安徽省寿县李山中学九年级化学上册 第六单元测试题 3（人教版）

1、化学试卷本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分。考试时间90分钟。注意事项：1 试卷的选择题请填在第五页上。2 如要作图（含辅助线）或画表，先用铅笔进行画线、绘图，再用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑，否则不给分。可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Ca 40 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64第卷（选择题 共36分）一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1、能产生温室效应的气体主要是A、CO B、CO2 C、N2 D、NH32、1996年诺贝尔化学奖授予发现C60有重大贡献的三位科学家，现在C70也已制得。下列对C60和C70这两种物质的叙述中，有错误的是A、它们都是碳元素组成的单质 B、它们是两种新型的化合物C、它们都是由分子构成的 D、它们的相对分子质量差是120 3、 北约曾用“石墨炸弹”使南联盟的高压输变电线路短路，这是利用了石墨的A、可燃性 B、还原性 C、导电性 D、润滑性4、具有保存价值的档案等都使用碳素墨水书写，这是因为墨汁中的碳A、常温下被还原成稳定的物质 B、常温下被氧化成稳定的物质C、常温下化

2、学性质稳定 D、常温下跟纸反应生成稳定的物质5、你认为下列传闻缺乏科学依据的是 A、冬天，某村有一家人关门闭户在家烤火，导致全家煤气中毒B、某地有个神秘的“死亡谷”，野兔和狗等低矮的动物走进去常会窒息而死C、有人声称他发明了一种催化剂，只需添加少量，就能将水变成汽油D、有人因误服假酒而导致中毒死亡6、测得某物质中只含有碳元素，这种物质A、一定是一种单质 B、一定是石墨 C、可能是二氧化碳 D可能是一种单质，也可能是几种碳的单质的混合物 7、四位学生在一起讨论刚学习的某种物质，请根据他们的讨论判断该物质是甲同学 乙同学 丙同学 丁同学A、H2O B、CO2 C、CO D、CaO8、化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素异形体，例如白磷和红磷。下列各组物质互为同素异形体的是 A、一氧化碳和二氧化碳 B、金刚石和石墨C、冰和干冰 D、水和过氧化氢9、欲除去二氧化碳中少量的一氧化碳，最好的方法是 A、使混合气体在空气中点燃 B、使混合气体通过灼热的氧化铜C、使混合气体通过澄清石灰水 D、使混合气通过紫色石蕊试液10、有关二氧化碳的实验中，能达到实验目的的是 A、将燃着的木条伸入集气瓶中，检验

3、二氧化碳是否集满B、将二氧化碳通入澄清石灰水，证明无色无味气体是二氧化碳C、往盛满二氧化碳的软塑料瓶中倒入1/3的水，证明二氧化碳溶于水生成碳酸D、将燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭，证明该气体是二氧化碳11、下列关于O2和CO2的说法正确的是A、都含有氧元素 B、都是氧化物C、都含有氧气分子 D、都能使带有火星的木条复燃12、如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学应该A、继续用大针筒向澄清石灰水压入空气B、撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气C、得出空气中没有二氧化碳的结论D、得出空气中含有少量二氧化碳的结论13、“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是A、组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B、性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧C、用途： CO2可用于光合作用、灭火等；CO 可做气体燃料，还可用于人工降雨D、危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒14、科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳

4、（C2O3）,实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是A、C2O3能使澄清石灰水变浑浊 B、C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2C、C2O3在一定条件下能还原氧化铁 D、C2O3中碳的化合价为3价15、下列有关气体的制取装置或实验操作，错误的是A、制取氧气的发生装置 B、收集氧气C、检验二氧化碳是否收集满 D、验证二氧化碳二、选择题（本题包括3小题，每小题2分，共6分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且正确的给2分，但只要选错一个，该题就为0分）16、现有炭与氧化铜的混合物20克，加热至不再产生气体为止，固体质量减少4.4克，那么混合物中炭与氧化铜的质量比可能为A、3：40 B、 1：4 C、3：47 D、3：2017、某物质4.6克在空气中燃烧生成了8.8克二氧化碳和5.4克水，关于该物质的下列说法正确的是A、该物质中一定含的碳元素、氢元素，可能含有氧元素B、该物质中一定含有碳元素、氢元素、氧元素。C、该物质中一定含有碳元素，氢元素，一定没有

5、氧元素D、该物质中碳元素与氢元素的原子个数比为1：318、木炭、一氧化碳在一定条件下都能与CuO反应，下列叙述不正确的是 A、反应中碳、一氧化碳都得到氧，是氧化剂 B、反应前后C、Cu二种元素的化合价发生了变化C、反应都必须在加热或高温的条件下才能进行D、反应生成的气体都能使澄清石灰水变浑浊班级_学号_姓名_分数_请将选择题答案填在下列表格内题号12345678910答案题号1112131415161718答案第卷（非选择题 共64分）三、填空与简答题（共5题，共32分）19、（6分）C、O、Ca是初中化学常见的三种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式：（1）石墨 ； （2）能支持燃烧的气体 ；（3）能燃烧的气体 ； （4）不支持燃烧的气体 ；（5）可用来制取二氧化碳气体的白色固体 ； （6）金属氧化物 ；20、（6分）二氧化碳若合理利用，是一种与水一样重要的原料。、最近，美国研究人员利用镍和钯作催化剂，将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇。（1）该转化属于 （填“物理”或“化学”）变化；其催化剂是两种 （填“金属”或“非金属”）。（2）（CH3OH）可用作赛车

6、燃料。若其燃烧产物与石蜡相同，则甲醇燃烧的化学方程式为 _。 日本核灾难后，清洁煤电受到追捧。我国已成功运行二氧化碳捕集技术，使液态二氧化碳成为最终产品。（1）以二氧化碳为原料可生产更环保的碳基钾肥，如碳酸钾等。碳酸钾中的阴离子是 _（用离子符号表示）（2）液态二氧化碳在一定条件下可以变为干冰，请说出干冰的一种用途 _ 21、（6分）元素周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的一部分。根据所学知识回答：（1）13号元素符号是_，11号元素在化学变化中_（填“易得电子”或“易失电子”）。（2）9号元素的原子结构示意图为，其中X为_，请画出该元素形成的离子结构示意图_（3）由1号元素和8号元素组成的阴离子符号为_，由11、6和8号元素组成物质的化学式为_ _。22、（6分）作为推行“低碳经济”的重要科技进步，太阳能光伏发电成为2010年上海世博会的“亮点”。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅。三氯甲硅烷（SiHCl3）还原法是当前制备高纯硅的主要方法。石英沙的主要成份是二氧化硅，是一种不溶于水也不溶于稀盐酸的物质，氧化铝可以与稀盐酸反应生成可溶于水的物质，生产流程示意图如下：焦炭石英

7、沙高温粗硅300以上HClSiHCl3（粗）SiHCl3（纯）精馏高纯硅H21084（1）三氯甲硅烷（SiHCl3）是由 种元素组成的物质。（2）“精馏”也是蒸馏的一种形式。通过蒸馏可把液体混合物分离开，原理是利用混合物各成分的 （填“熔点”或“沸点”）不同。（3）写出石英沙中的二氧化硅与碳的化学方程式 。（4）为了达到绿色化学和资源综合利用的目的，上述生产流程中某些物质可循环使用，这些物质是 （填化学式）。（5）石英砂的主要成分是SiO2，含有少量Al2O3。若要除去石英砂中少量的杂质，可选用的试剂是 （填化学式）。23、（8分）现有A、B、C、D、E、F七种物质转化关系图如下，请回答下列列问题：（1）A物质的化学式_（2）A通电的化学方程式_（3）C物质的名称为_（4）请说出B物质的一种用途_，B与C反应的类型_（5）请写出A与D的化学方程式_四、实验与探究题（共3题，共22分）24、（6分）用木炭还原氧化铜的实验如左下图。 （1）酒精灯加灯罩的目的 ；（2）刚开始预热，试管中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原 因是 ；（3）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现_。请你写出带点部分的化学方程式： （4）判断氧化铜与炭粉充分反应的方法是_

《安徽省寿县李山中学九年级化学上册 第六单元测试题 3（人教版）》由会员小**分享，可在线阅读，更多相关《安徽省寿县李山中学九年级化学上册 第六单元测试题 3（人教版）》请在金锄头文库上搜索。