二年级音乐下册 第4课《排排坐》教案3 湘艺版
2页排排坐教案教学目标:1、在欢快的情景中学唱歌曲排排坐。2、主动参与歌唱活动,体验和朋友之间共同游戏的快乐。3、引导小朋友坐椅子时要懂得礼让。教学重点:让学生感受广东音乐,经过对本课的学习,能更进一步了解广东。教学难点:歌曲排排坐中附点节奏的准确演唱。教学准备:水果(香蕉、苹果、雪梨)每样十个。椅子(30张)分三组演示。教学过程:一、引题:大家会坐椅子吗?会排队吗?老师有很多水果分给大家吃,大家想吃吗?我们一起来边玩游戏边吃水果,好吗?二、活动:接下来我们分成三组,准备开始(分组练习):十个小朋友为一组,每个小朋友按原来老师预定一条直线坐成一排,然后我先演示一遍怎么坐,配合动作,让小朋友跟着我一起做。三、学习歌曲排排坐。1、老师用悦耳的声音先唱一遍排排坐,并鼓励学生,等一下会有水果吃哦!2、老师一边带小朋友唱,一边做演示游戏,告诉小朋友以后坐椅子时不可以推拉,要懂得大家互相爱护等等。四、分组合唱。(分组的方法进行歌唱)。1、分组合唱第一次。(看看哪组小朋友唱得好)。2、分组合唱第二次。(进行水果奖励)。五、结束:全班小朋友跟着老师一起唱排排坐,并一起做游戏,以轻松快乐的气氛结束这一节课。2
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