【解析版】浙江省台州市2018-2019学年高二上学期期中考试语文试题 word版含解析
23页1、台州市书生中学2018-2019学年高二第一学期期中语文试卷语言文字运用1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是A. 栖(q)息 轻率(shui) 胚(p)胎 摩肩接踵(zhn)B. 蘖(ni)枝 掺(chn)杂 船坞(w) 封妻荫(yn)子C. 游隼(sn) 贮(zh)藏 趼(jin)子 悄(qio)无声息D. 盘踞(j) 笑靥(yn) 蘸(zhn)水 呱(g)呱坠地【答案】B【解析】【详解】此题考核识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音,形声字重点记忆“统读字”,形似字注意字形的细微差别。题中A项,胚pi;C项,悄qio;D项,靥y。故选B。2.下列各句中,没有错别字的一项是A. 次一章将考查全世界整个生物界中的“生存斗争”,那是依照几何级数高度繁生的不可避免的结果。B. 虎一般单独生活,而它所捕食的动物几乎都是群居,让人不禁置疑 “团结就是力量”的概括。C. 苏轼有“罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”一诗,久为人所传颂。D. 这些作品讴歌真善美,抨击假丑恶,有鲜明的立场
2、、健康的格调和浓烈的情感,他们震撼过你的心灵。【答案】D【解析】【详解】此题考核识记现代汉语普通话常用字的字形的能力,字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。题中A项,查察;B项,置质;C项,颂诵。故选D。阅读下面的文字,完成下面小题。甲粹精原指五谷的精华部分,是隐藏起来的宝贝,从来不会良莠不齐,更不会虚妄地骗取人们的信赖。粹精,黄灿灿的衣裳,让人敬畏,那坚硬的个性仿佛诚实倔强的祖辈。当打破硬邦邦的外壳,发现美在其中的韵味,竟然那样珍贵。粹精不怕风雨,不畏艰难,一生一世都在满足人类的味蕾。乙稻谷以糠皮作为甲壳,麦子用麸皮当作外衣:粟、粱、黍、稷都如同隐藏在毛羽之中。精粹不会轻而易举地得到,要通过扬簸和碾磨等工序,去掉虚伪,才能提取货真价实的粹精。丙农业生产,需选择精粹的粮种;科学膳食,需选择精粹的食品;美食美味,都是选用了精粹的食材。精粹,与人类休戚相关,人们健康的身体离不开它的护卫。3. 文段中加点的词,运用不正确的一项是A. 良莠不齐
3、 B. 竟然 C. 休戚相关 D. 护卫4. 文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是A. 甲 B. 乙 C. 丙【答案】3. C 4. B【解析】【3题详解】此题考核正确使用词语(包括熟语)的能力,答题时注意明确词语的含义,然后比对给出的句子,看使用是否合乎语境,题中A项,良莠不齐:指好的坏的混杂在一起,使用正确;B项,竟然:表示出乎意料,使用正确;C项,休戚相关:彼此间祸福互相关联,使用对象错误,可改为“息息相关”;D,护卫:保护,保卫,使用正确。故选C。【4题详解】此题考核正确使用标点符号的能力,注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法,重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用,以及引号和冒号的综合应用。题中B项,后面对前面没有解释说明和总结的作用,冒号应改为逗号。故选B。5.下列各句中,没有语病的一项是A. 近日,中国银行对手机银行进行全新升级,应用语音识别技术创新推出语音导航和搜索,引领手机银行交互方式全新变革。B. 根据调查数据显示,今年年中,各类小视频平台的红人中,有30%正借助自身流量,涌向各个综艺平台。C. 不仅“15秒打歌”的抖音副作用会影响音乐产业
4、的上游,还会波及下游低门槛的欣赏模式让听众的审美碎片化、支离化,甚至失去对音乐的正常审美。D. 作为中国体育领域文化输出的代表,乔良选择在国外功成名就之后重新回到祖国,正是以实际行动印证了那句话:离开,是为了更好地回来。【答案】D【解析】【详解】试题分析:本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目,应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。本题中,A项,“推出语音导航和搜索”成分残缺,“推出”后缺少宾语中心词,应在“搜索”后应加上“服务”。B项,“根据调查数据显示”句式杂糅,选项把“根据调查数据”和“调查数据显示”两句杂糅,二者可以保留其一,如“调查数据显示”。C项,“不仅15秒打歌的抖音副作用”语序不当,前后句的主语都是“15秒打歌的抖音副作用”,故关联词“不仅”应放在“副作用”后面。故选D项。【点睛】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。比如A项,“推出”后缺少相应的宾语中心词“服务”。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语
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