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2018年中考物理专题复习分类集训(含答案真题版)14 欧姆定律

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    • 1、2018年中考物理专题复习分类集训(真题版)分类集训14欧姆定律 命题点分类集训命题点1动态电路分析类型一滑动变阻器引起的动态电路分析第1题图1. (2016北京13题2分)如图所示的电路中,电源两端电压保持不变闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,则下列说法中正确的是()A. 总电阻变小B. 电流表的示数变小C. 电压表的示数变大D. 滑动变阻器接入电路中的电阻变小2. (2016咸宁20题2分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器滑片P向左移动时,以下说法正确的是()A. 两电流表示数的差值变小B. 电压表示数与电流表示数的比值不变C. 电压表示数与电流表示数的比值不变D. 电压表示数与电流表示数的乘积变大第2题图第3题图3. (2016天水11题2分)如图所示的电路,电源电压恒定不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P自右向左移动的过程中,电压表示数将_,电流表示数将_(均选填“变大”、“不变”或“变小”)类型二多开关通断引起的动态电路分析4. (2016金华15题3分)如图是研究并联电路电流特点的实物图电源电压保持不变,先同时闭合开关S和S1,两灯均

      2、发光,观察并记录电流表示数后,断开开关S1,此时()A. 甲表示数不变,乙表示数变大 B. 甲表示数变小,乙表示数变大C. 甲表示数变大,乙表示数不变 D. 甲表示数变小,乙表示数不变第4题图第5题图5. (2016本溪19题2分)如图所示电路中,电源电压不变,只闭合开关S3,R1和R2是_联的,再断开S3,闭合开关S1、S2,电流表示数_,电压表示数_(后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)类型三可变电阻的应用6. (2016邵阳17题2分)如图是握力计的原理图其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB是可以自由拉伸的导线,R0是保护电阻,电流表的示数可以显示握力的大小闭合开关,当握力F增加时,电流表的示数将()A. 变小 B. 变大 C. 不变 D. 无法确定第6题图第7题图7. (2016扬州10题2分)小明在医院看到一种输液报警器(如图甲),当管内药液流完时,电铃发声报警器内部有一可变电阻,当输液管内有液体时,电阻大,无液体时,电阻小电路如图乙所示,则当闭合开关报警器工作时,分析正确的是()A. 输完药液时,电流表示数变小B. 输完药液时,电压表示数变小C. 输完药液

      3、时,电铃响的原因是其两端电压变大,电铃正常工作D. 未输完药液时,电铃不响是因为没有电流通过命题点2(必考)类型一文字表述类8. (2016襄阳30题2分)某段金属导体两端电压为4 V时,通过的电流是0.2 A;当该导体两端电压为12 V时,通过该导体的电流为_ A;当该导体两端电压降为0时,电阻为_.9. (2016莆田16题2分)串联电路中,若R1R252,则通过两个电阻的电流之比是_,R1与R2两端的电压之比是_类型二简单电路类10. (2016广安19题4分)如图所示,把一个未知电阻Rx与一个阻值为10 的电阻R串联接到某恒稳电源上后,闭合开关S,电流表的示数为0.3 A;断开开关S,将10 电阻换成20 后再闭合开关,这时电流表的示数变为0.2 A,则未知电阻Rx的值是_,电源电压为_V.第10题图第11题图11. (2016绥化19题2分)如图所示,闭合开关后,电压表的示数为6 V,电流表的示数为0.3 A,则电阻R的阻值为_ ;当开关断开时,该电阻的阻值为_ .类型三动态电路类12. (2016南宁15题2分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,R120 .闭合开关S,移

      4、动滑动变阻器R2的滑片P到中点c时,电流表的示数为0.4 A;移动滑片P到最左端a时,电流表的示数为0.3 A则电源电压和滑动变阻器的最大阻值分别为()A. 6 V20 B. 12 V20 C. 6 V30 D. 12 V30 第12题图第13题图13. (2016牡丹江22题2分)如图所示,电源电压不变,R110 .当闭合S1、断开S2时,电压表的示数为2 V,通过R1的电流为_A当断开S1、闭合S2时,电压表的示数为3 V,则R2两端的电压为_V.第14题图14. (2016云南16题2分)如图所示的电路,电源电压为12 V且保持不变当开关S、S1都闭合,滑动变阻器滑片P置于中点时,电流表示数为1.5 A,则电阻R_ ,此时断开S1,电流表示数变为0.6 A,则变阻器的最大电阻为_ .类型四IU曲线类15. (2016鄂州21题2分)已知甲、乙两灯的额定电压均为6 V,如图是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线,现将两灯串联后接在某一电源两端,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全,则电路的工作电流和电源最大电压为()A. 0.5 A12 V B. 1.5 A12 VC. 1.5

      5、 A8 V D. 0.5 A8 V第15题图第16题图16. (2016十堰34题3分)如图甲所示电路,R2为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S,将滑片P从b端移动到a端的过程中,电流表和电压表示数变化关系如图乙所示,则电源电压为_V,滑动变阻器R1的最大阻值为_,电阻R2的阻值为_.17. (2016六盘水27题6分)如图所示,甲为电路的连接情况,R1 20 , R2为滑动变阻器,乙为R3的IU图像,电源电压保持不变当S1闭合,S2断开时,若滑片P在a端,则电流表示数为0.6 A ;若滑片P在b端,则电压表示数为8 V求:(1)电源电压(2)滑动变阻器R2的最大阻值(3)当S1、S2均闭合,且滑片P在a端时,求电流表的示数第17题图命题点3探究电流与电压的关系18. (2016重庆B卷17题9分)小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中,电源使用两节新干电池,滑动变阻器R的规格是“20 2 A”第18题图(1)如图甲所示是小薇画出的电路图,小亮进行实物连线如图乙所示,请你在虚线框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应)(2)开关闭合前,小亮发现电流表的指针在零

      6、刻度线左端,如图丙所示,其原因是_(选填“A”或“B”)A. 电流表没调零B. 电流表正负接线柱接反了(3)确认电路无误后,闭合开关进行实验,第4次实验时电流表示数为0.5 A,电压表示数如图丁所示,记为_V;他们记录的数据如下表所示,老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑,你认为是第_组(填写实验序号),理由是_实验序号电压/V0.51.21.8电流/A0.100.240.340.5(4)排除有拼凑嫌疑的数据后,分析数据可以得到的结论是:在_不变时,通过导体的电流与导体两端的电压成_比;(5)小薇利用实验数据还计算出定值电阻R的阻值为_ (结果保留一位小数);(6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是_A. 探究影响滑动摩擦力大小的因素B. 探究杠杆的平衡条件C. 刻度尺测物体的长度命题点4探究电流与电阻的关系19. (2016吉林25题6分)某小组在“探究电流与电阻关系”的实验中,设计了如图所示的电路:第19题图(1)请你用笔画线代替导线将图示电路连接完整; (2)电源由两节电压为1.5 V的电池串联组成,则电源电压为_V;(3)若分别将5 、10 、15 的电

      7、阻接入电路进行实验时,调节滑动变阻器,保持电压表示数为1.5 V不变,那么选取的滑动变阻器的最大阻值应该不小于_.由此得到结论:电压一定时,电流与电阻成_;(4)保持电压表示数为2 V的条件下重复进行上述实验,其目的是:_命题点520. (2016盐城26题8分)小华做测量电阻的实验,电源电压为6 V,滑动变阻器标有“20 1 A”字样第20题图(1)在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移动到_端(3)闭合开关后,电压表示数如图乙所示为准确测量这一电压,接下来小华应进行的操作是_(4)实验中,滑片置于某位置时,电压表示数突然变为0,而电流表示数不变,产生这一现象的原因是_(5)下表五组数据中有一组数据不是本实验中测得的,它是第_(填写表格中表示序号的数字)组,你判断的依据是_.序号12345U/V1.02.03.04.05.0I/A0.100.190.300.400.51【补充设问】(1)电路连接正确后,滑片向右移动,电流表的示数_,电压表的示数_(均选填“变大”、“变小”或“不变”)(2)小华把第三次实验测得的阻值作为最后的结果,你认为是否合理:_,理由是_(3)小明同学根据自己所记录的数据绘制了如下图像, 根据图像可知判断出,小明将电压表并联在_两端(选填“滑动变阻器”或“待测电阻”);由此可以计算出定值电阻的阻值为_(4)同学们又设计了两种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0.方案一:闭合开关S,如果电压表和的读数分别为U1和U2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx_方案二:电路中RxR0,将S接到a,读出电流表的示数I1;再将S接到b,读出电流表的示数I2;由I1R0I2Rx可得Rx.请判断结果是否正确并简要说明理由:_.21. (2015潍坊19题6分)小明同学利用电流表A、单刀双掷开关S、电阻箱R、滑动变阻器R0和电源测量未知电阻Rx的阻值,实验电路图如图甲所示实验操作如下:第21题图移动滑动变阻器的滑片P,使滑动变阻器接入电路的阻值最大将S拨至a处,再次移动滑片P,使滑动变阻器的部分阻值接入电路,读出电流表的示数I1.保持滑片P位置不变,将电阻箱值调到最大,再将S从a拨至b处,调节电阻箱使电流表的示

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