四年级阅读理解9

1、小学四年级语文阅读理解 家访放学了，老师对我说：“今天我到你家去走访，你给我领路好吗？”我小声说：“行！”可是心里七上八下地不自在。我是个调皮是学生，请不久刚和同学打了架。老师要是到我家里告我一状，那我难过地看着老师，真想说：“您别去了，下次我改。”但是我没敢说。到了我家，进了门，我请老师坐下，就站在一旁等候着处罚。老师和妈妈谈了一会儿家常，就把话题转到我身上来了。“坏了，这下糟了！”我把头低到了胸前。可是，老师先说我学习很好，几次测试成绩都是优。又夸我爱劳动，热情懂事。妈妈忙抢着说：“老师，您两次带着孩子去医院看病，我们真感谢您啊！”老师笑着摇摇头，又看我一眼：“缺点嘛，就是粗心，这可得改。”最后，老师还要我妈妈注意保护我的视力。妈妈听着，点着头，眼睛笑得眯起来了。这时。我心里才像一块石头落了地。天快黑了，老师起身告辞。看着老师越走越远的身影，只觉得我的心个老师越来越近了阅读练习1 照例子，再写几个带数字的成语。七上八下五花八门2 老是想妈妈介绍了“我”哪三个优点？3 老师指出了“我”的缺点是什么？4 从哪两个地方看出老师关心“我”的身体健康？答案：1 略2 学习好；爱劳动；热情懂事

2、。3 粗心。4 两次带“我”去看病，还让妈妈注意我的视力。相信自己的鼻子上课了，老师端着一个杯子，慢慢地从孩子们的座位旁边走过，一边走一边说：“请大家集中精力，闻一闻杯子里的以液体有什么气味。”然后，他回到讲台上，把杯子举了举，问：“哪位同法学闻到了杯子中液体的气味？”有一个同学说：“我闻到了，好像有一点香味。”老师再次走下讲台，端着杯子，从学生的旁边走过，一边走一边叮嘱：“请你们务必集中精力，仔细地闻一闻，有什么气味。”过了一会儿，他第三次走到学生中间，让每一位同学都嗅一下杯子中的液体。这一次，除了一个同学以外，其他同学都举手说闻到了“香味儿”。老师问那位与众不同的孩子：“你为什么不举手？”他坦然作答：“什么味也没有！”“对！应该相信自己的鼻子！这是一杯矿泉水，一杯什么味道都没有的矿泉水。”老师激动地说，“孩子，让我吻一下你的鼻子，好吗？”那个孩子微笑着点着头。于是，老师蹲下身来，双手捧着男孩儿那幼稚的面颊，在他的鼻尖上轻轻地吻了一下。阅读练习1 写出下面词语的意思。务必：与众不同：2 简要回答，这个孩子有什么“与众不同”之处?3 读了这篇文章你有什么感想?请用一段话表达出来。答案：

3、1 必须 。和别的人或事物不一样。2 他相信自己，非常自信，不从众。3 略小松鼠看错了达尔文是英国人，他从小就喜欢观察花草树木怎么成长。后来，他就成了一位世界著名的生物学家。达尔文每天工作以后，喜欢到树林里散步，呼吸新鲜空气。就是在休息的时候，他也不忘记科学研究，还要认真观察树林里的东西，思考一些问题。有一次，达尔文看见树上有几只小鸟。就站住了，仰着头仔细观察。他一动不动地在树下看啊，想啊，站了好久。一只小松鼠顺着他的腿，爬上了他的肩头，大概以为他是一根木桩。小松鼠左看看，右看看，还挺得意哪！树上的松鼠妈妈急坏了，叽叽地直叫，好像在警告小松鼠：“孩子，你看错了，那不是木桩，是一个人哪！”松鼠妈妈其实不用担心。达尔文十分喜爱各种小动物，他怎么会伤害松鼠妈妈的孩子呢？阅读练习1 该带点的词选合适的意思。小松鼠还挺得意哪！（）（1） 硬而直。（2） 伸直。（3） 很。（4） 突出。2 小松鼠看错了什么？为什么看错？3 从短文中可以看出达尔文是怎样一个人？答案：1（3）2 把达尔文看成了树，因为他站住了，仰着头仔细观察，一动不动地在树下看啊，想啊，站了好久。3 他研究问题时全神贯注很投入，爱护

4、小动物。看日出今天下午五点半左右，我就站在阳台上，等待日落。只是太阳已经偏西了，大地、屋顶、树梢都是一片光亮。我抬头看太阳，还很亮，放出夺目的光，射的人眼发疼。过了一会儿，阳光柔和了，太阳像涨红了脸，向天空、大地喷出了红艳艳的光芒。过了一会儿，晚霞不断扩大着范围，太阳的光弱了，而且逐渐变黄，一转眼，太阳已经是金黄色的了，渐渐地又变成红色了。这五光十色的景象，真是美丽极了。太阳快落下去了，这时，太阳旁边的云都染成红色的了。咦！太阳怎么缺了一个角？啊，是被一片云挡住了。忽然又一片云挡住了它的半中腰，太阳慢慢下落，像一条小河在流动。一会儿，太阳已快被云完全遮住了，只剩下小半边脸。最后，我只能看见太阳落下的地方有一片红光，红光的范围慢慢缩小，越来越暗，最后只剩下一片淡红。夜幕降临了，山呀，树木呀都模糊了。我仍然凝视着天际，我想：太阳公公在地球的这边休息了，它又照亮了地球的那一边。阅读练习1 从短文中找出下面词语的反义词。清楚（）静止（）2 读短文，找出太阳颜色变化的顺序，在正确的后面打对号。（1）红艳艳 淡红 五光十色 黄 金黄色 红色 红光（）（2）淡红 黄红艳艳 金黄色 红色 红光（）（3

5、）红艳艳 黄 金黄色 红色 五光十色 红光 淡红 （）3 短文最后一自然段写：“我想：太阳公公在地球的这边休息了，它又照亮了地球的那一边。”（1）写出“休息”一词在短中的意思：（2）看着日落，你会怎样想？请写一写。答案：1 略2 （3）3 （1）“休息”指太阳落山了。（2）略春天的大森林在春光明媚的日子里，我们来到郊外的达森林里，寻找这里的春色。走进大森林，我们漫步在林间小路上，路两旁是一棵棵槐树。呀！树枝上怎么一片叶子也没有？别着急，你仔细看，会发现许多刚刚探出小脑袋的嫩芽。瞧！他们多调皮，在和我们捉迷藏呢！我们继续往前走，不一会儿，看到的是一片翠绿的柳树。刚刚冒出的嫩芽，黄中稍带些绿色。我们又拐进了另一条羊肠小道。哎呀，这回可坏了，身边的松树用它那又细又尖的针叶逗我们，抓我们的痒痒。定睛观看，深绿色的松枝尖上钻出了嫩绿的细针，轻轻一摸，脆脆的，柔柔的。路两旁，树木间，一簇簇小草悄悄钻出了地面，春风一吹，便跳起了舞。绿草从中点缀着一朵朵五颜六色的小野花。春姑娘织的地毯多美呀！大家观赏美景，有说有笑。不知什么时候，成双成对的花蝴蝶好像导游小姐，在我们面前飞舞，带我们在森林中尽情观赏，使

6、我们大饱眼福。望着这一处处迷人的美景，我不禁从心底呼唤：让我们都来爱护花草树木吧！愿大森林永远生机勃勃！阅读练习1联系上下文解释词语。明媚：2 从第2、3、4自然段中各找出一个表达树木长出新叶的动词抄下来。3 “我”在哪里找到了春天？4 根据短文内容填写：大自然是（）的，（）的，（）的。答案：1 略2 探出、冒出、钻出。3 郊外大森林4 略我家的小园我家的东南边有个小园，里面种着树木、花草和各种蔬菜。这里一年四季都是美丽的。春天到了，大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油的。一群小鸟落在树枝上，叽叽喳喳叫个不停。静静的小园开始热闹起来。夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开一朵朵金黄色的花，迎着朝阳在怒放。火红的石榴花长得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂，翻翻起舞。一排排玉米威武地挺立着，结出了大玉米棒子。地里茄子紫了，西红柿红了。望着这些丰硕的果实，我感到小园是那么可爱。秋天，喇叭花开了，绿叶中伸出一支支粉红色、淡紫色、藕荷色的小小的喇叭，正在为小蜜蜂吹着动听的歌。石榴的皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，迎着我咧嘴傻笑。这一切怎不惹人喜爱？冬天，一场大雪过后，石榴树披上了白雪，

7、青菜披上了白雪，大地披上了白雪。整个小园成了银装素裹的白色世界。我不禁赞叹道：“好美的小园啊！”小园如此美丽，真是一幅诱人的四季画。阅读练习1 短文是按（）顺序写的，写了（）时的景色。2 把短文首尾相呼应的句子抄下来。3 选择一个季节，试着画一幅“小园X景图”。答案：1 时间一年四季2第一自然段“这里一年四季都是美丽的”，第六自然段“小园如此美丽”。3 略天山美景七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的事是骑马上天山。进入天山，戈壁滩的炎暑就被远远地抛在后面。迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空趁着矗立的巨大雪峰。几团白云在雪峰间投下云影，就像银白的绸缎上绣了几朵灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪着亮光。在白皑皑的那群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林。林中密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍翠的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上，一条条清澈见底的小溪流两旁，到处是高过马头的野花，五分缤纷，绚丽夺目。马行花海之中，显得格外稳健；人浮花海之上，显得格外精神。骑在马上，你根本用不着离鞍，只要一伸手就可以捧到满怀最喜爱

8、的鲜花。虽然这时并不是春天，但是哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？阅读练习1 联系上下文解释带点的词。（1）炎暑：（2）白皑皑：（3）矗立：（4）绚丽夺目2 短文中“”的句子是两个比喻句，请写出它们分别是用什么比喻什么。（1）用（）比喻（）（2）用（）比喻（）3请将短文中画“”的反问句改成陈述句。4 作者具体写了天山的（）（）（）等景物。5 你觉得天山的景色美吗？为什么？答案：1 略2（1）银白色的绸缎上秀的几朵灰色暗花自己在雪峰间投下的云影 （2）撑开的巨伞塔松3 虽然这时并不是春天，但是哪一个春天的花园都没有这时的天山更美。4 雪峰 塔松 花海5 略登庐山庐山耸立在江西省北部，东临潘阳湖，北临长江，是全国著名的旅游胜地之一。在一个阳光灿烂的日子里，我和妈妈乘坐着公共汽车去观赏那美丽动人的景色。汽车沿着蜿蜒的盘山公路向山顶行驶，转过一个又一个山崖。山下面云雾缭绕，坐在汽车里往外面看，仿佛自己正像西游记里的神仙一样，腾云驾雾在空中飞行。远处高高的山峰时隐时现，好像是大海中岛屿，矗立在云浪之中。到了山顶，庐山的大部分山景依稀可见，近处的风景特别优美。站在高处眺望，有的地方险峻惊人，有的地方瀑布飞泻，有的地方亭台耸立这一切，构成了一幅幅美丽的图画。从山顶往下望，山下白云时聚时散、变化万端。一会儿好像是无数的仙女在这里跳舞；一会儿又变成一只野兽，好像正直盯着自己；一会儿又变成了海浪，从下面卷上来，真动人心魄。不同地点的云雾姿态各异，使你仿佛处在一个绝世的仙境里。

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