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重庆市青杠初级中学校:unit1 topic3 section b 导学案(仁爱版七年级上册)

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  • 卖家[上传人]:小**
  • 文档编号:87885884
  • 上传时间:2019-04-14
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    • 1、课题Unit1 Topic3 How old are you ? Section B学习目标1. 知识(1).学习不定冠词a, an的用法和识别单数物体 (2)学习单词拼写的表达。2. 方法实物教学法。3. 情感学会如何对别人的帮助表示感谢。学习重点 掌握不定代词a和an的用法。学习难点单数物体的表达。教学时数1-2 periods学 习 过 程学习内容(学生活动)学习方法教师知识讲解一、学前准备一单选。( ) (1)- _ class are you in? -Im in Class Five. A. What B. How C. Where( )(2)-Are you in Class 4? - _ A Thanks. B. No, Im not. C. Eight( )(3) -Whats _ name? -Kangkang.A. my B. your C.I( )(4)-_ is he? -He is eleven.A. How B. What C. How old( )(5)-_? She is Jane. A Whos that? B. Whats that? C. Wha

      2、ts your name?1. 思考:什么是单数? 学生课前 完成一、走入新课1.复习数字1-20。做报数游戏,从1开始,每逢4或4的倍数时,报数的同学要说“过”。坚持到最后的同学为获胜者。二、阅读提示1: 1.找出有关单词拼写的句子。三、阅读提示2:1.拿一本英语书导入新课。T: This is a book. This is an English book. Whats this in English? Its an English book.拿一块黑板擦问:Whats this in English? 帮助回答Its an eraser.2.运用实物学习其它的句型和单词。3.让学生总结不定代词a和an的用法及区别,老师给予补充解释。4.讲解并练习句型How do you spell it?/Can you spell it, please?5.听1a录音,跟读并模仿。然后分角色朗读,找几组同学表演二、探究活动(一)独立思考、解决问题1 听1a录音,跟读并模仿。2. 学习1a,1b and 2a. (1).this 表 (2).that 表 (3).a 用于 (4).an 用于 (

      3、5).句型转换。1). This is a pen. (变一般疑问句,并做肯定和否定回答) _2). That is a book. (变一般疑问句,并做肯定和否定回答) _学生自主学习课堂展示(二)师生探究、合作交流1.补全对话1b,核对答案。2.运用实物,模仿1a编写对话,找几组同学表演。3.听2a录音并跟读,完成2a。小组合作完成组内交流课堂展示三、学习体会1. 这节课你有哪些收获?小组内交流并选取代表归纳总结四、自我检测5你如何拼写它?O-R-A-N-G-E, orange._ _ do you _ _ it? O-R-A-N-G-E, orange.6. -你能把它拼一下吗?-好的。M-A-P,map. you it,please? .M-A-P,map.7.-谢谢。-不客气。 . . . .二用a; an; / 填空。1. This is _ English book.2. Is that _ apple?3. Its not _ ruler.4. She is from _ China.5. Whos that? That is _ Mr. Lee.6. Are you _ twelve?7. Thats _ eraser.8. Look! Thats _ UFO.9. Is this _ pencil? No, its _ old pen.10. What are they in _ English?独立完成小组内检测教学反思 编写:李雪蕉、李双辉、杨浩鸿、刘小平 校审:顾德金

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