常用的盐 (5)
2页8.4 常用的盐教学目的 1.了解食盐、纯碱、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。 2.了解盐的组成特点。 3.在回顾酸碱化学性质的基础上汇总盐的化学性质。 4.了解复分解反应的条件。学会判断复分解反应能否发生。 5.增强对化学现象的探究欲,培养善于合作,勤于思考的科学精神。 6.结合我国食盐产地的广泛分布及纯碱的用途,简介为我国制碱工业做出巨大贡献的侯德榜先生的事迹,进行爱国主义教育。教学重点 1.盐的化学性质。 2.复分解反应发生的条件。教学难点 复分解反应发生的条件教学用品 氯化钠溶液、硝酸银溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液、碳酸钠溶液、稀硫酸、稀硝酸、酚酞溶液。 试管。教学课时 三课时教学过程第三课时教学目标 了解复分解反应的条件。学会判断复分解反应能否发生。教学重点 难点 复分解反应发生的条件教学过程复习提问1.听写化学方程式 2.复习酸、碱、盐的化学性质 金属 盐 + 氢气 (置换反应)酸 + 金属氧化物 盐 + 水复分解反应 碱 盐 + 水 盐 新盐 + 新酸来源:Z|xx|k.Com来源 非金属氧化物 盐 + 水复分解反应 碱 + 酸 盐 + 水 盐 新盐 + 新碱 金属 新盐 + 新金属 (置换反应)盐 + 酸 新盐 + 新酸复分解反应 碱 新盐 + 新碱 盐 新盐1 + 新盐2引入新课通过上面的复习,我们可看出酸、碱、盐三类物质互相发生反应的类型都是复分解反应,那么酸、碱、盐三类物质间均能发生复分解反应吗?讨论交流NaCl和KNO3能否反应? 观察所听写的复分解反应,看看生成物有何特点?讲 述在酸与碱发生的复分解反应中都有水生成,酸与盐发生的复分解反应中或有水和气体生成,或有沉淀生成,在碱与盐及盐与盐的复分解反应中都有沉淀生成。小 结复分解反应发生的条件是:生成物中有沉淀、气体、水。板 书反应物生成物酸 + 碱 盐 + 水两者之一可溶沉淀、气体、水之一酸 + 盐 新盐 + 新酸酸须可溶碱 + 盐 新碱 + 新盐两者均可溶盐1 + 盐2 新盐1 + 新盐2两者均可溶课堂练习判断下列反应能否发生: H2SO4 + Cu(OH)2 NaNO3 + AgCl Na2CO3 + Ca(OH)2 HCl + BaSO4 BaCO3 + HCl KOH + HNO3 BaCl2 + NaNO3阅 读P.149 附录一 部分酸、碱、盐的溶解性表布置作业
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