【解析版】浙江省湖州市菱湖中学2018-2019学年高二12月月考地理试题 word版含解析
22页1、菱湖中学2018学年第一学期12月月考高二地理试题卷一、选择题。下图为大连市土地利用状况分布模式简图。完成下列各题。1. 影响该城市功能分区的主要因素是A. 历史文化因素B. 地租水平高低C. 经济发展水平D. 自然地理条件2. 图中、的功能区类型及主要特点是A. 工业区,土地价格昂贵B. 工业区,多为高层建筑C. 中心商务区,商贸金融繁荣D. 中心商务区,交通运输便捷【答案】1. B 2. C【解析】【1题详解】据图得知该市从市中心向外分别布局商业区、住宅区和工业区等,说明影响该市功能区布局最主要的因素是地租水平,B正确。历史文化因素和自然地理条件影响该城市局部区域布局,不是整体布局,AD错误。图示没有信息体现不同阶段该市经济发展水平对功能区布局的影响,故C错,故选B。【2题详解】功能区位于市中心,交通通达度高,地价昂贵,适合布局商业区或中心商务区,A错C正确。位于城市外围,地价便宜,在交通干线两侧,且临近仓储区,适宜布局工业区,D错误;工业区占地面积大,厂房多数沿着交通线往水平方向发展,较少高大建筑,B错误,故选C。【点睛】城市三大功能区的判断方法:(1)根据面积判断:住宅区面积最
2、大,其次是工业区,商业区面积最小。(2)根据距市中心远近判断:一般情况下,距离市中心由近及远依次为商业区、住宅区、工业区。(3)根据形态判断:商业区一般呈点状、条状,住宅区和工业区一般呈片状。(4)根据人口变化判断:商业区昼夜人口差别最大,白天人口多,晚上人口少;住宅区与商业区变化相反;工业区人口昼夜差别最小。(5)根据建筑物密度判断:商业区建筑物高大稠密,住宅区次之,工业区建筑物密度最小。(6)根据功能区分布趋势判断:住宅区、工业区不断向郊外移动,市中心比例逐年下降;商业区虽也有向郊区交通便捷处移动的趋势,但幅度较小,在市中心上升幅度较大。2018年7月28日凌晨出现月全食时,众多天文爱好者观看到火星与“红月亮”在西南方天空汇合。完成下列各题。3. 此时,太阳、火星、地球和月球(注:天体大小、空间距离不按比例)四者的相对位置关系是A. B. C. D. 4. 月全食时,地面观察者看到月亮呈现“血红”的主要原因是A. 月球表面是红色的 B. 月球自身发出红光C. 地球大气的反射作用 D. 地球大气的散射作用【答案】3. A 4. D【解析】【3题详解】当地球、太阳完全在一条直线上,地球
3、位于中间,月亮在地球背向太阳的一面,进入地球的影子里,月亮表面变成暗红色,形成月全食,故A正确B错。月球是地球的卫星,绕着地球转,而不是在火星附近,C错。图示太阳地球火星的相对位置中,远离太阳应为地球、火星这种位置关系,故D错误。【4题详解】月亮表面是很暗的,月表反射率很低,故A错。月亮是卫星,自身不会发光发热,故B错误。发生月全食现象时,地球挡住了太阳光,只有少部分太阳光经过地球大气层折射后到达月亮上,地球大气的反射作用只能解析有太阳光达到月亮,但不能解析月亮呈红色,C错。太阳光线经过地球大气层时发生散射,波长越长散射作用越小,可见光中红光波长最长,被散射得少,故月全食时看到月亮呈现“血红”,故选D。“我是京东智能配送机器人,已顺利抵达您的楼下,请凭提货码提取商品。”这是在北京海淀区一居民楼下发生的一幕。这些配送机器人可以识别、躲避障碍物,辨别红绿灯,还能规划路线、自动驾驶、自动泊车等。据此完成下面小题。5. 这些配送机器人完成快递工作,应用的地理信息技术主要是A. RS B. GPS C. GPS、GIS D. RS、GIS6. 下列城市管理工作中,未来最先可能被智能机器人取代的是
4、A. 道路清扫 B. 医疗救护 C. 幼儿看护 D. 事故处理【答案】5. C 6. A【解析】【分析】本题主要考查地理信息技术的应用,意在考查学生对现代信息技术技术的区别及实际应用能力,总体难度不大。【5题详解】从题干提取信息,机器人“抵达您的楼下”需使用地理定位,应用了GPS。同时,机器人还能“规划路线、自动驾驶”即对数据信息进行处理分析,应用了GIS技术, RS主要应用于资源调查、环境监测等领域,机器人没有用到这种技术,排除AD。故选C。【6题详解】智能机器人对固定不变的事物进行规划处理,所以最先被取代的可能是清扫道路,A对。医疗救护、幼儿看护和事故处理具有不确定性和多变性,智能机器人暂时不能处理,还需要人为判断和处理,排除BCD。故选A。【点睛】“3S”技术手段的区别:(1)“点”与“面”判断GPSGPS的主要功能是定位和导航。它的最大特点是工作对象是一个“点”或“多个点”,明显区别于RS和GIS技术的工作对象“面”。 (2)“想”与“看”区分RS、GISGIS是地图的延伸,主要功能是进行空间数据的分析和处理。对“事象”的发展变化进行预测、评估、需要计算、思考,即“想”;凡是需
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