江苏省南通市高中物理第四章牛顿运动定律4.6用牛顿定律解决问题一学案无答案新人教版必修12017122129
4页1、4.6 用牛顿定律解决问题(一)【学习目标】1进一步学习分析物体的受力情况,并能结合物体的运动情况进行受力分析;2掌握应用牛顿运动定律解决动力学问题的基本思路方法;3学会运用实例总结归纳一般问题解题规律的能力。【学习重点】掌握应用牛顿运动定律解决动力学问题的基本思路方法【学习难点】应用牛顿运动定律解决动力学问题【学习流程】【自主先学】知识点1 从受力确定运动情况例题1 教材中的例题1运用牛顿运动定律解题的一般步骤:1确定研究对象,分析其受力2分析研究对象的运动情况3选取合适的正方向(直角坐标系),建立方程(组)4求解方程,必要时验算【组内研学】变式1:上题中,若水平拉力增大为原来的两倍,则物体的加速度的大小a( )A、等于2.2 ms2 B、小于2.2 ms2 C、大于2.2 ms2370F变式2:如图所示,质量为1kg的物体静止在水平地面上,物体与水平地面间的动摩擦因数为0.5。现对物体施加一个大小为10N、与水平方向成370角的斜向上的拉力,sin370 = 0.6,cos370 = 0.8,g= 10 m / s2,求:(1)物体在拉力作用下3 s内通过的位移;(2)拉力F作用3
2、s后撤去,物体经多长时间停下来。【交流促学】练1:质量为2kg的物体,在平行于斜面向上的拉力F30N作用下,由静止开始沿斜面向上运动,已知斜面足够长,倾角为37,物体与斜面间的动摩擦因数为0.5,力F作用2s后立即撤去,(sin37=0.6 cos37=0.8) 求:(1)物体在前2s内的位移多大?2s末的速度多大?(2)物体沿斜面向上滑行的最远点距出发点多远? (3)物体回到出发点的速度多大?(g10m/s2) 知识点2 从运动情况确定受力例题2 教材中的例题2【组内研学】变式:斜面倾角为300,质量为1kg的小木块在沿斜面向上的恒定外力F作用下,从A点静止开始做匀加速直线运动,前进0.45 m抵达B点时的速度为1.5 ms,求恒定外力F。设木块与斜面间的动摩擦因数为 = / 6。【交流促学】练2:固定光滑细杆与地面成一定倾角,在杆上套有一个光滑小环,小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动,推力F与小环速度v随时间变化规律如图所示,取重力加速度g10 m/s2。求:F6F/N02455.5t/s6v/ms10241t/s小环的质量m;细杆与地面间的倾角a。【反馈评学】1一个物体放在光滑
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