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【世纪金榜】2018年高考语文(人教版)一轮复习课件:1.2.2.3形象的概括、分析和探究

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  • 卖家[上传人]:小**
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    • 1、突破点三 形象的概括、分析和探究,【例】(2017沈阳模拟)阅读下面的文字,完成后面 问题。 张纯如:她用生命点亮历史 2004年11月9日,一位年轻的华裔女作家在美国 加州结束了自己的生命,她的突然离去震惊了整个世 界。据不完全统计,仅在美国,就有230多家报纸、电,台、电视台发布了这一消息,并向这位年轻的华裔女子致以敬意。近年来,还没有哪一位华人的去世能在美国引起如此巨大的震动。 她就是张纯如,南京暴行被遗忘的大屠杀一书的作者,与篮球天才姚明、钢琴家郎朗一起被美国华文媒体誉为“最引人瞩目的在美华人青年”。,1968年3月28日,张纯如出生在美国新泽西州普林斯顿的一个华裔移民家庭中。纯如之名出自论语:“乐其可知也:始作,翕如也;从之,纯如也。”纯如,意思是和谐美好,既有父母思念故国的苦涩,也有父母对女儿所寄托的期许。,张纯如1989年从伊利诺伊大学新闻系毕业后, 开始了专业写作的道路。她的第一本书蚕丝中 国飞弹之父钱学森广受好评。 1997年12月,南京大屠杀60周年。张纯如在此 前用近三年的时间,在世界各地访问了许多幸存者, 参阅了大量的历史文献,在各种触目惊心的资料的基,础上,撰

      2、写、出版了英文版南京暴行。此书一经 问世,就震惊了西方世界,在随后数年内再版十余 次,迄今印数已近百万册。 在童年的时候,纯如与父母谈话时,父母经常 会提到遥远的1937年,在大洋彼岸一个叫南京的城市 里发生了些什么,她的祖父如何逃离那个人间地狱,,滔滔长江水如何被鲜血染成了红色1994年12月,张纯如在加州第一次看到南京大屠杀的黑白照片时,更是感到了无比的愤怒。的确有南京,的确存在大屠杀,但是为什么有人否认它?纯如为这一现象震惊了,几乎所有的西方人都知道希特勒的罪行,却无人知晓日本人在中国进行的大屠杀。她为此感到阵阵心悸。,对于在美国这样的物质社会来说,一个年轻女孩花几年时间去写一本历史著作,在很多人看来是不可思议的,因为年轻人都要争分夺秒地奋斗赚钱、成家立业。不过,这位当时只有25岁的女孩有一个念头:“这本书能不能赚钱我不管,对我来说,我就是要让世界上所有的人了解1937年南京发生的事情。”,为了撰写南京暴行,纯如收集了中文、日文、德文和英文的大量资料,以及从未出版的日记、笔记、信函、政府报告的原始材料,她甚至查阅了东京战犯审判记录稿,也通过书信联系日本的二战老兵。,江苏省社会科学

      3、院历史研究所副所长王卫星回 忆说,1995年7月,张纯如在南京待了25天左右,“她 那时才27岁,由于气候不适应,经常感冒,但她的工 作一点也不耽误。当时南京的天气很热,她不顾自己 的身体,把大部分时间用在采访南京大屠杀幸存者、 寻访日军暴行发生地以及翻阅国内资料上,每天工作,时间有10小时以上”。当时担任纯如翻译的杨夏鸣副教授回忆说,“她很认真,更十分严谨,常常用美国材料与中文材料核对事实。她听不大懂南京大屠杀幸存者的方言,但她全录下来了。她这个人通常会打破砂锅问到底,有时真觉得她有些偏执”。,在收集资料的过程中,张纯如最大的收获便是使中国人民找到了“中国的辛德勒”约翰拉贝先生,找到了拉贝详细记录南京大屠杀的日记。今天,详细记录了五百多起惨案的拉贝日记已经被翻译成中、英、日等多种文字,保存在德、日、美、中等国家的档案馆里,成为历史的见证。,在完成南京暴行时,纯如有一个心愿,希望“这本书能够唤起其他作家和历史学家的兴趣,使他们都能尽早调查、研究南京大屠杀幸存者的经历,毕竟,这些来自过去的声音正在逐年减少并终将全部消失。更为重要的是,我希望这本书能够唤起日本的良知,接受对这桩事件应负的责

      4、任”。,年仅36岁的纯如离开了,她死前留下了一张纸 条,上面写着:“我曾认真生活,为目标、写作和家 人真诚奉献过。”她的墓碑上写有这样的话:“挚爱 的妻和母亲,作家、历史学家,人权斗士。” 南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山与纯如 有过多次交往,他一直很钦佩张纯如的执着、知性和,追求真相的勇气。他曾对记者说:“对于纯如的父母和孩子,他们失去的是女儿和母亲;对于中国人,他们失去的是一个正直的同胞和朋友;而对于整个世界,他们失去的则是一个勇于说真话并努力让别人相信事实的人。” (文章有删改),【典题试做】 张纯如在创作过程中表现出了哪些性格特征?结合全文,请简要分析。(6分),【解题流程点拨】 第一步:审读题干,抓住题目中的核心词语“创作过程”“结合全文”确定答题方向。 第二步:梳理创作过程,逐段筛选概括。有的可从具体事件中筛选概括,有的可结合作者评价直接摘取关键词句。,第三步:加工整合,概括作答。组织答案时,要分条作答,每条可以先概括后分析,不可笼统作答。 答案:求真务实。收集了各种版本的原始材料,查阅审判记录稿,书信联系日本的二战老兵,寻找最原始最真实的证据。 严谨认真。亲自核对事实,把她听不大懂的幸存者的方言全录下来,打破砂锅问到底,认真到偏执的地步。,勤奋努力。在南京时,不顾气候不适,每天带病工作10小时以上。 淡泊名利。放弃赚钱和事业,为历史的真相写作。 勇敢执着。勇敢地追求历史真相,执着写作。(每点2分,任意答出其中的三点给满分),【构建模型】 把握传主形象 作者对传主形象的刻画、对传主品格的弘扬总是通过对其事迹、言行的叙述描写来体现的,因此,把握传主的形象,概括传主的精神品质,可从以下四个方面思考: 1.梳理主要事件,从传主在事件中的表现来把握。,2.抓住典型细节,从人物的具体言行中把握传主形象。 3.抓概括性、评论性及过渡性语句,注意作者对传主的议论性描述,或文章引用的他人对传主的评价。 4.把握传主与时代、传主与他人的关系。 5.从“相关链接”和文本的关系中概括传主的性格和形象。,

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