【解析版】江苏省盐城市2018-2019学年高一上学期期末考试物理试题 word版含解析
22页1、江苏省盐城市2018-2019学年高一上学期期末考试物理试题一、单项选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分.每小题只有一个选项符合题意,选对的得3分,错选或不答的得0分。1.在中国海军护舰编队“巢湖”“千岛湖”舰护送下,“河北锦绣”“银河”等货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域,此次护航总航程4500海里。若所有船只运动速度相同,则下列说法正确的是A. “4500海里”指的是护航舰艇的位移B. 用北斗定位系统研究“千岛湖”舰位置时,可将“千岛湖”舰看作质点C. 以“千岛湖”舰为参考系,“巢湖”舰一定是运动的D. 根据本题给出的条件可以求出护舰编队此次航行过程中的平均速度【答案】B【解析】【分析】正确解答本题需要掌握:位移和路程的区别,质点的含义;相对运动,参照物的选取;平均速度的定义等。【详解】A. “4500海里”是护航舰艇走过的轨迹长度,因此为路程不是位移,故A错误;B. 本题中路程长度远远大于“千岛湖”舰的尺寸,所以研究舰队的位置时可将“千岛湖”舰看作质点,故B正确;C. 若“千岛湖”舰与“巢湖”舰同向匀速行驶,则以“千岛湖”舰为参照物,“巢湖”舰是静止的,故C错误;D. 由于不
2、知运动位移和时间,不能求出此次航行的平均速度,故D错误。故选:B。2.下列说法正确的是A. 物体运动的速度改变量越大,它的加速度却不一定越大B. 同一汽车,速度越大,越难以停下来,说明物体速度越大,其惯性越大C. 作用力与反作用力也可能是一对平衡力D. 牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因【答案】A【解析】A. 由加速度的物理意义可知:加速度表示速度变化快慢;故物体速度变化越快,加速度越大,物体的速度改变量越大,加速度不一定越大,故A正确;B. 质量是决定惯性的唯一因素,故B错误;C.作用力与反作用力分别作用在两个物体上,不是平衡力,故C错误;D. 伽利略最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因,故D错误。故选:A.3.如图所示,为a、b两物体沿直线运动的位移时间图像,下列说法中正确的是A. M点表示a、b两物体在t1时刻相遇B. a、b两个物体的运动方向相反C. 0t1时间内,a物体比b物体的速度大D. a、b两物体均做匀加速直线运动【答案】A【解析】在x-t图像中斜率代表速度的大小,图像反应了不同时刻物体所在的位置,A、M点表示a、b两物体在t1时刻两者在同一点,所以两者相
3、遇,故A正确;BCD、在x-t图像中斜率代表速度的大小,两幅图都表明向正方向做匀速运动,且b的速度大于a的速度,故BCD错误;综上所述本题答案是:A点睛:在本题要理解在x-t图像中斜率代表速度的大小,图像反应了不同时刻物体所在的位置。4.高空作业的电工在操作过程中,不慎将一螺母由静止从离地面45m高处脱落,不计空气阻力,g取10m/s2,则A. 螺母下落1s内的位移为10mB. 螺母在空中运动的时间为9sC. 螺母落地时的速度大小为30m/ sD. 螺母在第2s内的平均速度为10m/s【答案】C【解析】A、物体做自用落体运动下落1s内的位移为: ,故A错;B、物体下落45m所用的时间为t则: 解得: ,故B错;C、物体在空中运动了后的速度为: ,故C正确;D、螺母在第2s内的运动的位移为: 所以螺母在第2s内的平均速度为: ,故D错;综上所述本题答案是:C5.下列实例属于超重现象的是A. 汽车驶过拱形桥顶端 B. 荡秋千的小孩通过最低点C. 乘坐升降电梯匀速上升 D. 粉笔抛出竖直向上运动【答案】BC【解析】汽车驶过拱形桥顶端时,具有向下的加速度,故处于失重状态,故A错误;荡秋千的小孩
4、通过最低点时,由支持力和重力的合力提供向心力,合力向上,所以支持力大于重力,处于超重状态,故B正确;乘坐升降电梯加速上升,具有向上的加速度,所以处于超重状态,故C正确;粉笔抛出竖直向上运动,具有向下的加速度,所以处于失重状态,故D错误。所以BC正确,AD错误。6.某小船在静水中的速度大小保持不变,该小船要渡过一条河,渡河时小船船头垂直指向河岸,河水中各点水流速度与各点到较近河岸边的距离成正比(V水=kx,x是各点到较近河岸的距离)小船的轨迹可能是A. B. C. D. 【答案】A【解析】小船的速度为沿船头指向和顺水流方向的两个分运动的分速度的矢量和,而两个分速度垂直,故当顺水流方向的分速度最大时,合速度最大,合速度的方向随顺水流方向的分速度的变化而变化,故小船到达河中心时速度最大,则运动轨迹为A所示,故选A.7.如图所示,有两条位于同一竖直平面内的水平轨道,轨道上有两个物体A和B,它们通过一根绕过定滑轮O的不可伸长的轻绳相连接,物体A以速率vA=10m/s匀速运动,在绳与轨道成30角时,物体B的速度大小vB为A. B. C. 20m/s D. 【答案】D【解析】试题分析:将B点的速度分
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