第十一讲古诗鉴赏之结构鉴赏
40页1、,古代诗歌鉴赏专题 诗歌结构,考试大纲,鉴赏古代诗歌的形象、语言、 表达技巧; 评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度,考点透视,鉴赏,形 象,评价,语 言,表达技巧,思想内容,观点态度,古诗词表达技巧,比喻、比拟、夸张、借代、对比、排比、互文等,开门见山、首尾呼应、伏笔照应、欲扬先抑、画龙点睛、卒章显志等,表达方式,修辞方法,表现手法,结构特点,直抒胸臆、借景抒怀、托物言志、情景交融、侧面烘托、象征、用典、联想、想象、动静结合、以动衬静、虚实相生、“赋比兴”等,记叙、描写(正面描写、侧面描写)、议论、抒情(直接抒情、间接抒情)等,常见的结构形式: 开门见山、首尾呼应、 伏笔照应、欲扬先抑、 画龙点睛、卒章显志等。 赏析其结构形式要整体分析诗的结构特点,体会诗人这样写的意图和对诗词表情达意所起到的作用。,篇章结构,1、景与情的关系: 先景后情、先情后景、以景结情。 2、前后句(联)关系: 重章叠句、伏笔铺垫、比兴、统领全诗、照应、承上启下、抑扬等。 3、如何体现主旨: 卒章显志与开门见山、以小见大与画龙点睛、对比等。,技法解密: 1、认识诗歌结构特点 古诗词通常的结构形式是:先景物后人
2、事再议论抒情,写景叙事为议论抒情作铺垫,而观点态度、思想感情也一定在写景叙事的基础上阐发。 除此之外,还应特别注意以下结构特点:开门见山、铺陈铺垫、伏笔照应、小中见大、画龙点睛、卒章显志等。 2、寻找诗词中的标志性语言 如以时空为序的诗,要注意寻找表示时空转换的词语、句子;写景抒情或托物言志的诗,要注意末尾卒章显志的抒情议论句等。,一、景(事、物)情(或主旨)的关系,1、先景后情,村行 宋 王禹偁 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。,景,情,诗歌多先写景造境,而后再在此基础上抒怀。,尾联陡转,以“惆怅”引出思乡之意。,李煜望江南 “多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风。”,2、先情后景,下笔即写情,对诗歌而言,有点类似开门见山。,1.阅读下列一首唐诗,回答(1)题 咸阳城西楼晚眺 许浑 一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀州。 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事,故国东来渭水流。 (1)首句“一上高楼万里愁“在整首诗中起什么作用
3、?,名句,答案:一个“愁”字统领全诗,奠定了全文的感情基调(术语),与下文构成因果关系,开头讲“愁”,下面则交代因何而愁(内容)。,3、以景结情,诗歌在议论或抒情的过程中,戛然而止,转为写景,以景代情作结,使得诗歌“此时无情胜有情”,言尽而意犹未尽。,长江悲已滞,万里念将归。 况属高风晚,山山黄叶飞。 -王勃山中,最后两句写山上望见实景,映衬一二句之情,以景寓情,用秋风萧瑟,黄叶飘飞来衬托自己的悲苦。这种以景结情的手法余味无穷,耐人寻味。,3、 从军行 王昌龄 琵琶起舞换新声,总是关山旧别情. 缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城. (1)诗歌的前三句均是就乐声抒情,说到“边愁”用了“听不尽”三字,那末结句如何以有限的七字尽此“不尽”之情呢?,答案:诗人这时轻轻宕开一笔,以景结情(术语).仿佛在军中置酒饮乐之后,忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍的景象;古老雄伟的长城绵亘起伏,秋月高照,景象壮阔而悲凉,更加深了诗人的思想感情(内容),给读者留下了无限的想像空间(作用).,点绛唇途中逢管倅 赵彦端 憔悴天涯,故人相遇情如故。别离何遽,忍唱阳关句! 我是行人,更送行人去。愁无据,寒蝉鸣处,回首斜阳暮
4、。 注:管倅是作者好友(倅,称州郡副贰之官,如通判)(1)何遽(j):为什么那么快。 (2)阳关句:别离之曲。 (1)本词以“寒蝉鸣处,回首斜阳暮”做结尾,有何妙处?,答:以景结情,寓情于景(2分)(术语), 营造了一个凄苦惆怅的意境(1分)(内容), 引起读者无穷无尽的想象(1分)(作用)。,二、前句(联)与后句(联)的关系,.1、重章叠句,指上下句或上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表现手法。,少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。 -辛弃疾丑奴儿书博山道中壁,上片写的是年轻时候无所事事,无病呻吟的“闲愁”,下片写的是而今关怀国事报国无门的“哀愁”。 上下两片采用了重章叠句的结构形式,在反复咏唱中,既使语言具有音乐美,又在内容上形成鲜明对比。,2、铺 垫,即以前面一系列非主要情节做后面主要情节的准备或高潮到来前的气氛酝酿。,在写景抒情诗中,我们也可以说,诗歌中的写景是为抒情作铺垫。,山 行 杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。,前三句是宾,第四句是主,前三句是为第四句描绘背景、
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