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【解析版】浙江省温州市十校联合体2018-2019学年高一上学期期末考试物理试题 word版含解析

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  • 卖家[上传人]:小**
  • 文档编号:87881712
  • 上传时间:2019-04-14
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    • 1、浙江省温州市十校联合体2018-2019学年上学期高一期末考试物理试题一、单选题(本大题共13小题)1.他是第一个把实验引进力学的科学家,并且利用实验和数学逻辑推理相结合的方法研究物理学基本问题,从而有力地推进了人类科学认识的发展,这位科学家是A. 亚里士多德 B. 伽利略C. 牛顿 D. 爱因斯坦【答案】B【解析】伽利略是第一个把实验引进力学的科学家,他利用实验和数学逻辑推理相结合的方法确定了一些重要的力学定律,从而有力的推进了人类科学认识的发展,这位科学家是,故选B【点睛】本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一2.国际单位制中选定了七个基本物理量,下列能测量国际制单位为kg的基本物理量的仪器是A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】A是弹簧测力计,测得的力的单位是N,是导出单位,选项A错误;B是打点计时器,测得的是时单位是s,选项B错误;C是刻度尺,测得的长度单位m,是国际单位制的基本单位之一,选项C正确;D是天平,测量质量的仪器,单位是kg,选项D错误;故选C.3.下列各组物理量中,全部是矢量的是A. 位移、时

      2、间、速度、加速度B. 加速度、位移、速度变化量、平均速度C. 力、速率、位移、加速度D. 位移、路程、时间、加速度【答案】B【解析】【分析】矢量是既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量。【详解】A、位移、速度、加速度都既有大小又有方向,是矢量,时间是标量,故A错误。B、加速度、位移、速度变化量、平均速度都是矢量,故B正确。C、力、位移、加速度是矢量,而速率是标量,故C错误。D、位移、加速度是矢量,路程和时间是标量,故D错误。故选:B。【点睛】本题关键要知道矢量与标量的两大区别:一是矢量有方向,标量没有方向;二是运算法则不同,矢量运算遵守平行四边形定则,标量运算遵守代数加减法则。4.未来“胶囊高铁”有望成为一种新的交通工具。“胶囊高铁”利用磁悬浮技术将列车“漂浮”在真空管道中,由于没有摩擦,其运行速度最高可达到。工程人员对“胶囊高铁”在A城到B城的一个直线路段进行了测试,行驶了公里,用时6分13秒。则A. 5000是平均速度B. 6分13秒是时刻C. “胶囊高铁”列车在真空管道中受重力作用D. 计算“胶囊高铁”列车从A城到B城的平均速度时,不能将它看成质点【答案】C【解

      3、析】【分析】平均速度为物体通过一段时间的速度,瞬时速度为某一时刻的速度;时刻为时间轴上的一点,时间间隔为时间轴上的一段时间;路程为物体运动轨迹的长度;当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点。【详解】A、运行速度最高可达到,为某一时刻的速度,为瞬时速度,故A错误;B、用时6分13秒对应一段过程,为时间间隔,故B错误;C、”胶囊高铁”列车在真空管道中依然受到受重力作用,故C正确;D、研究“胶囊高铁”列车从A城到B城的平均速度时,列车的大小可以忽略不计,可将它看成质点,故D错误;故选:C。【点睛】本题主要考查了描述物体运动的物理量,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略。5.“世界杯”带动了足球热。某社区举行了颠球比赛,如图所示,某足球高手在颠球过程中脚部几乎不动,图示时刻足球恰好运动到最高点,估算足球刚被颠起时的初速度大小最接近的是A. 1B. 2C. 3D. 6【答案】C【解析】【分析】足球被颠起后做竖直上抛运动,由上升的高度即可求出其初速度。【详解】由图可知,足球上升到的高度略小于人的高度的一半,

      4、大约有,人的脚的上表面距离地面得高度约;足球被颠起后做竖直上抛运动,设初速度为v,上升的高度为h,则:所以:可知在四个选项中,最接近的是C选项。故C正确,ABD错误故选:C。【点睛】该题属于物理知识在日常生活中的应用,解答的关键是正确建立物理模型,选择合适的公式进行解答。6.如图所示,水平桌面上静止叠放了三个苹果,则下列说法正确的是A. 1号苹果由于放在最上面,所以1号苹果没有发生弹性形变B. 1号苹果受到的支持力是由2号苹果的弹性形变产生的C. 1号苹果对2号苹果的压力和3号苹果对2号苹果的支持力是一对作用力和反作用力D. 2号苹果对3号苹果的压力与3号苹果对2号苹果的支持力是一对平衡力【答案】B【解析】【分析】分别对三个苹果进行分析,根据弹力产生的条件分析是否存在弹性形变,同时分析物体受到的弹力方向。【详解】A、1号苹果由于放在最上面,1号与2号间存在相互挤压,所以存在弹性形变,故A错误;B、根据弹力的产生可知,1号苹果受到的支持力是由2号苹果的弹性形变产生的,故B正确;C、1号苹果对2号苹果的压力和3号苹果对2号苹果的支持力都作用在2号苹果上,不能是作用力与反作用力,故C错误;D

      5、、2号苹果对3号苹果的压力与3号苹果对2号苹果的支持力是一对作用和反作用力,不是平衡力,故D错误;故选:B。【点睛】本题考查弹力的性质几平衡条件的应用,要注意明确弹力是由于施力物体产生弹性形变而产生的力,方向垂直于接触面指向受力物体;同时要注意苹果与苹果之间还可能有摩擦力。7.如图所示,一架无人机执行航拍任务时正沿直线朝斜向下方向匀速运动。用G表示无人机重力,F表示空气对它的作用力,下列四幅图中能表示此过程中无人机受力情况的是A. B. C. D. 【答案】B【解析】由于无人机正沿直线朝斜向下方匀速运动即所受合外力为零 ,所以只有B图受力可能为零,故B正确。8.下列说法不正确的是A. 曲线运动一定是变速运动B. 平抛运动一定是匀变速运动C. 匀速圆周运动不是匀变速曲线运动D. 只要两个分运动是直线运动,合运动一定也是直线运动【答案】D【解析】【分析】做曲线运动的条件是物体受的合外力与速度方向不在一条直线上,合外力不为零则一定有加速度,加速度可以改变,也可以不变。【详解】A、曲线运动中受到的方向始终变化,所以曲线运动一定是变速运动,故A正确;B、做平抛运动的物体加速度为重力加速度,大小和

      6、方向都不变。故B正确;C、做匀速圆周运动的物体受的合外力指向圆心,加速度的大小不变但方向时刻改变,不是匀变速曲线运动。故C正确;D、两个分运动是直线运动,合运动可能是直线运动,也可能是曲线运动,要看两个分运动的合速度的方向与合加速度的方向是否在同一条直线上;故D不正确。本题选择不正确的,故选:D。【点睛】该题考查曲线运动的条件以及常见的曲线运动,做此类题目可以用反证法,只要找到一个与之相反的例子即可9.某人向放在水平地面上正前方的小桶水平抛球,结果球划着一条弧线飞落到小桶的前方,如图所示,为了让水平抛出的小球落入桶中,以下调整可行的是不计空气阻力A. 只降低抛出点高度 B. 增大初速度并提高抛出点高度C. 只增大初速度 D. 只提高抛出点高度【答案】A【解析】【分析】小球做平抛运动,飞到小桶的前方,说明水平位移偏大,应减小水平位移才能使小球抛进小桶中。将平抛运动进行分解:水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,由运动学公式得出水平位移与初速度和高度的关系式,再进行分析选择。【详解】设小球平抛运动的初速度为,抛出点离桶口的高度为h,水平位移为x,则平抛运动的时间为:,水平位移为:

      7、由题知,小球做平抛运动,飞到小桶的前方,说明水平位移偏大,应减小水平位移才能使小球抛进小桶中。由上式可知,可只减小初速度或只降低抛出点的高度。故A正确BCD错误。故选:A。【点睛】本题运用平抛运动的知识分析处理生活中的问题,比较简单,关键运用运动的分解方法得到水平位移的表达式。10.关于惯性和牛顿第三定律的理解,下列说法正确的是A. “嫦娥一号”卫星在地球上的惯性与它绕月球飞行时的惯性是不相同的燃料消耗忽略不计B. 作用力和反作用力同时产生,同时消失,不同时变化C. 各种机床和发电机的底座做得很笨重,目的是增大惯性D. 两物体只有处于相对静止时,它们之间的作用力和反作用力的大小才相等【答案】C【解析】【详解】A、“嫦娥一号”卫星在地球上的惯性与它绕月球飞行时的惯性相同(燃料消耗忽略不计),因为质量不变,故A错误。B、作用力和反作用力同时产生,同时消失,同时变化,故B错误。C、惯性是物体固有的属性,惯性越大的物体,各种机床和发电机的底座做得很笨重,目的是增大惯性故C正确。D、由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,故D错误。故选C。【点睛】惯性是物理学

      8、中的一个性质,它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质,不能和生活中的习惯等混在一起解答此题要注意:一切物体任何情况下都具有惯性惯性只有在受力将要改变运动状态时才体现出来11.如图所示,自由下落的小球下落一段时间后与弹簧接触,从它接触弹簧开始,到弹簧压缩到最短的过程中,以下说法正确的是A. 小球加速度先减小再增大B. 小球刚接触弹簧时,小球速度最大C. 小球先超重状态后失重D. 弹簧被压缩最短时小球的加速度为零【答案】A【解析】【分析】由小球下落与弹簧接触过程中弹力变化,可分析小球合外力的变化情况,进一步根据牛顿第二定律得出加速度变化,可确定速度的变化情况。【详解】小球接触弹簧上端后受到两个力作用:向下的重力和向上的弹力。在接触后的前一阶段,重力大于弹力,合力向下,因为弹力不断增大,所以合外力不断减小,故加速度不断减小,由于加速度与速度同向,因此速度不断变大。当弹力逐步增大到与重力大小相等时,合外力为零,加速度为零,速度达到最大。后一阶段,即小球达到上述位置之后,由于惯性小球仍继续向下运动,但弹力大于重力,合外力竖直向上,且逐渐变大,因而加速度逐渐变大,方向竖直向上,小球做减速运动,

      9、当速度减小到零时,达到最低点,弹簧的压缩量最大;因加速度先向下后向上,故物体先失重后超重;故A正确,BCD错误。故选:A。【点睛】本题考查了牛顿第二定律的综合应用,学生容易出错的地方是:认为物体一接触弹簧就减速。对弹簧的动态分析也是学生的易错点,在学习中要加强这方面的练习。12.如图所示,两个用相同材料制成的靠摩擦传动的轮A和B水平放置,两轮半径当主动轮A匀速转动时,在A轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在A轮边缘上若将小木块放在B轮上,欲使木块相对B轮也静止,则木块距B轮转轴的最大距离为A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】A和B用相同材料制成的靠摩擦传动,边缘线速度相同,根据线速度角速度关系可得出角速度的关系,对于在A边缘的木块,最大静摩擦力恰为向心力,若将小木块放在B轮上,欲使木块相对B轮也静止,也是最大静摩擦力提供向心力,根据向心力公式即可求解【详解】A和B用相同材料制成的靠摩擦传动,边缘线速度相同,则而。所以对于在A边缘的木块,最大静摩擦力恰为向心力,即当在B轮上恰要滑动时,设此时半径为R则解得故选:A。【点睛】本题要抓住恰好静止这个隐含条件,即最大静摩擦力提供向心力,难度适中13.如图在光滑地面上,水平外力F拉动小车和木块一起作无相对滑动的加速运动小车质量是M,木块质量是m,力大小是F,加速度大小是a,木块和小车之间动摩擦因数是,则在这个

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