二,为次,得一,为下。士处靖敬老与贵交不失礼行此三者为上举,得二,为次,得一,为下。耕者,农农用力,应于父兄,事贤多,行此三者,为上举;得二,为次;得一,为下。令高子进工贾,应于父兄,事长养老,承事敬,行此三者为上举,得二者,为次,得一者,为下。令国子以情断狱。三大夫既已选举,使县行之。管仲进而举言,上而见之于君,以卒年君举。管仲告鲍叔曰:“劝国家,不得成而悔,从政不治不能,野原又多而发,讼骄,凡三者,有罪无赦。”告晏子曰:“贵人子处华,下交,好饮食,行此三者,有罪无赦。士出入无常,不敬老而营富,行此三者,有罪无赦。耕者出入不应于父兄,用力不农,不事贤,行此三者,有罪无赦。”告高子曰:“工贾出入不应父兄,承事不敬,而违老治危,行此三者,有罪无赦。”(节选自管子大匡)【注】(1)李:通“理”,即管理(讼狱)(2)遽,驿站。(3)义数:待客礼仪与

      8、收费数目。8下列各句中加点词的解释,不正确的一项是( )A桓公使鲍叔识君臣之有善者识:考查B令人养其马,食其委委:贮存(的食物)C从政虽治而不能治:有政绩D出不狂,处不华华:喧哗9下列各句中加点词的意义和用法,相同的一项是( )A凡仕者近宫求人可使报秦者B令一人为负以车人为刀俎,我为鱼肉C令国子以情断狱斧斤以时入山林D而友有少长,为上举拔剑撞而破之10下列句子分编为四组,其中都能表现齐桓公治理齐国的策略的一组是( )(1)凡仕者近宫,不仕与耕者近门,工贾近市(2)贵人子欲通,吏不通,二日,囚(3)从政不治不能,野原又多而发,讼骄,凡三者,有罪无赦(4)贵人子处华,下交,好饮食,行此三者,有罪无赦(5)客与有司别契,至国入契费。义数而不当,有罪(6)令国子以情断狱A(1)(2)(4)B(1)(2)(6)C(3)(4)(5)D(3)(5)(6)11文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是( )A士/处靖/敬老与贵/交不失礼/行此三者/为上举B士/处靖/敬老/与贵交不失礼/行此三者/为上举C士处靖/敬老与/贵交不失礼/行此三者/为上举D士处靖/敬老/与贵交/不失礼/行此三者/为上举12下列对原

      9、文的理解与分析,不恰当的一项是( )A齐桓公管理士、农、工、商,以及在讼狱、外交、住宅等方面都有可用之人。B官吏在处理平民、士族、贵人之子的事务,出现懒散不作为的情况时,予以囚禁。C齐桓公在引荐人才方面奖惩分明,引进的人才有过错,对推荐者也会予以处罚。D本文介绍了齐桓公治下的齐国,从选荐人才到为官录用的标准和等级,甚至对农民、工匠、商人的评价都有详细的规定。第卷(非选择题 共114分)本卷为非选择题部分,所有题的答案请写到答题卡上。四、(23分)13把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)晏子识不仕与耕者之有善者。(2分)(2)凡具吏进诸侯士而有善,观其能之大小以为之赏,有过无罪。(3分)(3)管仲进而举言,上而见之于君,以卒年君举。(3分)14.阅读下面这首诗,完成(1)(2)题(8分)寻雍尊师隐居李白(唐代)群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚石听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。【注释】雍尊师:姓雍的道师,名字、生平不详。尊师是对道士的尊称。青牛:传说老子曾乘青牛西游,过函谷关(或说散关),西赴流沙而不返。后来用于咏道士的典故。白鹤:传说汉代桂阳(今湖南郴州)人苏耽成仙,有白鹤来迎。后用作咏仙家的典故。(1).下列对这首诗的赏

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