七年级语文下册 第五单元 20《古代诗歌五首》己亥杂诗课件 新人教版
14页,己亥杂诗,R七年级语文下册,【龚自珍】(17921841年),字璱人,号定庵。晚年居住昆山羽琌山馆,又号羽琌山民。清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。 【代表作】定庵文集。,走近作者,写作背景,这组诗作于清道光十九年己亥(1839年)。这年龚自珍辞官,由北京南返杭州,后又北上接取家属,在南北往返的途中,他看着祖国的大好河山,目睹生活在苦难中的人民,不禁触景生情。,思绪万千的他即兴写下了一首又一首诗,于是诞生了己亥杂诗。在这路途中,龚自珍一有感触便写下来,扔进篓里。他珍惜诗篇,315首诗一首都没丢。,整体感知,朗读诗歌, 注意节奏, 读准字音, 读出感情。,己亥杂诗(其五) (清)龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。,诗人的马鞭。,落花。,大意: 浩浩荡荡的离愁别绪向着日落西斜的远处延伸,离开京城,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡,犹如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。,既有“浩荡离愁”,又有“吟鞭东指”;既有白日西斜,又有广阔天涯。这两个画面相反相成,互为映衬,是诗人当日心境的真实写照。,“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。”,细读感悟,以“落花”为喻,表明自己的心志。,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”,表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志,以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情。充分表达了诗人的壮怀,成为传世名句。,这首诗以“落红”自喻,抒发了诗人自己辞官离京时的复杂感情,表现了诗人不畏挫折、不甘沉沦、始终要为国家效力的满腔热情和献身精神。,课堂小结,己亥杂诗(其五),板书设计,以“落红”自喻,寄寓爱国情怀,叙事浩荡离愁,黯淡宦情,抒情不甘退伏,憧憬未来,1.背诵课文,并用楷书默写。 2.摘抄积累诗文名句。,随堂练习,
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