八年级政治下册 第七单元单元综合与测试 学案 (9)
7页1、初二第七单元 在科技飞速发展的时代里课标要求(明确方向,准确把握)1识记:了解现代科技发展的基本状况,尤其是我国科技发展取得的成就;知道现代科技与生活的关系。2理解:科学技术是第一生产力;创新与科技发展的关系;好奇心与创新。3运用:掌握创新的一般思维和方法,学会寻找解决问题的途径和方法;学会搜集、整理、加工和应用各种信息;正确把握好奇心,发展独立思考和自我控制的能力。重点难点聚焦(好钢用在刀刃上)重点:1现代科技在身边。 2创新与科技发展。难点:搭起创新的桥梁。知识整合(聚散思维,创新建构)1现代科技在当代社会生活中的重大作用(1)现代科技与人们的生活息息相关,给人们的生活带来了新的变化。(2)科技是社会发展的强大推力,科学技术是第一生产力。(3)科学技术是人类文明的标志。(4)科学技术的进步已经为人类创造了巨大的物质财富和精神财富。2大力实施科教兴国战略,走科技创新之路。(1)科学技术对当代经济社会的发展具有极大的推动作用,对一个民族的未来和发展具有决定意义。(2)百年大计,教育为本。科学技术的发展,关键在人才。(3)世界各国都在竞相发展科技教育。(4)我国科技和教育的整体水平不高,
2、制约着我国的经济和社会发展。(5)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。要想真正地缩小与发达国家之间的差距,赶超发达国家,关键靠创新。3青少年如何培养创新思维,提高创新能力?(1)善于观察、见微知著,是产生创新思维的重要前提。(2)开发自己的想象力。(3)学会求异,敢于质疑。(4)努力学好各方面的科学文化知识,全面提高自身素质。(5)学以致用,勇于实践。中考分析与预测(知己知彼,百战不殆)(1)“现代科技在身边”是教材重点内容,只有感受到科技发展与社会进步之间的关系,理解了“科学技术是第一生产力”的思想,才能感受科技创新的必要性,理解我国实施科教兴国战略的现实意义。此重点可与我国在科技方面的巨大成就(如青藏铁路、嫦娥一号、神舟七号、“鸟巢”)等热点相联系,以热点材料为基础,从不同角度设问来综合考查。(2)“科技创新的作用”是教材重点,只有认识到科技创新的作用,才能理解科技创新的必要性,才会努力提高自己的创新能力和实践能力,做创新型的人才。此重点可与十七大报告中“建设创新型国家”、以及“科学技术奖励大会”、“探月工程”、“神舟系列飞船”等热点相联系。除可以利用选择题直接
3、考查外,更多地会结合教材的相关知识,如科教兴国、艰苦奋斗等,以问答、探究的方式进行综合考查;(3)“培养创新精神,提高创新能力”是教材重点,也是难点,我们不仅要懂得创新的意义与要求,更重要的是培养创新精神、提高创新能力。此重点可与“科学技术奖励大会”、“素质教育”、“载人航天”、“探月工程”等热点相联系,命题者可能以上述热点材料为背景,通过不同角度的设问,以问答题形式综合考查我们对教材相关知识的认识和理解。典型题例解析(指点迷津,授人以渔) 1近千家科研机构、上万名科研人员参与了2010年上海世博会的科技攻关。至今为止,世博科技专项已取得1000多项科技成果,已有60%的项目成果得到实际应用,其中有些技术代表了未来的发展方向。通过上述材料,我们可以感受到( )我国实施科教兴国战略取得辉煌成就 我国科技水平已处于世界领先地位 合作能激发创造性,是事业成功的土壤 自主创新是一个民族不竭的动力A B C D2狮子王、人猿泰山等动漫影片的制作,均是由国外客户提供故事、剧本、制作要求等,再由国内的公司“加工”完成,由于不是原创,只能赚取廉价的加工费用。要彻底改变这这一现状,必须( )A抵制外来文
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