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2018《游褒禅山记》

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    • 1、临川:王安石家族宗祠,泊船瓜洲 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。,登飞来峰 飞来峰上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。,临川:王安石纪念馆,游褒禅山记,褒禅山位于安徽省境内,风景秀美。主要景点是“一寺二洞”。前洞有“华阳”等石刻文字;后洞又称“碑洞”。,列宁称其为“中国十一世纪的改革家”,王安石其人,王安石(10211089),北宋政治家、思想家、文学家。字介甫,号半山,抚州临川(今江西临川)人。他“少好读书”。1042年登进士第。1061年上万言书,提出变法主张,1070年任宰相,推行新法,后因遭到反变法派的猛烈攻击,于1074年罢相,次年再为相。1076年再次辞去相位,退居江宁(南京)潜心学术研究和诗文创作。封舒国公,又改封荆国公,故世称“荆公”。1086年司马光执政,废尽新法,王安石忧愤去世。卒谥文,故又称“王文公”。,王安石其人,王安石在文学上也是个革新派。他是欧阳修倡导的北宋诗文革新运动的积极参加者,反对北宋初年浮靡的文风,主张文章“务为有补于世”。他的文章结构谨严,说理透辟,笔力雄健,语言洗炼,在唐宋八大家中独树一

      2、帜。他的作品今存临川集临川集拾遗等。,“唐宋八大家”之一,临川:王安石塑像,王安石的名言: “天变不足畏, 祖宗不可法, 人言不足恤。”,华阳洞,褒禅山华阳洞 褒禅山位于含山县城东北处7.5公里,旧名花山。唐贞观年间,高僧慧褒禅师结庐山下,死后葬此,其弟子改花山为褒禅山。 北宋至和元年(1054年),著名文学家王安石游览此山,写下千古名篇游褒禅山记从此,褒禅山名扬海内外。,洞中有洞,洞里有河。 河上泛舟,洞洞相通。,华阳洞: 洞深1600米,有10大景区、102个景点。洞群分前洞、后洞、天洞、地洞。 前洞有“华阳”、“万象皆空”等石刻文字。后洞又称“碑洞”,即王安石当年游览路线。,华阳洞入口,华阳洞,华阳洞,解题,“记”是一种文体,有奏记、游记、杂记。 分为四类: 记游、记事、记亭台楼阁、记物 利用游记进行说理,理清思路,一(1、2):记叙游山经过。 二(3、4):议论游山心得。 三(5):记叙的结尾,补叙同 游者的籍贯、姓名。,研读课文,褒禅山亦谓之华山,唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华阳洞者,以其乃华山之阳名

      3、之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。,第一自然段,死,因为,所说,表判断,是,倒,模糊、磨灭,错误,承接上文,解释原因,大概因为,词类活用,1、舍:名词作动词,筑舍定居。 2、名:名词作动词,命名,起名。 3、东:名词作状语,往东 。,特殊句式,今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。 所谓华阳洞者,以其乃华山之阳名之也。 今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。,判断句:,省略句:,有碑仆(于)道 而卒葬(于)之,介词结构后置句:,唐浮图慧褒始舍于其址,第一自然段,介绍褒禅山概况 行文顺序 本名别名由来及证明华山洞名来由从仆碑看出本名指出音谬,为什么说“华( )山”是“音谬”?,汉字最初无“花”字,“花”小篆中写成 ,像花形;“花”是后起字,有此字后“花”与“华”分开,“华”才读“hu ”。王安石认为碑文上的“花”是按照古音写的今字,仍然应读“hu ”,而不应该读成“hu ”。,其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其虽好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈

      4、深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽”;遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,予之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之,而不得极夫游之乐也。,第二自然段,很,深远幽暗的样子,我,而,表修饰,懈怠,将要,大概,更少,不及,不到,正当,责怪,代词,我,尽,尽情享受,助词,无义,4、侧:名词作状语,从旁边。 5、上:名词作动词,向上走。 6、深:形容词作名词,深度。 7、明:形容词作动词,照明。 8、见:动词作名词,指见到的景象 9、至:动词作名词,到的人,词类活用,特殊句式,古今异义,比好游者尚不能十一,古义:十分之一 今义:基数词;中国国庆日,所谓前洞也,判断句:,空间方位图,褒 禅 山 洞 口,平旷,记游华山 洞的经过,略述前洞后洞概况,详记游后洞的经过,前洞,后洞,记游者甚众,窈、寒、深,记游者少,第二自然段,悔,对 比,补叙出洞后的心情,深,难,奇,一、介绍褒禅山概况,名称由来。 二、记游华山洞经过 前洞记叙简略 后洞记叙详细,第一部分: 记游山所见的景物和经过,对比

      5、,于是余有叹焉:古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深,而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也!,第三自然段,主谓之间取独,感慨,心得,因为,平坦,而,表并列,景象,无处不在,少,帮助,迷惑,在,表转折,却,岂,难道,是,古今异义,1、于是 古义:对此,对这件事。 今义:连词,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的。 2、非常 古义:不平常,非同寻常。 今作程度副词,很,十分。 3、至于 古义:至,到。于,介词,引出到达的场所。 今义:达到某种程度;行文中另提起一事。,词类活用,形容词用作名词 常在于险远 险远的地方,特殊句式,不随(之)以止也 不跟随别人而中止 而又不随(之)以怠 而且又不跟随别人而懈怠 然力足以至焉(而不至) 但是力量足够用来到达却没有到达,省

      6、略句:,判断句: 此余之所得也!,“力”与“物”也重要,但有时难以强求,只有“尽吾志”才能“无悔”、无“可讥”,所以“志”最重要。,1 、第三段从“志”、“力”、“物”三方面进行论述,在志、力、物几方面,什么最重要?,思考题:,2、“尽吾志”这句话跟第三段记游中哪句话是前后照应的?,“而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也”。,思考:,余之所得,古人求思之深,奇观常在险远,有志,有力,有物,尽吾志 无悔矣,结构,第三段:,第二段,“于是余有叹焉”,夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。,力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?,“于是”承上,“叹”启下, 由叙事过渡到议论。,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。.盖其又深,则其至又加少矣。,方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。,结论:要有志,尽志,照应前文,阐明游洞的感慨,余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。,第四段,对于,

      7、感叹,尽,这就是的缘故,谨慎地采取,判断句,词类活用,谬:弄错,使错,使动用法。 名:指识其本名,名词用作动词。,特殊句式,又以(之)悲夫古书之不存 译文:又因此感叹那些古代书籍的失传,省略句:,1、“古书之不存”跟第一段哪句话相照应?,“其文漫灭”。,思考:,2、“后世之谬其传”又是跟第一段的哪句话相照应?,“今言华如华实之华者,盖音谬也”。,3、作者针对“花山”被误传为“华山”这件事得出的结论是什么?,此所以学者不可以不深思而慎取之也。,写游山心得: 矢志不渝的决心 力量充足 外物相助 治学之理:指出学问要“深思慎取”,第二部分: 志、力、物三者的关系,四人者:庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父。至和元年七月某日,临川王某记。,第五自然段,第五自然段,记游的结尾补叙 重点字词 通假字 父:通“甫”。,第五段补充注释: 庐陵萧君圭君玉:古代我国对人的称谓比较复杂。(1)直称姓名(2)称字、号、斋名、谥号(3)称官名、爵名(4)称籍贯。有时几项兼称,这种称谓一般是先称官名,次称籍贯,后称姓名字号。 至和元年:宋仁宗登基第一年。古代我国最早的纪年法是用王公即位的年次表示

      8、,叫年号纪年法。,山名(本名、别名),洞名(前洞、后洞),仆碑、音谬,游后洞,记游,议论,.,音谬,怠而出,学者不可以不深思而慎取,尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,有志、力、物,结构总结,作者为什么不写褒禅山的美丽风光和怡人的感受?,见闻 感受,借,实现理想要有坚定的 志向和顽强的毅力,治学不可以不深思慎取,记游为辅,议论为主,阐明,提出,中心句,尽吾志也而不能至者,可以无悔矣 此所以学者不可以不深思而慎取之,主题思想,作者通过游褒禅山的所见和所感,阐明了无论是治学还是处事,都必须具有百折不挠的意志和“深思而慎取”的态度,以及只有这样才能取得成功的道理。,其,代词 (1)指示代词,相当于“那”“那个”“那些” (2)人称代词,相当于“它”(他) (3)人称代词,表领属关系,作“它的”讲 (4)人称代词,活用为第一人称,相当于“我”“我们”“自己” 语气副词 (1)表示反问语气,可译为“难道”; (2)表估计时,译为“大概”“可能” 助词,用在句中,起调节音节的作用,1 代词 (1)人称代词 他 他们 它 例“以其求思之深而无不在也” “以其乃华山之阳名之也” (2)人称代词 他的 他们的 它的 例:“其贤不及孔子” (3)指示代词 那 那些 例:“其好游者不能穷也” (4)人称代词 活用为第一人称,我、自己 例“余亦悔其随之而不得极夫游之乐也”,(5)指示代词 其中的,例,例“不能名其一处”,2 语气副词 (1)表示反问的语气“难道”“怎么” 例:“其孰能讥之乎?” (2)表示测度、委婉的语气“大概”“可能” 例:“其皆出于此乎?” (3)表示希望、商量、劝勉的语气“还是” 例:“吾其还也”,()将、将要,例“其如土石何”,例“既其出,则或咎其欲出者”,、助词,()用在句中,起调节音节的作用,()用于句首,,()用在词尾,例“ 其笑矣”,、连词,()表选择,“还是”,例:“其真耶,其假耶?”,()表转折,,例:众悦之,其为士者笑之,()表假设,例:其济,君之灵也,

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