【解析版】湖北省公安县第三中学2018-2019学年高二上学期12月质量检测考试历史试卷 word版含解析

1、2018年公安三中高二上学期12月质量检测考试历史试卷出题：熊家德全卷满分100分。考试用时90分钟。第卷一、本卷共30小题，每小题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.经典物理学所面临的危机，终于在20世纪初被物理学发展史上的两场伟大的革命所解决。这两场革命使人类A. 拥有了研究宏观世界和微观世界的理论体系B. 放弃了经典物理学的思想方法和科学理论C. 否定了此前物理学取得的一系列成果D. 转变了人们的思维方式和社交方式【答案】A【解析】试题分析：“20世纪初被物理学发展史上的两场伟大的革命所解决”指的是爱因斯坦的相对论和普朗克的量子力学的出现。它们的出现没有放弃经典力学的思想方法和科学理论，没有否定此前物理学的成果，对人们的思维方式和社交方式没有产生影响，主要是使人类拥有了研究宏观世界和微观世界的能力，所以BCD项错误，故选A项。考点：现代科学技术物理学的成就相对论和量子力学2. 1933年希特勒上台后，犹太科学家爱因斯坦选择移居美国，放弃愿意为他提供避难所的欧洲国家。悉知该消息时，法国物理学家保罗.朗之万评价道：“这是一个重大事件，其重要程度就如同

2、把梵蒂冈从罗马搬到新大陆一样。”在此，朗之万（ ）A. 谴责纳粹德国迫害犹太科学家B. 担心欧洲大陆的战争威胁日益临近C. 意识到世界科学中心即将转移D. 觉察到科学家全球流动为大势所趋【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知和准确判断的能力。题干材料的主题，即“科学”，再根据关键信息“这是一个重大事件，其重要程度就如同把梵蒂冈从罗马搬到新大陆一样”等，“梵蒂冈”是天主教会的中心，作者寓指近代以来以欧洲为中心的自然科学出现转移的趋势。A项偏离了作者的思想意图，而且仅从材料中无法获取；B项不符合史实，从题干材料也无从体现；D项“科学家全球流动”，题干材料无从体现，具有片面性。故，本题正确答案选C。【考点定位】近现代世界自然科学发展历程从以欧洲为中心到以美国为中心；世界现代科学技术相对论和量子论爱因斯坦的“相对论”及其影响3.1727年春，伏尔泰参加了牛顿的葬礼，随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事。该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界，成为家喻户晓的科学佳话。这则材料可以用来说明A. 科学团体推动了欧洲启蒙

3、运动的发展B. 跨国文化交流促进了科学思想的传播C. 18世纪早期英国启蒙运动已接近尾声D. 18世纪早期法国思想自由度逊于英国【答案】B【解析】材料内容讲述了伏尔泰的文学著作使牛顿苹果坠地的科学故事传遍世界，并不是科学推动了启蒙运动的发展，故A项错误；法国人伏尔泰参加了英国人牛顿的葬礼并访问了牛顿的外甥女，通过伏尔泰的著作牛顿的“苹果坠地”的故事传遍世界，家喻户晓。这可以说明跨国文化交流可以促进科学思想的传播，故B项正确。英国启蒙运动已接近尾声，材料内容无从体现，故C项错误；18世纪的启蒙运动中心在法国，并不是英国，故D项错误。4. 在1543年出版的天体运行论中，哥白尼提出太阳是宇宙的中心；在1859年出版的物种起源中，达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是A肯定了人的价值和尊严 B推动了近代科学体系的形成C提供了观察世界的新视角 D奠定了资产阶级革命的思想基础【答案】C【解析】试题分析：本题考查近代自然科学的共同作用。根据所学知识，哥白尼的日心说反对天主教会宣扬的地心说，达尔文生物进化论反对了教会宣扬的上帝造人说，这些都是提供了观察世界的新视角。哥白尼的日心说是天文学领域

4、成就，与人无关；1687年牛顿的自然哲学的数学原理的发表，标志着近代科学体系的形成，1859年物种起源出版时，近代科学体系早就形成了；1718世纪的启蒙思想奠定了资产阶级革命的思想基础。所以答案选C。考点：近代科学技术哥白尼日心说、达尔文生物进化论哥白尼日心说、达尔文生物进化论比较5. “根据这一理论，将时间和空间说成是绝对的是没有意义的，因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。对于门外汉来说，这些观点通常用不能理解的数学公式解释表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是A. 开创了以实验为基础的近代科学 B. 预见海王星存在的准确性C. 弥补经典力学对时空认识的不足 D. 发现能量辐射的运动原则【答案】C【解析】由题目中的信息“根据这一理论，将时间和空间说成是绝对的是没有意义的”可知，这应为相对论的提出。相对论的提出有效地弥补了牛顿经典力学对时空认识的不足。故本题应选C项；A项应为伽利略的贡献，B项应为牛顿经典力学的贡献，D项应为量子论的贡献，均与题意不符。【考点定位】本题考查近代西方自然科学的发展历程。6.马克思说，在18世纪珍妮纺纱机发明以前，“要

5、想找出一个能够同时纺出两根纱的纺织工人并不比找一个双头人容易”。这说明A. 纺纱工珍妮能同时纺出两根纱B. 珍妮发明了珍妮纺纱机C. 18世纪纺纱效率亟待提高D. 珍妮纺纱机不再使用人力【答案】C【解析】马克思的话反映了当时社会的发展客观上急切要求生产力的提高。在新兴的棉纺织业，飞梭出现以后，人们希望提高棉纱产量。18世纪60年代，哈格里夫斯发明了一种一次能纺出多根纱线的纺纱机，他把这种纺纱机命名为“珍妮机”，故选C。哈格里夫斯发明以自己女儿的名字命名新机器，排除AB；“珍妮机”是人力驱动，排除D。7.一位著名的美国史学家说：“19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。”这句话说明的实质问题是A. 使用蒸汽机的交通工具，便利了世界各地的联系B. 以蒸汽机为标志的工业革命，使欧洲征服了世界C. 蒸汽机的使用，促进了工业城市的形成D. 蒸汽机的使用，推动了机器的发明和使用【答案】B【解析】对材料进行分析后可知，材料反映了欧洲是以工业革命为基础然后征服了世界的实质，而工业革命又是以蒸汽机为标志的，故此题选B；ACD三项都是以蒸汽机为标志的工业革命

6、使欧洲征服世界的表象，而不是实质，故可排除。点睛：解此类试题关键是要准确把握事物的本质。对材料进行分析后可知，材料反映了欧洲实现对世界的支配的实质性问题，对四个选项进行比较后可以发现，“以蒸汽机为标志的工业革命，使欧洲征服了世界”这一说法体现问题的实质，其他选项则是表象，据此可选出正确路答案来。8. 英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说:人们“完全有意识地认识到 知识对技术进步的重要性,发现了抽象知识和技术进步相联系的方法,并且也看到了技术进步的无限前程。”能够为这种观点提供论据的史实是A. 牛顿经典力学体系的建构 B. 伽利略自由落体定律的创立C. 瓦特联动式蒸汽机的制造 D. 法拉第电磁感应理论的应用【答案】D【解析】试题分析：本题考查学生解读史料获取信息的能力。题干材料中 “知识对技术进步的重要性,发现了抽象知识和技术进步相联系的方法”说明知识与科技的紧密结合性，这种现象出现是在第二次工业革命时期，故本题选择D项。A牛顿经典力学是第一次工业革命理论基础；B是经典力学建立的基础；C是运用经典力学原理，仍属于第一次工业革命。考点：近代科学技术蒸汽机的发明和电气技术的应用第二次工业革

7、命（电磁感应）。9.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写道：“工业所研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”他所描述的现象反映了A. 科学与技术的紧密结合B. 垄断促进科学技术进步C. 经济全球化趋势的加剧D. 国家全面干预科学研究【答案】A【解析】试题解析：从题干所给信息分析，“实验室”、“训练有素的 科学家”、“取代了孤独的发明者的阁楼和作坊”，第 二次工业革命中科学与技术紧密结合，故选A。10.互联网的产生和迅速发展改变了世界的面貌。下面三幅图片主要反映了互联网A. 改变了传统的商业模式B. 改变了传统的信息传播方式C. 增加了人们的生活乐趣D. 推动了“新经济”的产生【答案】B【解析】试题分析：本题考查学生对所学知识的掌握能力。互联网是第三次科技革命的产物，他的影响体现在社会生活的方方面面。A选项只是从商业角度来分析；B选项涉及的领域很宽，符合题意；C选项只是针对个人，不具有代表性；D选项强调的过于狭隘。考点：罗斯福新政和当代资本主义的新变化第二次世界大战后美国等国本主义的新变化第三次科技革命【名师点睛】微信（英文

8、名：wechat）是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序，微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送免费（需消耗少量网络流量）语音短信、视频、图片和文字，同时，也可以使用通过共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件“摇一摇”、“漂流瓶”、“朋友圈”、”公众平台“、”语音记事本“等服务插件。11.第三次科技革命的浪潮汹涌澎湃，蔚为壮观。它与前两次技术革命相比，既有不同的特点，又呈现出新的发展趋势。这具体表现为A. 新的技术和发明超出一国范围B. 科学和技术之间开始走向结合C. 学科越来越少且分工越来越细D. 科学研究朝着综合性方向发展【答案】D【解析】试题解析：本题主要考查第三次科技革命，旨在考查分析比较相关所学的能力。联系所学，在第三次科技革命中科学研究朝向综合性方向发展，D项符合题意；A项在前两次工业革命中就有，B项是第二次科技革命的特点，C项中的“学科越来越少”表述错误。12.海国图志中说：“古之圣人刳舟剡楫，以济不通；弦弧剡矢，以威天下；亦岂非形器之末岂火轮火器不等于射御乎？有用之物，即奇技而非淫巧。”魏源此言意在强调A. 传

9、统的舟船弓箭是有用之物B. 向西方学习要转变传统观念C. 坚船利炮是西方之长技D. 学习西方是为了战胜西方【答案】B【解析】试题分析：据材料“古之圣人刳舟剡楫亦岂非形器之末岂火轮火器不等于射御乎？有用之物，即奇技而非淫巧。”结合所学知识可知，魏源此言意在强调西方长技是有用之物，应该学习，不能以天朝上国自居，说明向西方学习要转变传统观念，故B正确。材料主旨不是传统的舟船弓箭是有用之物，故A错误。坚船利炮是西方之长技，没有突出学习长技，故C排除。材料未涉及学习西方是为了战胜西方，故D排除。考点：近代中国的思想解放潮流从“师夷长技”到维新变法师夷长技13.1899年初，中国进口了几部马可尼无线电报机，安装在两广总督督署、威远等要塞以及南洋舰队舰艇上，用于军事指挥。要知道，在同一年，马可尼才刚刚说服英国邮政部建立了一个无线电报站，英国无线电通讯业务方才起步。这反映了A. 中国应用无线电报基本与西方同步B. 中国在科技上处于领先地位C. 中国仍处于学习器物阶段D. 世界市场的初步形成【答案】A【解析】【详解】清政府与英国同年使用无线电报，因此，对该技术的应用基本同步，故A正确。中国向西方引进通讯设备，无法表明中国的科技处于领先地位，故B错误。设备引进只是单纯的进口行为，并不涉及学习西方的器物亦或制度文化，且中国学习西方器物主要是洋务运动时期，此时洋务运动已经失败，故C错误。西方科技能够及时传入东方，这是世界市场发展的结果。但是1899年初，世界市场完全形成，而不是初步形成，故D正确。14.1897年10月，严复等人在天津创办国

《【解析版】湖北省公安县第三中学2018-2019学年高二上学期12月质量检测考试历史试卷 word版含解析》由会员小**分享，可在线阅读，更多相关《【解析版】湖北省公安县第三中学2018-2019学年高二上学期12月质量检测考试历史试卷 word版含解析》请在金锄头文库上搜索。