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【解析版】湖北省黄冈市2017-2018学年高二上学期期末考试数学试题 word版含解析

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  • 卖家[上传人]:小**
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    • 1、湖北省黄冈市2018年秋季高二年级期末考试数学试题(文科)第卷一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.对两位同学的10次数学测试成绩(满分100分)进行统计,作出的茎叶图如图所示,由图可知,成绩更稳定的同学是( )A. 甲 B. 乙C. 甲乙同学 D. 无法确定【答案】B【解析】【分析】由茎叶图的特征可直接判断出结果。【详解】数据越集中,说明越稳定,因此可直接判断,乙同学成绩更稳定,故选B.【点睛】本题主要考查茎叶图的特征,属于基础题型.2.任意抛两枚一元硬币,记事件:恰好一枚正面朝上;:恰好两枚正面朝上;:恰好两枚正面朝上;:至少一枚正面朝上;:至多一枚正面朝上,则下列事件为对立事件的是( )A. 与 B. 与 C. 与 D. 与【答案】D【解析】【分析】根据对立事件的定义,逐项判断即可.【详解】因为与的并事件不是必然事件,因此A错;至少一枚正面朝上包含恰好两枚正面朝上,所以与m不是对立事件,故B错;因与是均表示两枚正面向上,所以与是相等事件,故C错;所以选D.【点睛】本题主要考查对立事件的概念,属于基础题型.3.已知双曲线方程为,则其焦点到渐近线的距离为

      2、( )A. 2 B. 3 C. 4 D. 6【答案】A【解析】【分析】先由双曲线的方程求出焦点坐标,以及渐近线方程,再由点到直线的距离公式求解即可.【详解】因为双曲线方程为,所以可得其一个焦点为,一条渐近线为,所以焦点到渐近线的距离为,故选A.【点睛】本题主要考查双曲线的简单性质,属于基础题型.4.点的坐标分别是,直线与相交于点,且直线与的斜率的商是,则点的轨迹是( )A. 直线 B. 圆 C. 椭圆 D. 抛物线【答案】A【解析】【分析】设点M坐标,由题意列等量关系,化简整理即可得出结果.【详解】设,由题意可得,因为直线与的斜率的商是,所以,化简得,为一条直线,故选A.【点睛】本题主要考查曲线的方程,通常情况下,都是设曲线上任一点坐标,由题中条件找等量关系,化简整理,即可求解,属于基础题型.5.下列命题中的假命题是( )A. 对于命题,则B. “”是“”的充分不必要条件C. 若命题为真命题,则都是真命题D. 命题“若,则”的逆否命题为:“若,则”【答案】C【解析】【分析】利用命题的否定,判断A;根据充要条件判断B;由复合命题的真假判断C;由四种命题的逆否关系判断D。【详解】对于A:,

      3、则,正确;对于B:满足 “”能推出“”,反之不成立,故B正确;对于C:若命题为真命题,则有一个真命题即可,故C错误;对于D:命题“若,则”的逆否命题为:“若,则”,正确;故选C.【点睛】本题主要考查命题的真假判断,属于基础题型.6.若曲线在点处的切线方程是,则( )A. , B. ,C. , D. ,【答案】D【解析】【分析】由题意求出曲线在点处的切线斜率,切线方程即可求出结果.【详解】因为,所以,所以曲线在点处的切线斜率,又切线方程为,所以,所以.故选D.【点睛】本题主要考查曲线在某点处的切线问题,属于基础题型.7.某调查机构对本市小学生课业负担情况进行了调查,设平均每人每天做作业的时间为分钟,有1200名小学生参加了此项调查,调查所得到的数据用程序框图处理(如图),若输出的结果是840,若用样本频率估计概率,则平均每天做作业的时间在060分钟内的学生的概率是( )A. 0.32 B. 0.36 C. 0.7 D. 0.84【答案】A【解析】【分析】由程序框图和题意,分析该程序的作用,即可求解.【详解】由程序框图可知:该程序的作用是统计1000名学生中,平均每天做作业的时间不在060

      4、分钟内的学生的人数.由输出结果为680,则平均每天做作业的时间在060分钟内的学生人数为1000-680=320,故平均每天做作业的时间在060分钟内的学生的概率是,故选A.【点睛】本题主要考查程序框图,需要先分析框图的作用,再结合题意求解,属于基础题型.8.南北朝时期的数学家祖冲之,利用“割圆术”得出圆周率的值在3.1415926与301415927之间,成为世界上第一把圆周率的值精确到7位小数的人,他的这项伟大成就比外国数学家得出这样精确数值的时间,至少要早一千年,创造了当时世界上的最高水平.我们用概率模型方法估算圆周率,向正方形及其内切圆随机投掷豆子(豆子大小忽略不计),在正方形中的1000颗豆子中,落在圆内的有782颗,则估算圆周率的值为( )A. 3.118 B. 3.148 C. 3.128 D. 3.141【答案】C【解析】【分析】根据圆的面积与正方体的面积比,计算圆周率的值即可.【详解】设正方形的边长为,则内切圆的半径为,由题意得,解得,故选C【点睛】本题主要考查几何概型中的模拟方法估计概率的问题,属于基础题型.9.函数导函数的图像如图,则函数( )A. 有一个极大值与

      5、一个极小值B. 只有一个极小值C. 只有一个极大值D. 有两个极小值和一个极大值【答案】A【解析】【分析】先将导函数与轴的交点横坐标记为,由导函数的正负确定原函数的单调性,从而判断出结果.【详解】将导函数与轴的交点横坐标记为,由导函数的图像可得:当或时,所以函数在和上单调递减;当时,,所以函数在上单调递增,因此函数 有一个极大值与一个极小值,故选A.【点睛】本题主要考查根据导函数图像判断函数单调性的问题,属于基础题型。10.已知双曲线,过其左焦点作轴的垂线,交双曲线于,两点,若双曲线的右顶点在以为直径的圆内,则此双曲线离心率的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】先由双曲线的方程,得出以为直径的圆的半径,再由点在圆内,可得点到圆心的距离小于半径,从而可求出结果.【详解】由于双曲线,则直线方程为,因此,设,所以,解之得,得,因为双曲线的右顶点在以为直径的圆内,所以,即,所以,所以,即,即,所以离心率,故选C.【点睛】本题主要考查双曲线的简单性质,由点和圆的位置关系判断关系即可求双曲线离心率的取值范围,属于基础题型.11.2018年秋季,我省高一年级全面实行新高

      6、考政策,为了调查学生对新政策的了解情况,准备从某校高一三个班级抽取10名学生参加调查.已知三个班级学生人数分别为40人,30人,30人.考虑使用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按三个班级依次统一编号为1,2,100;使用系统抽样,将学生统一编号为1,2,100,并将整个编号依次分为10段.如果抽得的号码有下列四种情况:7,17,27,37,47,57,67,77,87,97;3,9,15,33,43,53,65,75,85,95;9,19,29,39,49,59,69,79,89,99,;2,12,22,32,42,52,62,73,83,96.关于上述样本的下列结论中,正确的是( )A. 都可能为分层抽样 B. 都不能为分层抽样C. 都可能为系统抽样 D. 都不能为系统抽样【答案】A【解析】【分析】根据题意,结合三种抽样方法得到数据的特点是:系统抽样方法得到的数据每个数据与前一个数据的差都是10,分层抽样方法得到的数据在1-40之间的有4个,4170之间的有3个,71100之间的有3个;依次分析四组数据,即可得出结果.【详解】对于,既满足

      7、系统抽样的数据特征,又满足分层抽样的数据特征,所以可能是分层抽样或系统抽样;对于,只满足分层抽样的数据特征,所以可能是分层抽样;对于,既满足系统抽样的数据特征,又满足分层抽样的数据特征,所以可能是分层抽样或系统抽样;对于,只满足分层抽样的数据特征,所以可能是分层抽样;故选A.【点睛】本题主要考查分层抽样和系统抽样,由抽样方法的特征,即可判断出结果,属于基础题型.12.设函数是定义在上的奇函数,为其导函数,已知,当时,则不等式的解集为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】先构造函数,对求导,由题意判断单调性,进而可求出结果.【详解】构造函数,则,因为当时,即,所以函数在上单调递减;又因函数是定义在上的奇函数,所以,因此,所以函数在上是偶函数,所以在上单调递增;因,所以,所以当时,当时,即不等式的解集为;故选A.【点睛】本题主要考查导数的方法研究函数的单调性,通常情况下需要构造函数,对新函数求导判断单调性,从而可确定结果,属于中档题型.第卷二、填空题(将答案填在答题纸上)13.曲线在点处切线的斜率为_【答案】【解析】【分析】由导函数的几何意义得,曲线在某点处的导函数值即是

      8、在该点处的切线斜率,进而可求解.【详解】因为,所以,将代入,得在点处切线的斜率为;故答案为.【点睛】本题主要考查导数的几何意义,属于基础题型.14.一个车间为了规定工作原理,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了5次试验,收集数据如下:零件数x(个)1020304050加工时间y(分钟)6469758290由表中数据,求得线性回归方程,根据回归方程,预测加工70个零件所花费的时间为_分钟【答案】102【解析】【分析】先利用回归直线过样本点中心,求出回归直线方程,进而可求出结果.【详解】由题意可得,,由回归直线过样本中心点,所以有,故,所以;当时,故答案为102.【点睛】本题主要考查回归分析的初步应用,属于基础题型.15.有三张卡片编号,卡片上分别写有数字1和2,1和3,2和3,甲、乙、丙三人各取走一张卡片,甲看了乙的卡片后说:“我与乙的卡片上相同的数字不是1”,乙看了丙的卡片后说:“我与丙的卡片上上相同的数字是1”,丙说:“我的卡片上的数字之后大于3”,则甲取走的卡片编号为_(填)【答案】C【解析】【分析】先根据丙的说法推出丙的卡片上写着1和3,或2和3,再由乙的说法,即可推出乙丙的卡片,进而可确定甲的卡片.【详解】由丙的说法可退出,丙的卡片上写着1和3,或2和3;又由乙的说法推出,乙和丙都有1,所以乙的卡片是1和2,丙的卡片是1和3,因此甲的卡片是2和3,即甲取走的是卡片C.故答案为C.【点睛】本题主要考查简单的合情推理,由题中条件进行推理即可得出结果,属于基础题型.16.给出下列命题,其中所有错误命题的序号是_抛物线的准线方程为;过点作与抛物线只有一个公共点的直线仅有1条;是抛物线上一动点,以为圆心作与抛物线准线相切的圆,则此圆一定过点.【答案】【解析】【分析】由抛物线的简单性质,判断的正误;由点和抛物线的位置关系,可判断的正误;由抛物线的定义,可判断的正误;【详解】因为抛物线的标准方程为,所以其准线方程为,故错;因为点满足抛物线的方程,所以点在抛物线上,易知过该点且与抛物线相切的直线有两条,一条是,另一条是过该点的切线,故错;由抛物线的定义知:抛物线上任一点到焦点的距离与到准线的距离相等,因此以为圆心作与抛物

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