人教通用2019年中考物理一轮复习第2章声现象实战演练(含答案)
9页1、第二章声现象实战演练一、选择题1关于声现象,下列说法中正确的是()A声音在不同介质中的传播速度相同B道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播C正常的人耳只能听到20Hz2000Hz之间的声音D声源的振幅相同,人耳感觉到的声音的响度也相同2当喇叭响起“我和你,心连心,共住地球村”的男声演唱时,小周和小杨齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的()A音调不同B响度不同C音色不同D声速不同3为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的是()A把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小B用力吹一根吸管,并将它不断剪短,声音变高C用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅D用大小不同的力敲打鼓面,观察纸屑跳动的情况4下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是()A关闭房间的门窗B会场内把手机调到无声状态C高速公路旁的房屋装隔音窗D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩5近年来,为了控制噪声污染,改善居民的生活环境,有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。如图所示的标志中,表示“禁止鸣笛”的是()ABCD6有一种电
2、动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是()A电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B超声波不是由物体振动产生的C超声波的音调很低所以人听不到D超声波能传递能量7如图所示,是高速公路某路段两旁安装的隔音墙,其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的()A噪声的产生B噪声的传播C噪声的接收D以上三种均是8我们曾体验过以下一些声现象,其中能说明声音产生原因()A放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出后,铃声明显变小B将正在发声的音叉接触平静水面,会在水面激起水波C站在河岸上大声说话,会吓跑正在河边游动的鱼D在一根长钢管的一端敲击一下,从另一端可听到两次敲击声9如图所示,四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水。用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气,会发出不同的声音。下列关于所发出声音的判断中正确的是()A用筷子轻轻敲击瓶口,甲瓶的音调最高B用嘴贴着瓶口吹气,甲瓶的音调最高C用筷子轻轻敲击瓶口,丁瓶的音调最低D用嘴贴着瓶口吹气,丁瓶的音调最高10一天,风和日丽。在体育场上,进行百米赛跑
3、。站在终点的计时员,如果在听到起跑枪声开始计时,运动员到达终点时秒表的读数为10.49秒,则运动员跑完百米的时间应为()A10.20 秒B10.78 秒C10.49秒D10.08秒11如图所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两端开口的塑料管中,做成“哨子”。吹奏乐曲时,用嘴吹管的上端,同时上下推拉活塞。推拉活塞主要是为了改变乐音的()A音调B音色C响度D速度12如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开。这个实验是用来探究()A声音能否在真空中传播B声音产生的原因C音调是否与频率有关D声音传播是否需要时间13关于声现象下列说法正确的是()A真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的B发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量C课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播D声音在不同介质中传播速度相同二、填空题14汇演上,小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;琴声是通过 传播到我们耳中的。15如图所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图。摩托车安装消声器是采用 的方法来减弱噪声的。16有些耳聋病
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