八年级政治上册 第三单元《在合作中发展》复习学案 鲁教版 (7)
7页1、第三单元 在合作中发展复习学案学习目标:情感、态度、价值观:1、 树立竞争、合作、平等意识,能够与人为善,友善的对待伙伴、同学和邻人。2、 在生活中努力做诚实的人,不说谎话,不做假事,做到“言必信行必果”能力:1、 能正确对待社会生活中的合作与竞争,在竞争中不忘合作。2、 提高分辨是非的能力,分清义与不义的界限。知识:1、 了解合作的重要性和必要性,懂得合作对个人发展的意义。2、 正确理解竞争与合作的关系,懂得合作部能没有竞争,竞争也不能没有合作。3、 知道每个人在人格上合法律地位上是平等的。学习重点:1、 合作的重要性,竞争的积极作用。2、 怎样做一个诚实守信的人。学习难点:1、 善于合作,往往有助于事业的成功。2、 正确对待生活中的竞争以及竞争与合作的关系。3、 “己所不欲,勿施于人”的道理。学习过程:一、梳理知识网络学生自主完成。二、典型示例:(2007中考。山东东营)阅读分析题找到合作的伙伴并建立良好的合作关系,最重要的是靠掌握沟通的方法和技巧。比如,通过共同的兴趣、爱好找到双方交往的“入口处”。只要投其所好,对方的心灵之门就会向你打开。请你谈谈对上述观点的看法。问题分析解答本
2、题,要注意思考建立良好合作关系最重要的是靠什么,灵活的沟通方法和技巧对合作有一定的作用,但不是最重要的,如果不认真审题,可能偏离题目的考察主旨,误以为这是一种正确的观点而对沟通的技巧和方法大加论述,却忽视了诚信在交往中的作用,从而容易造成跑题。答题思路首先表明对观点的态度,也就是对还是错,然后叙述所持态度的原因。三、达标训练;(一)选择题:1、(2008.江苏省苏州市中考试题)“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军”这句话主要说明: A 人是竞争的主体 B 竞争有正当和不正当之分 C 要正确参与竞争 D 合作与竞争是相互联系、相互促进的2下列没有体现合作精神的是:A联合国开发指导中国参与扶贫计划 B 兴趣小组共同撰写科技小论文C中外合资的企业经营模式 D 800米赛跑中,运动员你追我赶3、“一花独放不是春,百花齐放春满园”说明的道理是: A 现代社会中竞争更加激烈 B合作无处不在、无时不有 C 合作释个人事业取得成功的保证 D合作有助于增强集体的凝聚力4不正当的竞争是指:A优胜劣汰的竞争 B 没有合作的竞争C过于激烈的竞争 D违背道德、法律的竞争5下列选项中违背社会主义市场经济条件下竞争原
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