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大学生党员两学一做思想总结三篇

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  • 上传时间:2019-04-14
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    • 1、大学生党员两学一做思想总结三篇【导语】学生党员是大学生骨干,加强和改进高校学生党员教育监督工作,是提高高校学生党员素质的需要,是实现高校社会主义人才培养目标的需要,是巩固党的执政地位和全面建设小康社会的需要。以下是为大家准备的大学生党员两学一做思想总结三篇,欢迎您的借鉴。近日,中国共产党中央办公厅印发了关于在全体党员中开展学党章党规,学系列讲话,做合格党员学习教育方案,作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,全市各级各部门要充分认识两学一做学习教育的重大意义,认真部署安排,扎实开展学习教育,进一步加强党员思想作风建设。两学一做学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展两学一做学习教育,对我市深入推进六权治本,全力推进六大发展,打好三个一批刷新吏治组合拳,重塑干部队伍良好形象,具有重要的现实意义。各级各部门各单位要坚持两手抓,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员,努力使广大党员进一

      2、步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。扎实开展两学一做学习教育,就要把学这个基础打牢。学党章党规,就要明确基本标准、树立行为规范,明白该做什么、不该做什么,严格按照党章党规行事用权,把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。学系列讲话,就要深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深刻认识重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新发展,从而坚定三个自信,补足精神之钙.扎实开展两学一做学习教育,就要以做为关键。学习的目的是为了更好地做,做合格党员,不仅要对党的思想理论了然于胸,更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员,都是一个标杆,都代表着党的形象,广大党员都积极行动起来,才能使党的执政基础更牢固,才能引导社会的正气清风。因此,学习教育要突出问题导向,切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员干部

      3、要时时刻刻自重、自省、自警、自励,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。扎实开展两学一做学习教育,就要与冬季行动结合起来,进一步发挥党员先锋行的模范作用,实干至上,真抓实干,为打造区域性中心城市,建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献。要通过学习教育,进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识,调动广大党员干事创业的激情,在已经取得成果的基础上,上下同心,加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访WW等各项工作,着力破解发展难题,为全年各项工作的顺利展开打下扎实基础。扎实开展两学一做学习教育,就要以李培斌等身边优秀共产党员为楷模,在思想上、作风上、行动上向他们靠拢,不断增强宗旨意识、服务意识,爱岗敬业,廉洁奉公,踏实进取,做人民群众的贴心人。开展两学一做学习教育,不是一次活动,是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。全市各级党组织要把两学一做学习教育作为当前的一项重大政治任务,紧紧围绕市委、市政府的中心工作展开。广大党员要积极参加党的组织生活,使学习教育入心入脑,在十三五新的发展征程中,

      4、为谱写好中国梦的大同篇章不断作出新的贡献!我记得在我们刚进入大学的时候,班上的贫困生不足十人,到现在班上超过三分之二的同学都变成了贫苦生,我一直都在想这个问题,是什么使我们这样一个班的贫困生人数越来越多呢?后来,一次偶然的机会,我问了班上一个学习成绩十分优秀的学生,他跟我说:“国家给的钱,你不拿别人拿,不拿白不拿啊”,在我将要进行辩解的时候,他说了一句更让我崩溃的是另一句话“你以为我们这个班级有多少的贫困生?有几个人真的穷到连饭都吃不上了,有几个人真的是上不起学的?”这话无疑令我很震撼,是什么使他能够说出这句话呢?国家似乎推出助学金是和“励志”有关的,但是如果太过于考虑“励志”而忽略了真实的情况,那确实不是一件什么好的事情,助学金的发放,的目的毕竟是为了让那些读不起书的人有书读啊!我们班的人出现了越来越多的贫困生,你说他们贫困吧,我也是这么认为的,买不起汽车,买不起阿迪耐克,学校发给他们的钱,刚好可以给他们添几件体面的衣服,甚至于积攒下来还能用作购买电脑的费用,我在写这个的时候,我一直在想究竟问题是出在什么地方呢?为什么越来越多的人加入了贫困生的行列,他们其实并不穷啊,比如我认识的一个

      5、大四的同学,使用的是nokia的e71手机,ibm的电脑,但是他年年都不忘向学校申请助学金,甚至还还申请助学贷款,实在是匪夷所思。这个问题的存在,大概可以分为以下几个原因:第一是助学金的金额实在是十分的巨大,对于我们这些学生而言也很具*力,毕竟在大多数人眼里,能白拿两三千块的人民币,确实是一件极好的事情;第二是学校的一些鼓励措施,这些措施究其出发点本来是好的,但是他们却忘了我们学生是人,人终归是有贪欲的,虽然古话常说“君子有所取,有所不取”,但是又有几个人能在大把金钱的面前毫不动摇呢?再说这钱要是取了,也不需要付出什么代价,毕竟“君子不夺人所好”,并不代表君子不能拿份内的钱啊。只是很多人却都忘了,他们这个钱本是给那些穷苦的孩子的,这些钱若是用在他们的身上,可以改善他们的生活,使他们不至于饱一顿,饿一顿,也能减轻他们家庭的负担,而用在我们某些人身上呢?那无疑是饱口舌之欲,使他们能够多一份金钱去挥霍,去潇洒他们的人生。我们的一些党员同志,一些即将进入党的怀抱的同志,竟然也会深入其中,他们似乎从没有考虑过自己是一个党员,我们这个社会的先进人物,他们的带头作用对这个社会会造成怎样的影响。我记得

      6、我们在刚刚进入党校学习的时候,老师便告诉我们,要时刻以一个共产党员的标准来要求自己的,要做一个对社会对他人有用的人,只是这样的表现却实在让我很难过,是党的缘故,还是我们之中一些人自己的缘故呢?我很迷茫,谨以此作为我的一次思想汇报,我将以一个共产党员的标准来要求我自己,绝不做一个社会的蛀虫,更不做党的蛀虫!在这冰花凋谢,万物苏醒的季节。201x年3月3日全国政协十届第x次会议在北京召开,3月5日第十届全国人大第五次会议在北京召开,全国的“”代表齐聚北京。今年的“”提出了发展方式、收入分配、房价问题、三大民生、反贪肃贿、低碳经挤、养老保险、教育改革等人民群众关注的问题。作为新时代的大学生,理应关注“”问题,思考“”观点,学习“”精神。同时,还要在此之中注入我们激昂的热情,把这种精神与我们平时的学习、工作相结合,激励我们为实现祖国的宏伟蓝图而奋斗。在代表们提出的众多问题中,我最有兴趣的就是“教育“问题。在以往的十几年中,我们的这一代人接受的教育,可能就只停留在“应试”教育中,我们所学习的知识并不能很好的运用在日常的工作、生活中。所以,我很期待看到我国的教育制度有所改变。*在报告中指出,教育、

      7、科技和人才,是国家强盛、民族振兴的基石,也是综合国力的核心,优先发展教育事业。强国必先强教。只有一流的教育,才能培养一流人才,建设一流国家。要抓紧启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要。对*在报告中提出的几点关于“教育”的问题,我学习后,有一定的感想:一是推进教育的改革。对教育的形式力求创新,不要拘泥于“应试”,教学过程不应只是讲课,做题,考试。学校要加强提到学生的综合素质,不要一味地注重升学率。坚持育人为本,大力推进素质教育。二是促进义务教育均衡发展。加快建设西部的教育设施,解决社会特殊人群的教育问题,特别是农民的子女和边远地方的同学。作为社会一个特殊的群体,农民工子女上学问题一直是代表们关注的一个焦点问题。然而农民工子女上学依然受到歧视,同时一些在读的农民工子女在学习和生活中也遇到有别于其他孩子的困难,这将会对他们的人生发展造成不利影响。因此政府应采取措施保护他们上学的权利,全社会对他们予以的关心和关爱。三是继续加强职业教育。近几年大学生的创业意识逐渐加强,但也不能盲目创业,应在自己熟悉的领域、行业内进行创业,这样才能达到目的。结合相关问题,我院还提出了“职业生涯计划”,每位学生都要对自己未来的职业生涯进行有效地规划。我相信,只要你根据目标的远大确定短时间或长时间的规划,且任何规划、设计都是根据客观情况的变动而采取灵活地做出相应的变动,并踏踏实实地按照计划去做。全面地认识自我,有效地规划人生,勇敢地实现计划,轻松地拥有未来。这样,我们的人生就会有无限大的可能。身为新时代的大学生,虽然我们还要面对很多问题和挑战,但是我相信,在党的全新方针、政策下,我们定会逐步提高自身素质和修养,在社会主义现代化的伟大实践中锻炼自己,担负起中华民族的伟大事业。

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