黑龙江省五常市第三中学 :unit 2 keeping healthy topic 2《i must ask him to give up smoking》section d 学案(仁爱版八年级上册)
6页1、一、学习目标 Aims and demands1. 掌握本部分重点词组和句型。2. 复习整个单元,并会用情态动词围绕健康的生活习惯展开话题。二、学法指导 How to study1. 认真阅读Unit2 Topic2 Section D,并对语言点、难点做出标记;2. 记本部分单词、学案所列出的词组和句型;3. 学习学案,并完成学案上的练习题;三、 自主预习 Preparation.英汉互译下列单词并标上词性。1. than_( ) _( ) 2.less_( )3.beef_( ) 4.cabbage_( )5.财富,财产_ ( ) 6.选择_( )7.香肠,腊肠_( ) 8.草莓_( )9.西红柿_( ) 10.土豆,马铃薯_( )11.三明治_( ) 12.西瓜_( ). 在课本中找出下列短语划在书上并翻译1.众所周知 _ 2. 当然_ 3. 以不同的方式_ 4. 太少_ 5.太多_ 6.健康的饮食习惯_. 翻译并熟记下列句子.一、 众所周知,健康比财富更为重要。_2 我们应该多吃水果和蔬菜而少吃肉。_3每天一杯牛奶和一个鸡蛋有助于我们更强壮。_4对于我们来说,养成一种健康的饮食
2、习惯是必要的。_5不同的食物以不同的方式促进了身体健康。_四、知识链接 Hot link1. as we know 众所周知,相当于It is well known.2. It is + adj. + for sb. to do sth.句中的it为形式主语,动词不定式为真正的主语。eg. _. 学好英语对我们很重要。3.make us strong 使我们强壮,make为使役动词,用法:make +宾语 +n./adj./do sth.作宾补eg. We _ _ our monitor. 我们让他做我们的班长。The good news _ _ _. 这个好消息是我们很高兴。His funny story_ _ _. 他滑稽的故事是我们笑了。 五、目标检测 Practice I. 根据生活常识,判断刚学的食品哪些是健康食品,哪些是不健康食品。 Healthy foodUnhealthy foodII.单项选择( ) 1. He looked very _ when he saw his mother. A. happily B. happy C.sadly D.ill( ) 2. _
3、 we know, different foods can help us in different ways. A. Of B.In C. All D.As( ) 3. Children _ play on the road because its too dangerous. A. mustnt B.cant C. shouldnt D.may not( ) 4. The old lady has _, but she isnt_. A. enough money; enough happy B.money enough; happily enough C. enough money; happy enough D. money enough; enough happy( ) 5. Its good _ us_ walk after supper every day. A.of; to B.to; for C. for; to D.for; forIII. 按括号中的要求完成下列各题1. _ _ ? (根据答语写问句) I have a bad headache.2. What s
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