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【解析版】山西省太原市2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题 word版含解析

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    • 1、太原市 2018-2019 学年第一学期高二年级期末考试1. 吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用,它不参与 ( )A. 非特异性免疫 B. 体液免疫 C. 细胞免疫 D. 合成并分泌抗体【答案】D【解析】吞噬细胞参与了非特异性免疫,属于第二道防线,A正确;吞噬细胞参与体液免疫过程,B正确;吞噬细胞参与细胞免疫过程,C正确;只有浆细胞能合成抗体,吞噬细胞不能合成和分泌抗体,D错误。2.下列有关生态学问题的说法,错误的是( )A. 适当放牧,可增加草原生态系统的生物多样性B. 在某片林地大力种植某种速生树并清除其他树种,其抵抗力稳定性提高C. “桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比,前者能量利用率较高D. 建立濒危动植物繁育中心属于生物多样性保护类型中的易地保护【答案】B【解析】保护生物多样性不是禁止开发和利用而是反对掠夺式的开发和利用,合理的开发和利用会增加生物多样性,A正确。在某片林地大力种植某种速生树并清除其他树种,丰富度降低,其抵抗力稳定性降低,B错误。“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比,前者物质利用率高,能量利用率也较高,C正确。易地保护包括建立动物园和植物园,还有建

      2、立濒危动植物繁育中心,D正确。3.下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法,正确的是( )A. 植物的顶芽生长占优势时,侧芽生长素的合成受到抑制B. 用乙烯处理二倍体番茄的幼苗,可以得到多倍体番茄植株C. 水稻感染赤霉菌会疯长,是由赤霉菌分泌的细胞分裂素造成的D. 植物体内的生长素在黑暗时可以合成,单侧光并不影响其极性运输【答案】D【解析】【分析】五类植物激素的比较 名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内促进细胞伸长,从而引起植株增高促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中抑制细胞分裂促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【详解】顶端优势是由于顶端产生的生长素大量运输给侧芽,导致抑制侧芽生长,并没有抑制侧芽生长素的合成,A错误;用乙烯处理二倍体番茄的幼苗,乙烯的作用是促进果实成熟,不能使染色体数目加倍,故不

      3、能得到多倍体番茄植株,B错误;水稻感染赤霉菌会疯长,是由赤霉菌分泌的赤霉素造成的,C错误;生长素的合成不需要光,植物体内生长素在黑暗时可以合成,单侧光并不影响其极性运输,而是影响尖端生长素的横向运输,D正确。4.下列关于人体神经体液免疫调节的叙述,正确的是( )A. 通过反射,神经系统能感受病原体的侵入并启动免疫反应B. 激素随体液运输到全身,并对特定的靶器官或细胞发挥作用C. 抗体借助体液的运输发挥作用,属于非特异性免疫D. 淋巴因子和溶菌酶都是淋巴细胞产生的特异性免疫活性物质【答案】B【解析】【分析】人体稳态的调节机制为神经-体液-免疫调节网络。神经系統不能感受病原体的侵入,一般是在有了病理反应后才能感受到病原体的存在并且神经系统也不能依靠反射启动免疫反应;抗体发挥作用属于体液免疫;人体内几乎所有细胞都能合成溶菌酶,溶菌酶是体内普遍存在的免疫活性物质,但它不具有特异性,它所发挥的免疫作用屋于非特异性兔疫。【详解】能感受病原体的侵入并启动免疫反应是机体的免疫系统,A错误;激素会随体液运输到全身各处,但只对该特定的靶细胞或靶器官发挥作用,B正确;抗体是由免疫细胞合成并分泌到细胞外的免疫

      4、物质, 借助体液的运输发挥作用,发生体液免疫,属于特异性免疫调节, C错误;人体内几乎所有细胞都能合成溶菌酶,溶菌酶是在细胞免疫过程中被激活的靶细胞中的物质,它不具有特异性,所发挥的作用是非特异性免疫,淋巴因子是由淋巴细胞分泌的特异性兔疫活性物质,D错误。5.关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法错误的是( )A. 对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征B. 调查该土壤中动物类群丰富度时,可采用标志重捕法进行调查C. 利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源诱虫器收集土样中的小动物D. 可分别在白天和晚上取同一地块的土样,调查不同时间土壤中小动物丰富度【答案】B【解析】对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征,A正确;大多数土壤动物身体微小,不适于用标志重捕法进行调查,在这类研究时,常采用取样器取样的方法进行调查,B错误;一般来说,土壤小动物具有避光避热性,可用带灯罩的热光源装置收集土样中的小动物,C正确;为调查不同时间土壤中小动物类群的丰富度,分别在白天和晚上取同一地块的土样作为对照试验,D正确。【点睛】本题考查土壤中动物类群的丰富度等知识,意在

      5、考察学生理解能力和分析能力。由于土壤小动物身体微小,活动能力强,不能用样方法和标志重捕法调查丰富度,可采用取样器取样的方法进行调查。6.生物圈的涵义是( )A. 地球上的全部生物B. 地球上的一切适合生物生存的环境C. 地球上的全部生物及其生存的环境D. 大气圈的下层,岩石圆表层和水圈【答案】C【解析】【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,地球上所有的生物都生活在生物圈中,它是所有生物共同的家园。【详解】生物圈是地球上最大的生态系统,它是地球上的全部生物及其无机环境的总和。所以C选项是正确的。7.下列能在人体内环境中进行的生理过程是A. 丙酮酸分解成CO2和HB. 抗体的合成及加工C. 肝炎病毒的增殖D. 抗体和抗原的特异性结合【答案】D【解析】【分析】考点是内环境,涉及细胞呼吸、蛋白质合成加工、病毒增殖和免疫的知识,综合考查知识应用和分析能力。【详解】丙酮酸分解成CO2和H是在有氧呼吸的第二阶段,发生在线粒体中, A错误.抗体的合成及加工发生在细胞质中,由核糖体和内质网等细胞器完成,B错误.病毒离不开活细胞,肝炎病毒的增殖是在宿主细胞中完成的,C错误

      6、.抗体分布在细胞外液,所以和抗原的特异性结合是在细胞外,D正确.【点睛】细胞是代谢的基本单位,人体绝大多数化学反应都发生在细胞中;抗体分布在细胞外液中,主要是血浆中,所以抗体发挥作用的免疫为体液免疫。8.下列有关种群和群落的叙述,正确的是A. 稻田中的水稻植株高度基本一致,反映了群落的垂直结构B. 随着保护力度的加大,我国藏羚羊种群数量呈“ J”型增长C. 调查蚜虫的种群密度时,可以选择样方法D. 经过若干年后,弃耕的农田最终将演替成森林【答案】C【解析】【分析】群落的垂直结构指的是群落中不同种生物在垂直水平的分布。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。【详解】水稻田中的水稻为同种生物,属于种群,不能反映群落的垂直结构,A错误;随着保护力度的加大,可使藏羚种群数量呈“S”型增长,B错误;调查活动能力小的动物,如蚜虫的种群密度的调查方式常用的是样方法,C正确;弃耕农田上进行的演替过程中,群落结构会越来越复杂,但弃耕农田最终能否演替成森林需要分析当地的气候条件,如果适宜,则可演替成森林

      7、,如果是在干旱的地区,则很难演替形成森林,D错误。9.在某牧场生态系统(假设食物链为:草羊狼)能量流动过程中,羊摄入体内的能量为a,羊粪便中的能量为 28%a,呼吸作用散失的能量为 46%a,下列说法不正确的是( )A. 羊同化的能量为 72%aB. 贮存在羊体内的能量为 26%aC. 羊流向分解者的能量为 28%D. 若草固定太阳能为 X,则从草到羊的传递效率为 72%a/x100%【答案】C【解析】【分析】在“草羊狼”食物链中,羊摄入体内的能量为a,羊同化的能量=摄入量一粪便量=a-28%a=72%a,羊粪便中的能量为 28%a属于上一营养级草的能量,羊同化的能量=用于生长发育繁殖的能量+呼吸作用散失的能量。【详解】羊同化的能量=摄入量一粪便量=a-28%a=72%a,A正确;贮存在羊体内的能量=同化的能量一呼吸作用散失的能量=72%a-46%a=26%a,B正确;羊粪便中的能量(28%a)属于上一营养级同化的能量,依据题意无法求出羊流向分解者的能量,C错误;若草固定太阳能为X,则从草到羊的传递效率=(72%a/X)100%,D正确。综上,本题选C。【点睛】本题容易将初级消费者产生

      8、的粪便量错误地算入初级消费者的同化量。初级消费者的同化量=摄入量粪便量,故粪便量属于上一营养级(生产者)。10.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是A. 生态系统稳定性与其营养结构的复杂程度有关B. 围湖造田、扩大耕地增强了生态系统的稳定性C. “野火烧不尽,春风吹又生”说明生态系统只具有抵抗力稳定性D. 与草原生态系统相比,热带雨林的恢复力稳定性强【答案】A【解析】生态系统稳定性与其营养结构的复杂程度有关,A正确。围湖造田、扩大耕地降低了生态系统的稳定性,B错误。“野火烧不尽,春风吹又生”说明生态系统具有较强的恢复力稳定性,C错误。与草原生态系统相比,热带雨林的恢复力稳定性弱,D错误。点睛:一般情况下营养结构越复杂该生态系统的抵抗力稳定性越强,而恢复力稳定性较弱,二者呈负相关。11.“落花本是无情物,化作春泥更护花”能把“落花”转化为“春泥”中无机盐的生物是( )A. 生产者 B. 次级消费者C. 初级消费者 D. 分解者【答案】D【解析】【分析】“落花本是无情物,化作春泥更护花”的意思是秋风吹落叶本是件无奈的事,但来年春天可以化作肥料,滋润花朵生长。【详解】能把“落花”转化为“春

      9、泥”中无机盐的生物是分解者。所以D选项是正确的。12.关于群落演替的叙述,错误的是( )A. 群落的演替是一个群落替代另一个群落的过程B. 群落的次生演替一定会发展到森林阶段C. 群落的初生演替速度比次生演替速度要慢得多D. 动、植物群落的演替都与光照条件有关【答案】B【解析】群落自然演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,A正确;群落的次生演替不一定会发展到森林阶段,如在干旱的荒漠地区就不能演替成森林阶段,B错误;与次生演替相比,群落初生演替不具有原有的植被和土壤条件,因此初生演替速度比次生演替速度要慢得多,C正确;植物群落演替的主要因素是植物在争夺阳光过程中出现优势种而形成的,动物群落的食物直接或间接都来自于植物,所以与光照也有一定的关系,D正确。【点睛】本题考查学生对生物群落及群落演替的概念、类型和特征的理解,意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和识记能力。13.下列属于生物多样性间接价值的是A. 许多野生生物是新药开发的原料B. 科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理,研制了新型的导航仪C. 野生生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳定D. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,激发人们文学艺术创作灵感【答案】C【解析】生物多样性的间接价值一般是指对生态系统起到的重要调节功能,也叫做生态功能,故C项正确;生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的功能,故A、B、D项均属于直接价值,均不符合题

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