四年级阅读理解4
14页1、小学四年级语文阅读理解吃西瓜前几天,爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上,天气闷热,爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。我和弟弟看着这两个西瓜,就仿佛看见里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜,啊,是个生的,黄里微微泛有白色,瓜籽也是白嫩的,我和弟弟好失望。可是,爸爸一声不吭,若无其事地切开了第二个,啊,鲜红的瓜瓤,又黑又饱满的瓜籽,诱人的瓜汁往外渗着,渗着。“吃吧,吃吧。”爸爸把两片瓜推到我和弟弟面前,笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我刚要吃,突然发现爸爸拿起了一片生西瓜,咬了一口,嚼了几下,眉头一皱,硬咽下去了。这时,他发现我正盯着他,脸上立即露出了笑容:“你吃你的吧,这生瓜也很好吃呀!”这时,我的心里真不是滋味,手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口,可怎么也咽不下去。于是,我放下了手中的熟瓜,拿起一片生瓜咬了一大口,清淡无味,但我还是把它吃下去了。这件事过去很多天了,但我的心还是甜甜的。我觉得在这件小事中,我得到了一种宝贵的东西。1,写出下列词语的反义词。闷热()饱满()清淡()2,解释下列词语。若无其事:清淡无味:3,描写爸爸吃瓜的动词有、。4,“我得到了一种宝贵的东西”,这种东西
2、是(在正确的后面写“是”).(1)西瓜的营养()(2)父子的情谊()(3)父亲的疼爱()(4)团结的力量()参考答案:1,凉爽干瘪浓郁2,若无其事:好像没有那回事似的,形容不动声色货漠不关心。清淡无味:清而淡,没什么味道。3,咬嚼皱咽4,(2)是把烦恼挂在外面一个农场主,雇了一个水管工来安装农舍的水管。水管工的运气很糟,头一天,先是因为车子的轮胎爆裂,耽误了一个小时。再就是电钻坏了。最后呢,开来的那辆载重一吨的老爷趴了窝。他收工后,雇主开车把他送回家去。到了家门前,水管工邀请顾住进去坐坐。在门口,满脸晦气的水管工没有马上进去,沉默了一阵子,再伸出双手,抚摸门前一棵小树的枝丫。待到门打开,水管工笑逐颜开,和两个孩子紧紧拥抱,再给迎上来的妻子一个响亮的吻。在家里,水管工喜气洋洋地招待这位新朋友。雇主离开时,水管工陪他向车子走去。雇主按捺不住好奇心,问:“刚才你在门口的动作,有什么用意吗?”水管工爽快地回答:“有,这是我的烦恼树。我到外头工作,磕磕碰碰,总是有的。可是烦恼不能带进门,这里头有太太和孩子嘛。我就把它们挂在树上,让老天爷管着,明天出门再拿走。奇怪的是,第二天我到树前去,烦恼大半都
3、不见了。”1,解释下列词语。按捺不住:笑逐颜开:2,水管工为什么不把烦恼带进门?3,“把它们挂在树上,让老天爷管着,明天出门再拿走”是什么意思?4,短文说第二天“烦恼都不见了”,是什么意思?5,你遇到烦恼时会怎样处理呢?参考答案:1,按捺不住:控制不住笑逐颜开:眉开眼笑2,因为他不想把烦恼带给妻子和孩子,他要把好心情带给他们。3,风趣地说明了他把烦恼都留在门外,进门时就不带烦恼。4,这是一种拟人说法,烦恼往往在不知不觉中消失了,取而代之的是好的心情。衣衫有一天,美和丑在海边邂逅,她们互相怂恿:“咱们到海里去游泳吧。”于是她们脱下衣衫,在海水里游泳。过了一会,丑回到岸上,穿上本来属于美的衣衫,径自走她的路了。接着美也从海里出来了,找不到属于自己的衣衫。她又太羞怯,不敢赤身裸体。于是她只好给自己穿上本来属于丑的衣衫。美也径自走她的路了。所以,直至今日,世上的男男女女,错把丑当作美,美当做丑。然而,有些人看见过美的真面目,尽管她穿错了衣服,他们还是能认出她来。有些人认得丑的真面目,衣衫蒙骗不了他们的眼睛。1,根据上下文,推断下列词语的意思。邂逅:怂恿:2,“世上的男男女女,错把丑当作美,美当
4、做丑。”指出这句话的含义是什么?3,这篇文章的中心是什么?4,从内容和表现形式来看,这篇文章的体裁是()。A.童话故事B.神话故事C.寓言故事D.散文参考答案:1,偶然遇见鼓励别人做某事(常指不好的事情)。2,人们只看外在,忽略了事物本质,所以以丑为美,以美为丑。3,认识美与丑,不能只看外表,还要看本质。4,A小蝌蚪看海小蝌蚪被放进一只水杯里,他时而潜入杯底,时而浮上水面,真是舒服极了。他高兴地大喊大叫:“多么平静的大海啊!”一天,小蝌蚪被带到海边,看到了波涛汹涌的大海:烟波浩渺,白浪滔天,与水相接,无边无际。小蝌蚪惊呼:“这是什么地方呀!”海龟听了小蝌蚪的惊叫,露出水面说:“这是大海呀!”小蝌蚪摇头说:“不对,大海是圆的,海水又平又静,这里无边无际,波浪滔天,怎么会是大海呢?”虽然海龟一再向小蝌蚪说明这就是大海,小蝌蚪仍是不信,非坚持说大海是圆的,海水又平又静。他俩争论得脸红脖子粗,谁也说服不了谁。正在这时,小蝌蚪忽然看见海边游人野餐用的水杯,高兴地说:“那才是大海呢!”海龟一听哈哈大笑感叹地说在蝌蚪眼里一杯水便是大海了1,给下面词语注音。蝌蚪()浩淼()潜入()汹涌()2,把文中划
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