您所在位置：网站首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件山西省高平市特立中学高中语文太史公自序（第三课时）课件苏教版选修《史记选读》

山西省高平市特立中学高中语文太史公自序（第三课时）课件苏教版选修《史记选读》

14页

卖家[上传人]：小**

文档编号：87847500

上传时间：2019-04-13

文档格式：PPTX

文档大小：404.97KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10 金贝

/ 14 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、太史公自序,司马迁,导学：,1、请用2分钟时间认真阅读导学提纲中基础感知部分，认真勾画，这里很重要。 2、给你13分钟，认真阅读文章，填写探究未知部分，有疑惑的地方请记录下来，一定要抓紧时间。 3、相信自己，发挥自己的潜力，积极发言，小组完成导学提纲中的问题。,思（15分钟）,要求： 1、按照导学提纲，阅读文本，完成导学提纲中出示的问题，并把发现的疑惑记录下来。 2、不交流，不提问，埋头动笔勾画圈点。 3、抓紧时间，对不能解决的问题用红笔重点画出，一会儿在讨论环节中解决。,要求： 1、通过两两合作，解决导学提纲中探究未知部分。（提示：可以一问一答，我说你记） 2、深入学习部分，展开小组讨论，在组长安排下分层讨论或全组一起讨论。（要求：主动质疑，寻求帮助；积极参与，善于倾听） 3、组长合理把控好时间，并注意记录其他同学的闪光点（新思路、新方法）,议（7分钟）,要求： 1、使用专业术语，普通话准确简练地表达内容； 2、声音洪亮、吐字清晰、语速适当； 3、别人展示时，其他人注意倾听，吸取精华，挑出错误。 4、学生竞相展示时，须使用规范切入语，如“我展示”、“我补充”、“我质疑”、“我纠

2、错”。,展,评,问题探讨,（1）孔子为什么著春秋？,著春秋“是非二百四十二年之中，以为天下仪表，贬天子，退诸侯，讨大夫，以达成王事”。,（2）举诗书礼易乐的作用,目的是什么？,强调春秋是天下人之“仪表”，是“王道之大者也”，是“礼义之大宗也”，“拨乱世反之正，莫近于春秋”。,（3）壶遂认为孔子是在什么情况下作春秋的？司马迁同意他的看法吗？,“上无明君，下不得任用。”,司马迁不同意他的看法，他认为孔子作春秋 “采善贬恶，推三代之德，褒周室，非独刺讥”。,采用汉代初年学者常用的问答体的形式，借评述孔子作春秋，表明自己著史记的目的，说明自己著史记就是想效仿孔子，通过论述历史，评判是否，褒善惩恶，为天下仪表。他否认是创作，非本心话，是为了逃避世俗的劫难，怕世俗人像壶遂那样批他著史记是如孔子那样是因为“上无明君，下不得任用”，或者为发个人私愤。,（4）司马迁为什么要提及孔子著春秋的事？从与壶遂的辩论中，可以看出司马迁写史记的目的是什么？他为什么否认自己是创作，而认为是“整齐”？,（5）结合第9节内容，思考：壶遂第二处发问包含了怎样的内容？,壶遂在这里是在委婉地向司马迁提出警告，效法春秋著书就是把今天的太平盛世当作乱世，这不能不触犯时忌，这从下文中司马迁的激动惶恐的应答的话可以看出。,小结节内容司马迁答壶遂的问话，实质是具体地阐述创作史记的主旨，即效法春秋述史，采善贬恶，为后王立法，为人伦立准则的原则，并以人物为中心来表现，同时颂扬大汉威德。,检,昔孔子何为而作春秋哉？,宾语前置,诸侯奔走不得保其社稷者,定语后置句,特殊句式,

《山西省高平市特立中学高中语文太史公自序（第三课时）课件苏教版选修《史记选读》》由会员小**分享，可在线阅读，更多相关《山西省高平市特立中学高中语文太史公自序（第三课时）课件苏教版选修《史记选读》》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源

2020年高考真题——理科综合（全国卷Ⅲ）+Word版含答案

2021年绝味鸭脖策划书

2021年熟食店创业方案

2021年熟食店开店策划

2021年卤菜店创业计划书

2021年周黑鸭网络营销策划方案

东大21年1月考试《现代设计方法》考核作业

谈我国行政管理效率的现状及其改观对策（论文）

单证员考试-备考辅导-复习资料：无贸易背景信用证案分析.docx

土木工程毕业生答辩自述.docx

建筑学毕业后工作状态真实写照.doc

C#代码规范(湖南大学).doc

xx区食药监局2019年工作总结及2020年工作计划

2019年中医院药物维持治疗门诊工人先锋号先进事迹

2019年度xx乡镇林长制工作总结

2019年性艾科工作计划书

2019年人才服务局全国扶贫日活动开展情况总结

关于组工信息选题的几点思考

摘了穷帽子有了新模样

2019年某集团公司基层党支部书记培训班心得体会

点击查看更多

新上传的PPT文档

平面直角坐标系第一课时有序数对导学案四川省精确扶贫官网网络扶贫四川有速度有力度更有精度北师大版小学数学六年级下全套单元检测卷科研年终工作总结报告模板（3篇）.doc 现岗人员套级方法促使贸易便利化方案氨酚待因片缓释剂型的开发 “小组合作学习”实施计划方案爽爽文档汇编葡萄风信子种苗销售合同旅游突发公共事件应急预案测量仪器的使用方法自我反省检讨书14篇陕西高考英语试题及答案解析老年人中医基本体质的保健方法

山西省高平市特立中学高中语文 太史公自序（第三课时）课件 苏教版选修《史记选读》

山西省高平市特立中学高中语文太史公自序（第三课时）课件苏教版选修《史记选读》