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2017-2018学年高中政治必修四检测：第三单元第七课第一框世界是普遍联系的 word版含答案

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常见问题

1、第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观第一框世界是普遍联系的扶贫先扶志共同奔小康江西省不少贫困地区守着“金山”受穷，抱着“金碗”挨饿，长期戴着“贫困帽子”。然而，这些地区往往“深闺”里蕴藏着奇山秀水，具有极大的开发价值，但基础设施普遍薄弱，有些乡村不通道路或道路等级太低，游客难找、难进，交通安全有隐患，导致优秀景点难以开发利用。对此，江西省首先从思想上、精神上进行帮扶，帮助贫困地区百姓树立战胜困难，摆脱困境的信心和斗志，因地制宜开展专项旅游扶贫，加大财政支持力度，完善乡村贫困地区基础设施，全面提升乡村旅游发展质量和服务水平，从而打通贫困地区的“致富路”，让乡村贫困地区依山发财，靠水致富。【设问】运用“联系多样性”的知识分析江西省上述扶贫措施的合理之处。第一步：获取信息，调动知识信息源对接知识认识事物的有利条件，重视事物的不利条件既注重事物的客观条件，又恰当运用主观条件注重把握事物的内部条件，关注事物的外部条件第二步：结合材料，运用所学知识合理分析答案：联系的多样性要求我们在认识世界和改造世界的过程中，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，江西省认识到贫困地区发展经

2、济的优势与劣势，把握了扶贫有利条件和不利条件；帮助贫困百姓树立战胜困难的信心，加大财政投入进行基础设施建设，注重了事物发展的客观条件与主观条件的统一；完善贫困地区基础设施建设的同时提升旅游服务水平，坚持了内部条件与外部条件的统一。基础巩固1在过去10年里，格陵兰冰川融化的速度正在不断加快。科学家警告说，这一现象将会导致海平面升高，并导致世界各地出现更多严重的洪涝灾害和暴风雨，而且也会影响到动植物的生长、珊瑚礁的形成、飓风的威力、干旱现象、气流变化以及区域性气候等。上述材料体现的哲理是()A任何事物都处在联系之中B任何两个事物之间都是相互影响、相互制约的C人们可以根据自己的需要建立新的联系D联系是普遍的、客观的、无条件的解析：本题考查识记能力，A符合题意，B、C、D三项说法错误。答案：A2由于人口的迅速增长，人类对自然资源的滥用和对环境影响的加剧，地球上正面临着主要由人类引起的生物多样性灭绝的浩劫。物种的灭绝速率比其历史上的自然过程加快了约1 000倍，热带雨林每年以约80 000平方公里(相当于奥地利整个国家的面积)的速度消失。这体现了()A联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移B

3、人为事物的联系是人类实践的产物，具有主观性C事物联系的客观性就是其固定性和无法改变性D事物的客观联系是无条件的、绝对的解析：题干主要表明联系具有客观性，不以人的意志为转移，A项符合题意。人为事物的联系虽然是人类实践的产物，但仍具有客观性，而且人们可以根据事物固有的联系建立新的联系，B、C两项表述错误；事物之间的联系是有条件的，D项表述错误。答案：A3漫画反映的唯物辩证法的道理是()A意识是对物质的能动反映B唯物辩证法是科学的世界观和方法论C必须坚持用联系的观点看问题D联系是客观的，不以人的意志为转移解析：漫画强调的是四个方面的有机配合。正确答案选C。答案：C4在迪拜，鸽子屎袭击行人和腐蚀迪拜塔成了大麻烦；在盛产羊皮具的摩洛哥，鸽子屎因能够去除羊皮中的腥味而成为香饽饽。这表明()A物质具有可知性B人的认识是不断发展的C运动是有规律的 D事物的联系具有多样性解析：题干表明了事物的联系是多种多样的，D项符合题意。其他三项本身正确，但不符合题意。答案：D能力提升5科基蛙是生活在大洋洲地带的一种青蛙，在原有的生态环境中与其他生物“和平共处”，但“入侵”夏威夷群岛后却打破了那里的生态平衡。这个事例

4、说明的哲学道理是()联系是普遍的，而具体事物在联系系统中的作用是确定不变的联系是普遍的，但具体事物之间的联系是特殊的、可变的联系是普遍的，因而具体事物之间的联系是绝对的、无条件的联系是普遍的，但具体事物之间的联系是相对的、有条件的A BC D解析：本题考查联系的特性。联系具有普遍性，由于具体联系的差别，同一事物在不同联系中的地位和作用是不同的。又由于不同的时间和地点，事物存在和发展的条件是可以改变的，从而引起具体联系的改变，因而事物的具体联系是相对的、有条件的。故正确答案为D。答案：D6当一个人进行一项愉快的活动时，给他提供奖励结果反而会减少这项活动对他内在的吸引力，这就是所谓的“德西效应”。德西效应在生活中时有显现，比如，父母经常会向孩子作出：“如果你这次考得100分，就奖励你100块钱”等承诺。家长们也许没有想到，正是这种不当的奖励机制，将孩子的学习兴趣一点点地消减了。“德西效应”启示家长们()A既要注重客观条件，更要运用主观条件B既要关注外部条件，更要把握内部条件C既要认识有利条件，更要重视不利条件D既要把握间接条件，更要重视直接条件解析：“当一个人进行一项愉快的活动时，给他提供

5、奖励结果反而会减少这项活动对他内在的吸引力”，“德西效应”启示单纯的外部条件(提供奖励)，会减少内在的吸引力，说明要重视内部条件。B入选。答案：B7沙特阿拉伯、埃及、伊朗处于“一带一路”西端交汇地带，是“一带一路”通往非洲和欧洲的支点，又是共建“一带一路”的天然合作伙伴。在中国国家主席习近平对沙特阿拉伯、埃及、伊朗进行国事访问期间，中国同三国共签署52项合作文件，在共建“一带一路”框架下，对接各自发展战略，谋求协同发展和联动增长，受到中东三国人民高度关注和舆论广泛赞扬，认为这是中国与地区国家共同奏响的“一带一路”新乐章。结合材料，运用世界是普遍联系的知识，说明对中国奏响“一带一路”新乐章的认识。解析：奏响“一带一路”新乐章，有利于促进我国西部大开发，扩展对外开放空间，这说明世界是普遍联系的，任何事物都处于普遍联系之中；奏响“一带一路”新乐章，是人发挥主观能动性，根据事物固有的联系改变事物的存在状态，建立新的具体联系的体现，这说明虽然联系是客观的，但人在客观联系面前并不是无能为力的；奏响“一带一路”新乐章，充分考虑中亚与我国在经济发展中的优势与不足，这体现了联系的多样性，要一切以时间、地点和条件为转移。答案：(1)联系是普遍的，要用联系的观点看问题。奏响“一带一路”新乐章，有利于促进我国西部大开发，扩展对外开放的空间。(2)联系是客观的，但人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系。奏响“一带一路”新乐章，可以深化区域交流合作，促进我国同中亚、南亚国家关系的发展。(3)联系具有多样性，我们要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，中国经济发展，既存在着科技不断进步等有利条件，也存在着资源短缺等不利条件，奏响“一带一路”新乐章，可以弥补我国经济建设中资源的不足，促进经济发展。

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