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八年级政治上册第9课依法享有财产权、消费者权素材（wmv）鲁教版 (2)

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常见问题

1、八年级上册思品学案第九课第一框保护我们的无形财产班级_姓名_ 等级_【预习展示】（要求：充分思考，大胆展示。）1请你填空：、智力成果，简单的说就是人类_所创造的劳动成果。具体表现为：_、_以及_等。、我国保护智力成果的法律有_、 _、 _等。、我国宪法规定，我国公民有_、 _和_的自由。、我们要增强保护智力成果的_。当自己的智力成果受到侵害时，要积极寻求_运用_来维护自己的合法权益。、依法维护自己的合法权益，我们还要积极参与_，尊重_，不做_的事情。2标注、整理问题：（把以下问题的答案在教材中找到，并标注出来，能加序号的加上序号）(1)：什么是智力成果？(2)：我国法律对未成年人的智力成果的保护是怎么规定的？(3)：我们应如何保护自己的智力成果权？（可以依据自己的理解总结）【当堂达标】（要求：相信自己，独立完成。）一、最佳选择：1、几年来，我国有关执法部门依法销毁盗版光盘、软件和盗版书，并对制假和售假的犯罪分子予以严惩。这表明： ( )A、我国法律保护公民的智力成果权 B、维护智力成果权是公民的责任C、我国执法部门的主要任务是打击盗版行为 D、我国法律代表公民的意志2、我国保护公民的

2、智力成果的相关法律有（）宪法著作权法专利法商标法未成年人保护法A、 B、 C、 D、 3、智力成果也叫知识产权，是对自己创造性的智力活动成果依法享有的权利。在我国智力成果权主要包括（）著作权专利权发明权发现权继承权A、 B、 C、 D、 4、金庸先生以一元钱的价格将笑傲江湖的版权卖给了中央电视台，这一行为是金庸先生在行使对自己合法财产（）A、占有权 B、收益权 C、处分权 D、使用权5、下列选项中属于人类智力成果的是（）西游记飞机的发明居里夫人发现了“镭” 中国的四大发明因科技发明小张获得的2万元奖金本草纲目 A. B. C. D. 6、小明最近发明了一种新型的环保铅笔，他立刻申请了专利，而且与铅笔厂签订了专利使用合同，并获得了专利使用费。这说明（）我国法律保护公民的智力成果公民应依法维护自己的智力成果申请专利是智力成果保护的唯一方式小明能依法保护自己的智力成果权A. B. C. D. 7、中学生许重宁发明了“新型组合救援医用服”获得专利后，其父母代表她与某服装厂协议，每卖掉一套衣服，许重宁可获得24元的提成。这表明，许重宁对自己的合法财产（）A享有收益权 B享有使用权 C享有占有权 D享有处分权8、针对一些商家擅自使用世博会文字、图案等标志进行牟利的现象，2009年末至2010年全年，我国工商部门开展专项行动，严厉打击各种侵犯世博会标志专有权的行为。这依法维护了商标权利人的（）A.智力成果权 B政治自由权 C公平交易权 D人格尊严权9、2009年5月，10名青少年荣获重庆市青少年科技创新奖。获奖者中，有的同学建议去申请专利法，有的同学认为没必要。对此，下列说法正确的是（）A有必要，可以炫耀自己的知识和智慧 B有必要，可以使智力成果权得到更好地保护 C没有必要，未成年人不享有知识产权 D没必要，申请专利的程序复杂，影响学习二、材料分析题：（学以致用）中学生小峰自创一首歌词，参加当年的“全国少年儿童歌词征集活动”，这首歌词由于新颖、富有感染力而被评为特别奖。然而，小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，是复评中某小学教师李某和他的学生张某做了手脚。（1）如果我是小峰，面对此事，心中的感受是：（2）在这件事中李老师和他的学生侵犯了小峰的：（3）如果我是小峰，应当这样做：

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