三年级数学上册 第2单元 万以内的加法和减法(一)几百几十的加减法教案 新人教版
3页几百几十的加减法课时编号课 题几百几十的加减法课 时教学目标1、 能根据情境提出数学问题,并选择适当的算法。2、 学会正确笔算几百几十加、减几百几十。3、 培养解决问题的能力。重难 点1、 教学重点:会正确笔算几百几十加、减几百几十。2、教学难点:理解整百、整十数加减法的口算方法,判断计算结果的对错。准 备教学过程(一 )基础训练【口算】53+6 85-5 67+9 72-6 20+40+300 900-700+80 900-200-300 100+400+50【解答题】 1. 6个百和7个十组成的数是多少?2. 笔算 :35+63= 28+57= 79-56+ 93-66= 3. 回顾列坚式时要注意的问题。(二) 新知学习【典型例题】1. 创设情境,引入新知出示例3和例4放大图,讲述学校学生回收矿泉水瓶再次利用的事迹。2. 自主探索,学习新知(1)师:你能根据收集的信息提出数学问题吗?你有什么办法解决问题?(2)学生四人小组讨论后交流本组提出的问题,解决问题的办法和结果。(3) 师:大家仔细观察这些题目,和我们以前学习过的两位数加减两位数有什么不同?(指名汇报:学的是三位数加减三位数,板书课题:几百几十的加减法)【小结】列竖式要注意的问题:1. 相同数位要对齐;2. 从个位算起;3. 笔算加法,哪一位满十要向前一位进一;笔算减法,哪一位不够减要从前一位借一。(三) 巩固练习【基础练习】 用坚式计算:【提高练习】 【拓展练习】(四)教学效果评价(小测题) 1.2.课后反思4
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