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八年级语文上册 第2单元综合测试题1 新人教版

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  • 卖家[上传人]:小**
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  • 上传时间:2019-04-13
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    • 1、第二单元测试题一积累与运用(30分)1选出音形义全对的一项( )(2分)A触(c)目伤怀:看到(家庭败落的样子)心里感到悲伤。 凑(cu)合:将就。B低眉顺(shn)眼:形容心情惆怅的样子。 取缔(d):明令取消或禁止。C从(cng)容不迫:不慌不忙,沉着镇定。 猝(c)然:突然,出乎意外。D情有可圆(yun):在情理上说得过去。 尴尬(gng):神色、态度不自然2根据语境在括号中写出恰当的词语。(4分)哪知老境却如此tu()唐!他触目丧怀,自然情不得自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭su()屑便往往触他之怒。 信客沉稳地点点头,他看得太多,对这一切全能理解。都市里的升沉荣辱,震颤着长期迟dn()的农村神经系统,他是最mn()感的神经末梢。3.下列词语中有4个错别字,请找出来改正在后面的横线上。(4分)风靡一时 脍炙人口 陈词烂调 司空见惯 娴熟深暗莫名其妙 自明得意 因地制宜 可见一斑 别出新裁错别字 订正4.你知道吗?鲁迅先生惜时如金,请举出他的两句相关的名言。(4分)(1)(2)5.根据课外阅读的名著,补全下面的对联。(2分)朝花夕拾忆亲人师长,_。6.默写。(8分)(1)默写

      2、孟浩然的早寒江上有怀一诗中的后四句。(4分) , , (2)默写崔颢的望洞庭湖赠张丞相一诗中的前四句。(4分) , 。 , 。7.下面一段话中画线的句子有语病,请改正。(4分)目前,a老鼠爱大米这首在网络上风靡大街小巷的歌曲在向阳中学吃了“闭门羹”。因为担心歌词低俗,对学生有不良导向,学校禁止在校传唱此类歌曲。b此举在学生中引起了强烈的轩然大波。改正:a: b: 8.某校文学社团决定举办“读名著,谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕钢铁是怎样炼成的这一小说召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。(不少于40字)(2分)二现代文阅读(分)阅读下面的文段,完成9题。(一)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了个霹雳,全体都震悚起来:赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻

      3、,人面的兽,九头的蛇果然都在内。这又使我发生新的敬意了。别人不肯做或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。9当阿长来问山海经是怎么一回事时。“我”是怎样想的?表现了“我”怎样的心理?(2分)10文中怎样描写“我”收到山海经时的感受的?为什么会有这样的感受?(2分)11“她确有伟大的神力”一句运用了什么表达方式?表明了作者怎样的思想感情?(2分)12怎样理解“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?(2分)13概括选文的内容。(2分)14当阿长把山海经买来给“我”时,“我”当时最想说的话是什么?写在下面。(2分)(二)有一年夏天,老王给我们楼下人家送冰,愿意给我们家带送,车费减半,我们当然不要他减半收费。每天清晨,老王抱着冰上三楼,代我们放入冰箱。,他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟识,老王是其中最老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾,他大概压根儿没想到这点。“文化大革命”开始,默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假。烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮,挤公共汽车到医院

      4、门口等待。老王帮我把默存扶下车,却坚决不肯拿钱。他说:“我送钱先生看病,不要钱。”我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”我笑着说有钱,他拿了钱却还不大放心。我们从干校回来,载客三轮都取缔了。老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。他并没有力气运送什么货物。幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”,让老王运送。老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘,好像有了这半寸边缘,乘客就围住了不会掉落。我问老王凭这位主顾,是否能维持生活,他说可以凑合。可是过些时老王病了,不知什么病,花钱吃了不知什么药,总不见好。开始几个月他还能扶病到我家来,以后只好托他同院的老李来代他传话了。15这三段文字写了三件事,请归纳这三件事的内容(限8个字以内)。(3分)(1)第一件事:(2)第二件事:(3)第三件事:16作者写到“文化大革命”,钱先生被认做“反动学术权威”,为什么老王照样送钱先生看病?(2分)17“我们从干校回来,载客三轮都取缔了。”“取缔”是什么意思?当时为什么要“取缔”?(2分)18“他送的冰比他的前任送的大一倍,冰价相同。”“前任”是什么意思?有什么作用?(2分)19结合全文,扼要谈谈老

      5、王的“善”与“苦”,具体表现在哪里?(2分)(三) 等待录取通知的那个夏天那是我人生中最漫长的一个夏天。我的高考成绩很不理想,仅高出本科录取线3分。如果幸运垂青我,我会走进大学的校门,而一旦稍有闪失,我就会名落孙山。我的忐忑在逼人的暑热里不断发酵、膨胀,我开始失眠。父亲常年在外,有一天,他突然出现在我面前。“陪爸爸到乡下转转吧。”父亲说。我不大情愿,但又不愿让父亲失望。我们骑着车,穿过郊区父亲似乎有用不完的力气,总骑在我前面。我们到了一条河边。说是河,水却枯了,裸露的河床是一片开阔的沙滩。对岸一片树林,蓊蓊郁郁的。父亲说:“咱们到那儿乘凉。”沙子被日头烤得炭一样烫,脚刚踏上去,就被烧得跳起来。我唏嘘着,下意识地调转车头。父亲说:“都大男子汉了,还那么娇气?”说着,自顾在前边深一脚浅一脚地走,虽吃力,却沉稳。我无奈,只得跟随。脚上的感觉渐渐只剩下了热,后来,连热也没有了,只有麻木。半个小时后,父亲上了岸,我还有段距离。我不能不钦佩父亲。父亲向我招手,给我加油。我也上岸了,一霎间,我有点儿想哭。树林的确是个好地方,阴凉很厚,而且有风,把疲惫一点点地舔了去。坐下来扳起双脚,才知父亲和我都有了

      6、轻微的灼伤。父亲说这算个什么呀,他小时候天天就这样光脚跑,一点儿事没有。但是父亲还是从附近掐了一些草,揉碎了,敷在我的脚上。父亲说:“现在感觉怎样?”我笑了笑。我很久没有这么轻松地笑了。父亲说:“再难的事,一咬牙,也就挺过来了。”休息了一阵后,父亲还未尽兴。我们骑上车,又启程了。这次,我们进了一片农民收摘后的果林。父亲说:“这树上肯定还有果子,你能给爸爸摘一个解解渴吗?”我点点头,很快发现了一个果子,但长得很高。我不怕,脱下鞋子爬树。爬到了粗大的树杈上,再爬,树枝越来越细,心里越来越虚。我不能再爬了,但我多想把果子摘下来。这时,父亲在下边叫我:“下来吃果子。”我循声望去,父亲的手里竟托着好几个果子!,我爬下树,心灰又自惭。父亲拍拍我的头:“长果子的树不止一棵啊,总有适合你摘的。”第二天,父亲走了,我的心情却好了很多。我开始冷静地想一些事情,心中渐渐踏实了。一段日子后,父亲又回来了。父亲拎着网,说:“咱们去河里捉鱼吧。”父亲过去捉鱼捉得上瘾,只是这些年调往异地,少有闲暇,很少下河了。我们沿着过去经常捉鱼的河岸走着。该下网了,可父亲不下。父亲说:“走,往上游走。”这是我极熟悉的一条河,却又

      7、是我极陌生的一条河。古朴的桑树、老槐,一人高的藤草,和愈来愈分不清路的小径。水清得像空气一样透明,螃蟹在临水的洞口和水中的石块上悠然地爬行我有些沉醉了。父亲说:“多走几里路,不一样了吧?”我使劲点点头。忽然,父亲笑着从口袋里掏出一封信,递给我。我接过来,意外的惊喜让我一下子手足无措,幸运之神站在了我这边!父亲说:“祝贺你,孩子!以后,还要走得再远一些,像这河,追求无止境啊。”20认真阅读文题,想想看,你从文题中得到了什么?(回答两点即可,2分) 21本文围绕“我不愿让父亲失望”而陪父亲到乡下转转写了三件事:第一件事是 ,第二件事是 ,第三件事是 ;这三件事叙写了“我”在父亲的诱导下 的过程。(4分)22文中加点的 “厚”和“舔”这两个字,在用字炼意上非常讲究,请分别揣摩其妙处(3分)。厚: 舔: 23文中加横线的三句话,是父亲对“我”饱含深意的教育和启发,第1句话告诉我 ,第2句话告诉我 ,第3句话告诉我 。(3分)24朱自清的背影与本文都表现了如山的父爱,但父爱的表现形式却不一样,背影一文侧重于写父亲为我 ,本文侧重于父亲为我 。(2分)25等待不仅仅是一种煎熬,更是一种成长。请围绕等待,写一段80字以内的文字,表达你的见解。(3分)三。写作(30分)作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知道,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多请以“珍惜所拥有的”为题,写一篇文章。 提示和要求:(1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。8答案一。1.c 2.颓 琐 钝 敏 3.烂(滥) 暗(谙) 明(鸣) 新(心)4.示例:(1)时间就像海绵里的水,只要愿挤,它总还是有的(2)哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 5. 示例:三国演义颂英雄豪杰 傅雷家书谈生活艺术7.a、“在网络上风靡大街小巷的歌曲”改为“风靡大街小巷的网络歌曲”(或:“在网络上流传很广的歌曲”或:“风靡大街小巷的歌曲”)b、删去

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