【解析版】河北省邢台市内丘中学2018-2019学年高一上学期10月考物理试卷 word版含解析
13页1、2018-2019学年河北省邢台市内丘中学英才部高一(上)月考物理试卷(10月份)一、选择题1. 下列有关曲线运动的说法中正确的是( )A. 物体的运动方向不断改变 B. 物体运动速度的大小不断改变C. 物体运动的加速度大小不断改变 D. 物体运动的加速度方向不断改变【答案】A【解析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,合外力大小和方向不一定变化,由此可以分析得出结论解:A、曲线运动的轨迹是曲线,物体的速度方向就是该点的切线方向,所以做曲线运动的物体的速度方向在时刻改变所以A正确B、物体运动速度的大小不一定改变,如匀速圆周运动,故B错误C、物体运动的加速度大小不一定改变,如匀速圆周运动加速度大小不变故C错误;D、物体运动的加速度方向不一定改变,如平抛运动加速度不变,所以D错误故选A2. 关于互成角度的两个初速度不为零的匀加速直线运动的合运动,下列说法正确的是( )A. 一定是直线运动 B. 可能是直线运动,也可能是曲线运动C. 一定是曲线运动 D. 以上都不对【答案】B【解析】试题分析:互成角度的两个初速度的合初速度为V,两个加速度的合加速度为a,如图,由物体做曲线运动的
2、条件可知,当V与a共线时为匀变速直线运动,当V与a不共线时,为匀变速曲线动,A、C、D错误;B正确;故选B。考点:运动的合成。【名师点睛】判断合运动轨迹的方法,是看合速度的方向与合加速度的方向是否在同一条直线上,当两个分运动合成,若合速度的方向与合加速度的方向在同一条直线上,合运动是直线运动;若合速度的方向与合加速度方向不在同一条直线上时,合运动是曲线运动。3. 如图所示,一个物体在O点以初速度v开始作曲线运动,已知物体只受到沿x轴方向的恒力F的作用,则物体速度大小变化情况是( )A. 先减小后增大 B. 先增大后减小C. 不断增大 D. 不断减小【答案】A【解析】试题分析:将速度分解为v1、v2竖直方向保持匀速直线运动,水平方向上先减速后加速,所以合速度先减小后增大,故选A。考点:曲线运动4.甲、乙两球位于同一竖直直线上的不同位置,甲比乙高h,将甲、乙两球分别以大小为v1和v2的初速度沿同一水平方向抛出,不计空气阻力,下列条件中有可能使乙球击中甲球的是()A. 同时抛出,且v1v2B. 甲迟抛出,且v1v2C. 甲早抛出,且v1v2D. 甲早抛出,且v1v2【答案】D【解析】【详解】
3、由图可知甲的抛出点高于乙的抛出点,故甲应先抛出;而两物体的水平位移相同,而运动时间甲的要长,故甲的速度要小于乙的速度,v1v2;故选D。【点睛】本题考查平抛运动的性质,物体在空中的运动时间取决于竖直高度,水平位移取决于初速度及竖直高度5.如图所示,小物体A与圆盘保持相对静止跟着圆盘一起做匀速圆周运动,则A受力情况是()A. 重力、支持力B. 重力、向心力C. 重力、支持力、指向圆心的摩擦力D. 重力、支持力、向心力、摩擦力【答案】C【解析】【分析】向心力是根据效果命名的力,只能由其它力的合力或者分力来充当,不是真实存在的力,不能说物体受到向心力【详解】物体在水平面上,一定受到重力和支持力作用,物体在转动过程中,有背离圆心的运动趋势,因此受到指向圆心的静摩擦力,且静摩擦力提供向心力,故A,B,D错误,C正确;故选C.【点睛】本题学生很容易错误的认为物体受到向心力作用,要明确向心力的特点,同时受力分析时注意分析力先后顺序,即受力分析步骤6.设想把物体放到地球的中心,则此物体与地球间的万有引力是A. 零 B. 无穷大C. 与放在地球表面相同 D. 无法确定【答案】A【解析】【分析】由对称性可
4、知,放在地球中心质量为m的物体,受地球各个方向的吸引力相同,合力为0。【详解】由对称性可知,放在地球中心质量为m的物体,受地球各个方向的吸引力相同,合力为0,故A正确,BCD错误。故选:A。【点睛】注意对称性的应用,放在地球中心质量为m的物体,受地球各个方向的吸引力相同,合力为0。7. 人造地球卫星运行时,其轨道半径为月球轨道半径的1/3,则此卫星运行的周期大约是A. 1天至4天 B. 4天至8天C. 8天至16天 D. 大于16天【答案】B【解析】试题分析:由GMmr2=m42rT2得T=2r3GM,则卫星与月球的周期之比为T星T月=127=133;月球绕地球运行周期大约为27天,则卫星的周期为T星5.77 天故选B。考点:万有引力定律的应用【名师点睛】求一个物理量,我们应该把这个物理量先用已知的物理量表示出来,再根据表达式进行比较求解向心力的公式选取要根据题目提供的已知物理量或所求解的物理量选取应用;此题还可以用开普勒行星运动定律直接求解.8.如图所示,发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火将卫星送入椭圆轨道2,然后再次点火,将卫星送入同步轨道3.轨道1、2相切
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