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2018届中考语文复习题(第02期)专题12 文言文阅读(课内)(含解析)

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    • 1、2018届中考语文复习测试题(第02期)专题12 文言文阅读(课内)一、基础小题1【2018届浙江省宁波鄞州区九年级上期中】 解释下列句中加点的文言词语。(1)度已失期 _ (2)长跪而谢曰 _(3)以彰其咎 _ (4)此殆天可以资将军 _【答案】 (1)估计 (2)道歉 (3)表明,显扬 (4)资助【解析】本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是:谢:道歉。学#2【2018届浙江省宁波鄞州区九年级上期中】2017年是丁酉鸡年,古人称赞鸡是有德之士,请将“仁” “勇” “信” “武”四个字分别填入下面句子中的ABCD处。“头戴冠者,文也;足付距者,(A)_也;敌在前敢斗争,(B)_也;见食相呼,(C)_也;守夜不失时(D)_也。”【答案】 (1)A ( 武 ) (2)B( 勇 ) (3)C( 仁 ) (4)D( 信 )二、【2018届北京市第41中学九年级上期中】阅读下面【甲】【乙】两段文字,完成下列小题【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性

      2、命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。【乙】亮少有逸群之才,英霸之器,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州,躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中;亮深谓备雄姿杰出,遂解带写诚,厚相结纳。及魏武帝南征荆州,刘琮举州委质,而备失势众寡,无立锥之地。亮时年二十七,乃建奇策,身使孙权,求援吴会。权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战,大破其军,乘胜克捷,

      3、江南悉平。后备又西取益州。益州既定,以亮为军师将军。备称尊号,拜亮为丞相,录尚书事。【注释】解带:比喻敞开胸怀。 写诚:抒发诚意。 举州委质:献出整个荆州投降。 众寡:人少。 吴会:吴国。 乘胜克捷:乘胜扩大战果。 军师将军:军事统帅。11解释下列加点词语。(1)先帝不以臣卑鄙 卑鄙:(2)遂许先帝以驱驰 驱驰:12下列语句中加点词语意思相同的一项是( )A先帝不以臣卑鄙 愿陛下托臣以讨贼兴复之效B苟全性命于乱世 皆以美于徐公C故五月渡泸 故临崩寄臣以大事也D此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 此先汉所以兴隆也13用现代汉语翻译下列语句。(1)庶竭驽钝,攘除奸凶(2)躬耕于野,不求闻达。14请从选文【乙】中找出能表明刘备“三顾茅庐”的原因的句子,并从选文【甲】【乙】所叙述的诸葛亮的所作所为中任选一点,谈谈你所获得的感悟。【答案】11略12C 13答案示例:(1)希望竭尽自己低下的才能,去排除奸邪凶恶的敌人。(2)在田野上亲自耕种,不求声名显扬。 14答案示例:句子:(1)亮少有逸群之才,英霸之器。 以亮有殊量。 (2)感悟:(能联系诸葛亮的所做所为,感悟言之有理)【解析】11这道题目考查的

      4、是文言文中重点字词的解释,实词的解释是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。同时注意把词语放在具体的语境中理解,这样才能将词语解释的更准确。本题考查的词语较为简单,“卑鄙”解释为见识短浅,“驱驰”理解为奔走效劳。12这道题目考查的是文言文中重点虚词意义和用法的辨析,这是初中生学习文言文最基础的一项。要在平时的文言文学习中不断的理解积累,从而掌握虚词的用法。该题中C项的“故”都是因此的意思。13本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,运用学习的一般翻译原则和方法,以及自己积累的文言词汇,做到字字对译,不丢关键字,语句通顺简洁。该题考查课内的闻言句子,要做好课内文章的翻译没注意“庶竭驽钝,攘除奸凶”翻译成:希望竭尽自己底下的才能,去排除奸邪凶恶的敌人。同时注意“躬耕”理解为亲自耕作,“闻达”理解为声名显扬。点睛:对文言文内容的理解感悟,要在感知文章内容的基础上来完成,结合课内实虚词的掌握积累,翻译文章内容,总结概括文章讲述的内容,发现文章中人物的形象特点,并且能通过文中具体的事例来分析人物,理解文章表达的思想情感。学%二、【20

      5、18届北京师大附中九年级上期中】阅读下面两个文段,回答问题。【甲】二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。 会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。

      6、且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。【乙】陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈,扣宫门曰:“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“夥颐!涉之为王沈沈者!”楚人谓“多”为“夥”,故天下传之,夥涉为王,由陈涉始。客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。(节选自史记陈涉世家)【注】辩说:分辩诉说。数,一条一条地说。遮道

      7、:拦路。夥颐:夥,秦汉时楚地方言,表示众多的意思。颐,通“矣 ,叹词,表示惊喜赞叹之意。沈沈者:富丽深邃的样子。颛:独一,专擅。16解释下列句中加点的词语。(1)今亡亦死 (_) (2)将军身被坚执锐(_)17下列加点字意思相同的一项是( )A之陈辍耕之垄上B又间令吴广之次所旁丛祠中又何间焉C苟富贵苟全性命于乱世 D扶苏以数谏故其故人尝与佣耕者闻之18用现代汉语翻译下面的语句。(1)上使外将兵 _ (2)藉第令毋斩_19阅读两段选文,你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?【答案】16(1)逃跑 (2)通“披”,穿着。17A 18(1)皇上派他在外面带兵。 (2)即使仅能免于斩刑。 19成功原因:顺从民意,深得民心。失败原因:背信弃义,丧失民心。【解析】17题目针对文言词汇的解释。文言词汇的解释是学习文言文的基础,只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。同时注意把词语放在具体的语境中理解,这样才能将词语解释的更准确。该题主要考查的是一词多义现象,题中A项中两个“之”都是“到、往”的意思。学&18本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,运用学习的一般

      8、翻译原则和方法,以及自己积累的文言词汇,做到字字对译,不丢关键字,语句通顺简洁。题目涉及的句子翻译比较简单,注意“将”理解为带领,“使”是派的意思,“籍第令”是即使的意思。19本题考查对文言文内容的理解感知。两段选文都是有关陈胜起义的内容,甲文主要是陈胜吴广起义的过程,乙文主要是陈胜起义后的事件。通过甲文的阅读感知,我们可以看到陈胜起义成功建立政权是因为顺应民意,提出的口号深得民心,而乙文中我们看到起义成功后的陈胜贪图享受,对昔日一起佣耕的朋友背信弃义,这样就丧失了民众的拥护,所以导致最终灭亡。点睛:对文言文内容的理解感悟,要在感知文章内容的基础上来完成,结合课内实虚词的掌握积累,翻译文章内容,总结概括文章讲述的内容。在此基础上理解文章讲述的事件,分析人物的形象,体会作者表达的思想情感。三、【2018届福建省厦门市五校九年级上期中联考】阅读下面的文言文,完成小题。【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。【乙】包拯,字希仁,庐州合肥人也。始举进士,徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。”【注释】缘贡:趁着进项的机会。才足贡数:仅仅满足进项数量。峭直:严厉刚直。5解释加点词的意思。(1)此悉贞良死节之臣 (2)先帝不以臣卑鄙 (3)率取数十倍以遗权贵 (4)平居无私书 6下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一项是( )A此先汉所以兴隆也 所以然者何?水土异也(晏子使楚)B而

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