湖南省邵阳市邵阳第二中学2019届高三上学期第六次月考语文---精校解析Word版
23页1、邵阳市第二中学2019届高三月考试卷语 文一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。中国古代的尚象观念从周易开始。易象是中国文化的源头,也是审美意象的源头。伏羲通过对自然万物的仰观俯察,探索出了万物的变化规律,并取万物之意,创制出了分别代表天、地、水、火、风、雷、山、泽的八卦图,以象喻意。八卦如此,审美意象的创构同样如此,两者都是“近取诸身,远取诸物”的结果。王羲之兰亭集序有“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也”的说法。这种游目骋怀,正是在俯仰体悟之间获得审美的愉悦。通过仰观俯察,主体在立象尽意之中进行审美的体悟和创造。中国自古以来的观物取象、立象尽意的体验方式和创造方式,是审美方式的体现。观物取象包含着审美的观照方式,其观其取,都体现了古人的尚象精神。立象尽意乃以象见意,突出了象的表意功能。在上古的器物和艺术创造中,主体观物取象的目的在于制器和创构艺术意象。周易系辞上所谓“制器者尚其象”,左传宣公三年所谓“铸鼎象物”,说的都是尚象制器。从史前彩陶的造型和纹饰开始,中国的器物创造和艺术创造都体现了尚象的精神。象是感性生动的,以其张力不断生
2、成和创构。观物取象本身不仅是一种感悟方式,而且还借助想象力进行意象创构。同时,象还具有丰富的象征性,借助于虚实相生等手法,使丰富的意味和情趣得以呈现。汉字中包含着尚象的特征。汉字如诗如画,是以象形表意为基础的文字,包含着意象的形态及其组合,体现了审美的思维方式。汉字都在不同程度上以象表意,是观物取象的产物,从自然和社会中提取物象和事象,充满着情趣和意味,借以表意,具有直观性和象征性的特点。在用字的过程中,主体常常使文字承载着主观的情意,使象与情意相统一。汉字在中国的形成、完善和使用,促进了尚象特征的确立和发展。这种审美特点,尤其表现在作为文字运用的诗歌等文学作品中。审美的创造包括器物的创造和文学艺术的创造,取象于自然中的物象和社会生活中的事象,在此基础上主体能动地进行拟象,并且借助想象力进行象的组合和创造。拟象在似与不似之间,增强了表达的张力,由此创构而成意象,同时在运用的过程中使象具有类比和象征的意味。早在史前时代,玉器、陶器和岩画创造就为我们提供了大量意象创构的物化形态。其中的象生造型,往往带有象征的意味。意象创造的思想从周易的“观物取象”“立象以尽意”开始发展到南北朝文心雕龙“窥
3、意象而运斤”,意象从而成为文学艺术的审美范畴。(摘编自朱志荣论中华美学的尚象精神)1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )A. 伏羲创制的八卦图与后世审美意象的创构都是采取以象喻意的方法,且以象喻意和创构都是“近取诸身,远取诸物”的结果。B. 观物取象包含着审美的观照方式,立象尽意突出了象的表意功能,因此说观物取象、立象尽意是审美方式的体现。C. 汉字在中国的形成、完善与使用促进了尚象特征的确立和发展,而诗歌等文学作品中尤其突出地表现了尚象的审美特点。D. 器物的创造和文学艺术的创造都是审美创造,都包含取象和拟象的过程,两者都借助想象力进行象的组合和创造。2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )A. 文章以大量篇幅阐述象与审美的内在关联,强调了中华美学具有尚象精神的观点。B. 文章解说尚象观念缘起,阐述取象、立象的审美方式、尚象的表现等等,有条不紊。C. 文章第一段用兰亭集序中的相关说法,论证了俯仰体悟可获得审美愉悦的道理。D. 文章第二段引用周易左传中的内容,论说观物取象、立象尽意是审美方式的体现。3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是( )A. 中国从
4、周易开始就有了尚象观念,从史前彩陶的造型和纹饰开始就体现了尚象精神,这表明,中华尚象传统历史悠久。B. 如果象不能借助虚实相生的手法而产生丰富的象征性,那么人们在使用象时就不能把丰富的意味和情趣借助象得以呈现。C. 在使用汉字过程中,主体常常使文字承载着主观的情意,使象与情意相统一,这说明,汉字的表意一经确定就不会改变。D. 史前时代的玉器、陶器和岩画中的象生造型的意象,往往带有象征意味,这表明,这些意象创造超越了使用价值,都属于艺术创造。【答案】1. A 2. D 3. A【解析】【1题详解】试题分析:本题主要考查关于原文内容的理解和分析。此类试题解答时,一般先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼。A项,“且以象喻意和创构都是近取诸身,远取诸物的结果”错,结合文本内容“八卦如此,审美意象的创构同样如此,两者都是近取诸身,远取诸物的结果”分析,应为“八卦和审美意象的创构都是近取诸身,远取诸物的结果”。故选A。点睛:解答此类题的步骤是:第一步,把握全文主要内容。“筛选并整合文中的信息”,涉及的内
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