第10课 文字与文学实用学案(华东师大版九年级上册)
2页1、 第10课文字与文学实用学案(华东师大版九年级上册) 【学习提示】 学习本课,要从文字与文学两个方面去把握相关的基础知识。在认真阅读和观察教材中的文字和插图的基础上,了解埃及象形文字与两河流域的楔形文字的异同,以及它们与字母文字的渊源关系。从课文的介绍以及两篇“阅读与欣赏”所选片段中去了解古代希腊文学的成就,体会古希腊文学的特色,分析希腊三大悲剧家的写作特点。关于天方夜谭 ,主要通过阅读其中的故事去领略它的精彩之 处。【课文撷英】本课的基本概念和重点语句:【重点精析】本课重点:一是埃及的象形文字和两河流域的楔形文字;二是古代希腊的文学成就。我们通过对教材相关知识的学习,应该掌握:第一,埃及的象形文字和两河流域的楔形文字,是迄今所知人类最古老的文字,它们与现在的字母文字有一定的渊源关系。第二,荷马史诗是希腊最早的一部史诗,它由伊利亚特和奥德赛两部分组成,相传由盲 人荷马所作,它反映了公元前11世纪到前9世纪古希腊的社会状况。内容曲折离奇,语言瑰丽多彩,是精美的文学作品和研究荷马时代历史的重要文献。第三,悲剧是古希腊文学的最高成就,主要取材于神话传说和英雄史诗。在希腊戏剧发展的鼎盛时期,出
2、现了埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯三大著名悲剧家;阿里斯托芬是希腊最杰出的喜剧家。不管是悲剧还是喜剧,都在一定程度上反映了当时社会的状况,寄寓了作者对现实生活的感受。第四,天方夜谭是中古 阿拉伯文学中最具代表性的民间故事集,它不仅反映了阿拉伯各国的社会状况,也折射出希腊、印度等国家、地区的风俗人情和社会生活,充分体现了各地区人民的文化交融,也说明了阿拉伯人在东西方文化交流中起了重要的桥梁作用。【疑难点拨】 1、埃及象形文字和两河流域楔形文字的异同 同:两者都是古代劳动人民在劳动中创造的,都属于象形文字,都是用图形来表示事物或概念;都影响深远,埃及象形文字成为世界通用的字母文字的源流之一,两河流域楔形文字对西亚语言文字的形成和发展有重要影响。异:一是书写工具不同,苏美尔人用木棒和芦苇杆等做笔,用粘土制成半干的泥版做书写材料,把文字刻在泥版上。二是字的外形不同,这是苏美尔人的文字称为楔形文字的主要依据之所在,因为芦苇杆和木棒在泥版上刻画落笔后笔画极像木楔,故名之。2、如何欣赏古典文学名著一是 弄清名著所述历史事件的背景,只有这样才能把握人物的思想动态和事件的发展趋势;二是要把文学作品与
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