二年级音乐下册 第1课《快乐的诺苏》教案3 湘艺版
2页快乐的诺苏教案教学目标:听赏彝族弹拨乐合奏快乐的苏诺,能随音乐用肢体动作来表现欢乐、活泼的情绪。重点难点:能随音乐用肢体动作来表现欢乐、活泼的情绪。教学过程:一、组织教学。1、听音乐进教室。2、师生问好。二、基础训练。1、发声练习。1=F 1=D 2/41 2 3 4 |5 | 5 3 | 1 | 5 3 | 1 | 5 4 3 2 | 1 |布 谷 鸟 唱 歌, gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu。时 钟 在 唱 歌, di di da di di da di di di di da。2、视唱。三、新课教学。师:我们学习过一首西藏歌曲,我们来复习一下。1、复习歌曲多快乐呀多幸福。师:听,这又是哪个民族的小朋友在唱歌?2、播放快乐的苏诺。3、师介绍歌曲,这首歌曲是根据彝族民间音乐改编而成的弹拨乐曲合奏曲。4、再听乐曲,感受音乐的气氛。师:这首歌曲的感情是怎样的? 欢快。四、参与表现。1、师:这首乐曲这么好听,我们来唱唱他的主旋律。1=G 2/4 5 5 3 | 5 5 3 | 3 5 5 1 | 3 3 2 | 1 3 3 2 | 1 2 6 | 6 2 1 6 | 1 1 6|2、带领全班同学进行律动。五、总结下课。2
《二年级音乐下册 第1课《快乐的诺苏》教案3 湘艺版》由会员小**分享,可在线阅读,更多相关《二年级音乐下册 第1课《快乐的诺苏》教案3 湘艺版》请在金锄头文库上搜索。
2020年高考真题——理科综合(全国卷Ⅲ)+Word版含答案
2021年绝味鸭脖策划书
2021年熟食店创业方案
2021年熟食店开店策划
2021年卤菜店创业计划书
2021年周黑鸭网络营销策划方案
东大21年1月考试《现代设计方法》考核作业
谈我国行政管理效率的现状及其改观对策(论文)
单证员考试-备考辅导-复习资料:无贸易背景信用证案分析.docx
土木工程毕业生答辩自述.docx
建筑学毕业后工作状态真实写照.doc
C#代码规范(湖南大学).doc
xx区食药监局2019年工作总结及2020年工作计划
2019年中医院药物维持治疗门诊工人先锋号先进事迹
2019年度xx乡镇林长制工作总结
2019年性艾科工作计划书
2019年人才服务局全国扶贫日活动开展情况总结
关于组工信息选题的几点思考
摘了穷帽子 有了新模样
2019年某集团公司基层党支部书记培训班心得体会
2024-04-18 9页
2024-04-18 4页
2024-04-18 4页
2024-04-18 3页
2024-04-18 6页
2024-04-18 43页
2024-04-18 10页
2024-04-18 5页
2024-04-18 9页
2024-04-18 16页