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浙江省嵊州市剡城中学教育集团2016-2017学年八年级(上)数学期中检测(含答案)

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  • 卖家[上传人]:ha****o
  • 文档编号:87917612
  • 上传时间:2019-04-14
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    • 1、剡城中学教育集团2016学年第一学期期中检测八年级数学试题卷亲爱的同学:欢迎参加考试!答题时,请注意以下几点:1全卷共26小题,满分100分,考试时间90分钟。2全卷由试题卷(共3页)和答题卷(共4页)两部分组成。一、仔细选一选(本大题有10小题,每小题2分,共20分.请选出每个小题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)1下列每组数分别是三根木棒的长度,能用它们摆成三角形的是() A3cm,4cm,8cm B8cm,7cm,15cm C5cm,5cm,11cm D13cm,12cm,20cm2. 若一个三角形三个内角度数的比为235,那么这个三角形是( )A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形 D. 不能确定 3对于命题“如果1+2=90,那么12”,能说明它是假命题的反例是() A1=50,2=40 B1=50,2=50 C1=2=45 D1=40,2=404如图,已知EB=FD,EBA=FDC,下列不能判定ABECDF的条件是() AE=F BAB=CD CAE=CF DAECF第7题第4题 第5 第5题 第6题5如图,ABC中,C=90,AB的中垂线

      2、DE交AB于E,交BC于D,若AB=10,AC=6,则ACD的周长为( )A16 B.14 C.20 D.186如图,ABC中,ADBC于D,BEAC于E,AD与BE相交于F,若BF=AC,则ABC的大小是() A40 B45 C50 D607工人师傅常用角尺平分一个任意角做法如下:如图,AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合过角尺顶点C作射线OC由此做法得MOCNOC的依据是()AAAS BSAS CASA DSSS8如图,在ABC中,B=55,C=30,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则BAD的度数为()A65 B60 C55 D45第8题 第9题 第10题 9如图,已知AB=A1B,A1B1=A1A2,A2B2=A2A3,A3B3=A3A4,若A=70,则An-1AnBn-1的度数为()A B C D10. 如图,等边ABC的边长为6,AD是BC边上的中线,M是AD上的动点,E是边AC上一点,若AE=2,则EM+CM的最小值为( )AB CD二细心

      3、填一填,相信你一定会填对的!(每小题3分,共30分)11命题“对顶角相等”改写成“如果.那么.”的形式为_12在RtABC中,C=Rt,BC=3,AC=4,则斜边上的高线长为 13某楼梯的侧面如图4所示,其中AB=4米,BAC=30,C=90,因某种 活动要求铺设红色地毯,则在AB段楼梯所铺地毯的长度应为_米,14把一副常用的三角形如图所示拼在一起,那么如图5中ADE是_度;15如图6,已知ABC=DCB,现要说明ABCDCB,则还要补加一个条件是_(写出一个即可);ODAADEBC图5CB图6图816. 在直线上依次摆放着七个正方形(如图7所示)。已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是、=_。 图717. 如图8,点P是BAC的平分线上一点,PBAB于B,且PB=5cm,AC=12,则APC的面积是_cm218.如图9所示,线段AB与直线a所夹锐角为30,AB=,在直线a上有一动点C,当ABC为等腰三角形时,则线段AC的长_。19.如图10,在ABC中,BDAC于点D,DE是ABD的中线,AD6,DE5,则线段 BD的长等于_. 图9 图10 图

      4、11 20.如图11,RtABC,ACB=90,AC=3,BC=4,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线段BF的长为_三 、解答题(共50分) 21(6分)如图所示:已知DFAB于点F, A=25,D=40,求ACB的度数.22.(8分)如图,在长方形ABCD中,将ABC沿AC对折至AEC位置, CE与AD交于 点F. (1)试说明:AF=FC;(2)如果AB=3,BC=4,求AF的长 23. (8分) 如图,已知AC平分BAD,CEAB于E,CFAD于F,且BC=CD,(1)求证:BE=DF;(2)若AB=21,AD=9,BC=CD=10,求AC的长 24(8分)在ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,若C=90,如图1,则有a2+b2=c2;若ABC为锐角三角形时,小明猜想:a2+b2c2,理由如下:如图2,过点A作ADCB于点D,设CD=x在RtADC中,AD2=b2x2,在RtADB中,AD2=c2-(a-x)2a2+b2=c2+2axa0,x02ax0a2+b2c2当A

      5、BC为锐角三角形时,a2+b2c2所以小明的猜想是正确的(1)请你猜想,当ABC为钝角三角形时,a2+b2_c2(填“”“=”“”)(2)温馨提示:在图3中,作BC边上的高(3)证明你猜想的结论是否正确 25.(本小题满分10分)问题背景:在ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为、,求此三角形的面积小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点ABC(即ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图所示这样不需求ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积(1)请你将ABC的面积直接填写在横线上:_思维拓展:(2)我们把上述求ABC面积的方法叫做构图法如果ABC三边的长分别为a、a、3a(a0),请利用图的正方形网格(每个小正方形的边长为a)画出相应的ABC,并求出它的面积探索创新:(3)若ABC三边的长分别为、 (m0,n0,且mn),试运用构图法画出示意图并求出这三角形的面积26(本小题满分10分)如图1,已知ABC,以AB、AC为边分别向ABC外作等边ABD和等边ACE,连结BE、CD,则有BE=CD;(1)如图2,已知ABC,以AB、AC为

      6、边分别向外作等腰直角三角形ABD和等腰直角三角形ACE,连结BE、CD,猜想BE与CD有什么数量关系?并说明理由;(2)运用图(1),图(2)中所积累的经验和知识,完成下题:如图(3),要测量池塘两岸相对的两点B、E的距离,已经测得ABC=45,CAE=90,AB=BC=100米,AC=AE,求BE的长(结果保留根号)参考答案1.D 2.A 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B 8.A 9.A 10.B 11.如果两条直线相交,那么对顶角相等;12.2.413.2+214.13515.AB=CD16.417.3018.2,2,619.820.21.DFAB(已知),AFD=90(垂直的定义),AEF=90-A(三角形内角和的性质),又A=25(已知),AEF=90-A=90-25=65(三角形内角和的性质),CED=65(对顶角相等),可得ACB=D+CED=40+65=105(三角形外角的性质)22.(1)证明:将ABC沿AC对折至AEC位置,ACB=ACE,又在矩形ABCD中,ADBC,ACB=DAC,DAC=ACE,AF=CF;(2)设AF=x,则DF=4-x,CF=AF=x,

      7、在直角CDF中,D=90,CF2=CD2+DF2,即x2=9+(4-x)2,解得:x=,即AF的长为.23.(1)证明:AC平分BAD,CEAB于E,CFAD于F,CFD=90,CEB=90(垂线的意义)CE=CF(角平分线的性质)BC=CD(已知)RtBCERtDCF(HL)(2)由(1)得,RtBCERtDCFDF=EB,设DF=EB=XCFD=90,CEB=90,CE=CF,AC=ACRtAFCRtAEC(HL)AF=AE即:AD+DF=AB-BEAB=21,AD=9,DF=EB=x9+x=21-x解得,x=6在RtDCF中,DF=6,CD=10CF=8RtAFC中,AC2=CF2+AF2=82+(9+6)2=289AC=17答:AC的长为1724.解:若ABC是锐角三角形,则有a2+b2c2 若ABC是钝角三角形,C为钝角,则有a2+b2c2当ABC是锐角三角形时, 证明:过点A作ADBC,垂足为D,设CD为x,则有BD=ax根据勾股定理,得b2x2=AD2=c2(ax)2即b2x2=c2a2+2axx2a2+b2=c2+2axa0,x0,2ax0a2+b2c2当ABC是钝角三角形时, 证明:过B作BDAC,交AC的延长线于D 设CD为x,则有BD2=a2x2 根据勾股定理,得(b+x)2+a2x2=c2即a2+b2+2bx=c2b0,x0,2bx0,a2+b2c225.(1)3.5 (2),作法:略: (3)面积:7mn,画图:略.26.解:

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