八年级语文下册 第二单元 5 大自然的语言课件1 新人教版
8页,5 大自然的语言,列宁说:“语言是人类最重要的交际工具。”,你是怎样感受到秋季来临的?,教学目标,1.能按照要求从文中筛选信息。 2.品味本文准确严谨、生动形象的语言。,活动一:筛选信息,畅所欲言。,大自然的语言在本文中到底指什么? 作者为我们介绍了关于而后的哪些知识?,活动二:观察分析,感悟严谨。,你从文中哪些地方看到了本文语言的准确性?,竺可桢 中国卓越的科学家和教育家,当代著名的地理学家和气象学家,中国近代地理学的奠基人。,这些准确的数据,来源于竺可桢严谨的科学态度和精神。他观察物候,都留有详细的记录。他从1936年1月1日直到他逝世的前一天(1974年2月6日),共计38年零37天,从未间断。每天记录天气阴晴、风力级别、气温高低,以及相应的物候现象。他的自然日记就有40多本,有800多万字,令人叹为观止。就在他逝世前的一天,他还在病床上坚持用颤抖的手记录当天的气温、风力等数据。,活动三:细嚼慢咽,品味生动。,1、生动是本文语言的特点之一,请同学们对本文生动的语言细细咀嚼,说说好在哪里,做好批注。 (帮帮你:分析语言的角度很多,可以从运用词语的角度,也可以从修辞的角度。) 2、优美的语言需要及时积累,背诵你找到的优美语句。,苏霍姆林斯基 说,在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发明者、研究者、探索者。而在儿童的精神世界中,这种需要特别强烈。,
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