八年级政治上册 第五课合作竞争求发展 学案 鲁教版 (3)
7页1、第五课 合作竞争求发展第一框 合作使生活之路更宽畅一、 教师寄语:送人玫瑰,手留余香二、 学习目标:情感、态度、价值观:以开放的心态与人交往合作,养成团结合作助人的品质能力:在现实生活中,增强合作意识,提高合作能力知识:了解合作的重要性和必要性,懂得合作对个人和事业成功的意义 三、学习重难点:合作的重要性 善于合作,往往有助于事业的成功四、 学习过程:一自主感悟相信我能行根据学习目标阅读教材并提出自己的问题二合作探究人多力量大1、通过阅读故事材料讨论:为什么说“是老师救了你们?” 2、通过“丹丹住校记”和课本三幅照片观察讨论:生活中合作还有哪些表现形式?3、阅读观察教材60页三幅漫画情境,说一说自己与他人进行过哪些合作? 4、将课前搜集的相关材料与同学在课堂上交流探究5、通过60页拍球比赛、填写词语你有何感悟,说出来与大家分享6、从历史和现实的角度,概括合作的重要性7、情境分析:教材中张艳、陈刚、耿杰三人的学习活动中a) 他们哪些做法值得我们借鉴? b) 自己与他人合作中得到了什么?c) 学习上的合作对自己的学习品德发展有什么帮助? 8、美国学者朱可曼的研究表明了什么?讨论:如何理解善
2、于合作,往往有助于事业的成功?9、读一读教材中的相关链接,你从中体会到什么?10、你读我读一起读教材63页,归纳出合作的重要性表现在哪里?感悟:1+12 你是怎样领会的?名人名言:萧伯纳的一句名言,你知道吗?写出来读给大家听(三)课堂小结:看看谁的收获多 我的收获: 我的感悟:(四)达标能力训练: 见综合能力训练第二框 竞争不忘合作一、 教师寄语:领先来自争锋,成功来自合作二、 学习目标:情感、态度、价值观:树立竞争和合作意识,既要勇敢地参与竞争,又要以开放的心态与人交往合作,养成团结合作乐于助人的品质,培养公平竞争意识,增强法律意识和道德观念。 能力:正确对待社会生活中的合作和竞争,在竞争中不忘合作,养成善于与人合作的能力。知识:了解竞争对个人成长、经济发展、社会进步的积极作用,掌握竞争与合作的关系,懂得合作不能没有竞争,竞争也不能没有合作。三、学习重点:竞争的积极作用 正确对待生活中的竞争,竞争与合作的关系四、学习过程: (一)自主感悟 根据学习目标阅读教材并提出问题 (二)合作探究 1、观察材料中四幅照片,列举生活中特别是学校生活中存在的竞争现象。 2、阅读教材“王赵两商家竞争”
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