【解析版】山西省2018-2019学年高二上学期期末考试物理试题 word版含解析
14页1、西安中学20182019学年度第一学期期末考试高二物理(文科班)试题一、选择题1.运动员进行“折返跑”训练,从A点沿直线跑到B点,又从B点沿原路返回A点,A、B两点直线距离为50m,此过程中运动员的路程和位移的大小分别是( )A. 50m,0 B. 100m,0C. 50m,100m D. 100m,100m【答案】B【解析】【分析】根据位移和路程的定义进行分析解答;明确物体回到原点时,位移为零;而路程是物体实际经过的轨迹的长度【详解】由题意可知,运动员返回到原点,故位移为零;而路程等于经过的轨迹的长度;故路程为s=250=100m;故选B。2.地球同步通讯卫星,是无线电波传播的中继站。同步卫星绕地心转动,地面上观察者却发现它是静止的,这是因为观察者所选择的参考系是( )A. 太阳 B. 月球 C. 地球 D. 卫星【答案】C【解析】【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的【详解】因为同步卫星的转动和地球的转动是同步的,地球怎么转动卫星也怎么转动,它相对于地球的位置没有没有发生
2、变化,所以以地球为参照物,卫星是静止的;若以太阳,月亮或宇宙飞船为参照物,卫星与太阳,月亮或宇宙飞船之间的相对位置发生了变化,是运动的。故C正确;AB错误;选取其它同步通信卫星作为参考系时,做匀速圆周运动,因同步,则相对静止;若选取其它不同步的,则存在相对运动的,故D错误。故选C。【点睛】理解“同步”是本题的关键,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论3.某物体运动的速度图象如图所示,根据图象可知( )A. 02 s内的加速度为1 m/s2B. 05 s内的位移为10 mC. 第2 s末与第3 s末物体的位置相同D. 第1 s末与第5 s末加速度方向相同【答案】A【解析】【分析】速度图象的斜率等于物体的加速度速度的正负表示速度的方向,根据数学知识分析解答【详解】根据速度图象的斜率等于物体的加速度,可知02s内的加速度大小 a=m/s2=1m/s2,故A正确。05 s内的位移为,选项B错误;从第2s末到第3s末物体做匀速运动,可知第2 s末与第3 s末物体的位置不相同,选项C错误;第1s末所在位置的图象斜率为正值,第5s末的所在位置的图象斜率为
3、负值,所以第1s末与第5s末的加速度方向相反,故D错误。故选A。【点睛】解答速度时间图象问题,关键抓住:(1)速度的正负表示物体速度的方向;(2)面积的正负表示物体位移的方向;(3)图象的斜率等于物体的加速度4.一辆汽车以1m/s2的加速度行驶了12s,驶过了180m。汽车初速度大小为 ( )A. 7m/s B. 8m/s C. 9m/s D. 10m/s【答案】C【解析】【分析】汽车做匀加速直线运动,由加速度、时间、位移,根据位移公式变形求出初速度【详解】由题:a=1m/s2,t=12s,x=180m;由x=v0t+at2得,代入解得v0=9m/s,故选C.5.如图所示,将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1、F2两个力,下列结论正确的是() A. 力F1、F2二个力的作用效果跟重力mg作用效果相同B. 物体受mg、N、F1、F2四个力作用C. 物体受N、F1、F2三个力作用D. F2是物体对斜面的正压力【答案】A【解析】【分析】光滑斜面上的物体的重力mg按作用效果分解为沿斜面向下和垂直于斜面两个方向的分力,注意两个分力不是物体所受到的力,两分力共同作用效果与重力作用效果相同。【详解
4、】力F1和F2的两个力的作用效果跟mg的效果相同。故A正确。力F1和F2是重力mg的两个分力,F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2不是物体对斜面的压力,物体只受重力和支持力两个力。故BCD错误。故选A。【点睛】解决本题的关键知道F1、F2是重力的两个分力,产生的作用效果,一个使物体下滑,一个压斜面,但是两个分力不是下滑力和压力。6.物体同时受到同一平面内的三个力的作用,下列几组力的合力不可能为零的是( )A. 5 N,7 N,8 N B. 5 N,2 N,3 NC. 1 N,5 N,10 N D. 10 N,10 N,10 N【答案】C【解析】【分析】据力的合成法则可知:三个力的合力为零时,则第三个力肯定在第一二两个力的合力范围里,由此判断选项即可【详解】三个力合力为0时,则任意两个力的合力与第三个力大小相等,方向相反,由此可知,任意一个力在另外两个力的合力范围。5N和7N的合力范围为:2N-12N,8N在合力范围里,故三个力的合力可能为0;故A错误;2N和3N的合力范围为:1N-5N,5N在合力范围里,故三个力的合力可能为0;故B错误;1N和5N的合力范围为:4N-6N,10N
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