黑龙江省五常市第三中学 :unit 1 topic 2《would you mind passing me some water》section c 学案(仁爱版八年级上册)
6页1、一、 学习目标 Aims and Demands 1学习谈论机划与安排; 2让我们学习更多有关篮球的知识。二、 学法指导 How to study1、 预习Unit 1 Topic2 SectionC,并对语言点、难点做出标记;2、 学习学案,并完成学案上的练习题。3、 背诵对话,牢记重点短语和句子。三、 自主预习.英汉互译下列单词并标上词性。1.发明 _( ) 2. 竞赛 _( )3.俄国,俄罗斯 _( ) 4. 练习 _( ) 5. 世纪 _( )6. 大学 _( ) 7. 篮子 _( ) 8. 遵守,跟随 _( )II在课本中找出下列短语划在书上并翻译1. 参加_ 2.在法国_3.喜欢做某事_ 4.在不同的国家_5. 过着精彩的生活 _ 6.在那时. _7.以便于 _8.在恶劣的天气里 _9.遵守规则_ 10. 越来越多的 _11. 全世界 _ 12.为了娱乐_. 翻译并熟记下列句子.1.你的行程很多。 _2. 很精彩?是的,但是也很累。_3. 他为学生发明了一种室内运动以便他们在不好的天气下也能运动。 _ _4. 你知道怎样在比赛中得分吗?_5. 你可以从球场的任何地方把球投进
2、球篮。_6. 但是你必须遵守规则。_7. 如今篮球已成为全世界越来越流行的运动。IV、 知识链接 Hot links1【课文原句】Thats a lot of traveling. 译文_.travel v.旅行; traveling n. 旅游 eg.(请用其适当形式填空)My uncle _ many interesting places when he was young.I like _.(造句)_【注意】美式写法travel-traveled-traveling;英式写法travel-travelled-travelling2.【课文原句】Exciting? Yes, but very tiring as well. _as well 同样地,也。如:Will they join us as well?_【链接】(1)as well 表示“也,又,另外地”,常放在肯定句句末。= too eg.Im a student._(我哥哥也是一名学生)(造句)_(2)and . as well 意为“也, 既.又”, as well 仍在句末。eg.Mr. Lee_(既是一名老师又是一
3、名作家.)He sent me a letter and some money as well._ (造句)_(3) also(也)常用于肯定句中,位于系动词、情态动词之后,行为动词之前。eg.I teach English, _(他也教英语.)He _(他是一名好老师,也是一个好爸爸.)(4) either 也(不) 常用于否定句末。 eg.We tried another way, but that didnt work either._-I _.(我也不知道这个问题的答案)3.【课文原句】He invented an indoor game for his students so that they could play even in bad weather. 译文_(1) so that. (引导目的状语从句)为了., 以便于.。 eg.Uncle John got up early_(以便于他能搭上早班车).I gave him a little food _(为了他不会饿着)(造句)_(2) so + adj./adv.+ that. (引导结果状语从句)结果., 以致于
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