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六年级下册语文课件（预习）－7.藏戏｜人教新课标 (共11张

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藏戏,马晨明，1977年生,女,山东菏泽人,硕士生。支援西藏，人民日报记者。现任教师。,作者简介,重点字词,脱缰,吞噬,琼结,婀娜,巫女,青面獠牙,钹,招来,招徕,jing,sh,qing, nu,w,lio,b,zho li,zho li,重点字词,发誓,面具,激流,旷野,布施,鼻祖,剧种,优哉游哉,词语解释,词语解释,身无分文：开山鼻祖：两面三刀：青面獠牙：别无所求：不一而足：,身上没有一分钱。,原指创建寺庙的和尚。后比喻一个学术流派、技艺的创始者。,比喻阴险狡猾，当面一套，背后一套。,形容面貌凶恶狰狞。,没有其他要求。,原指不是一事一物可以满足。后指同类的事物或现象很多，不止一个，反复出现，不能一一列举。,近义词、反义词学习,近、反义词,近义词：雄浑赞叹不已婀娜行善积德两面三刀招徕试图,反义词：压抑两面三刀随心所欲一无所有身无分文敦厚,浑厚、雄壮,赞不绝口,袅娜,与人为善,口是心非,招揽,打算,张扬、放纵,表里如一,瞻前顾后,应有尽有,腰缠万贯,刁滑,课文主旨,本文通过对藏戏的主要特点、开山鼻祖开创藏戏的传奇故事以及藏戏的重要特征和特色的介绍,点明了藏戏这一民族艺术靠师传身授传承和发展,也点出了的藏戏以及它那不可抗拒的艺术魅力。,唐东杰布,绚丽多彩,段落大意,课文按着说明事物的不同方面为序，以总分总的关系结构全文。,第一段（1-3）概括介绍藏戏主要特点。第二段（4-7）写藏戏的形成。第三段（8-20）具体介绍藏戏的特征。第四段（21）介绍藏戏的传承方式。,拓展提升,藏戏是藏族戏剧的泛称。藏戏是一个非常庞大的剧种系统，由于青藏高原各地自然条件、生活习俗、文化传统、方言语音的不同，它拥有众多的艺术品种和流派。藏戏大约起源于距今600多年以前，比被誉为国粹的京剧还早400多年，被誉为藏文化的“活化石”。,唐东杰布（13851464）明代著名建筑师，藏戏创始人。藏民历来把他看做是创造藏戏的的戏神和修建桥梁的铁木工匠的“祖师”，是藏族人民心目中创造、智慧、力量的化身。,拓展提升,再见,

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