苏州市吴中区2016-2017学年第一学期八年级语文期末调研测试及答案

1、1 吴中区吴中区 2016-2017 学年第一学期期末调研测试学年第一学期期末调研测试 八年级语文八年级语文 2017.01 1.本试卷共 19 题，满分 130 分，考试时间 150 分钟。 第一部分第一部分(24 分分) 1阅读下面的文字，按要求答题。(6 分) 乍酱草常是以一种倾 xi( )的姿态推出那些小小的紫晶酒盅，但从来不粗制 ln( )造。有一种 菲薄的小黄花凛凛然的开着，到晚春时也加入抛散白絮的行列，很负责地制造暮春时节该有的凄迷，并 不为自己 bi( )微的身世伤感。还有一种小草莓的花，白得几乎像梨花让人不由得矛盾起来，因为 不知道该 q( )祷留它为一朵小白花，或化它为一盏红草莓。 小草莓包括多少神迹啊。如何棕黑色的泥土竟长出灰褐色的枝子，如何灰褐色的枝子会溢出深绿色 的叶子，如何深绿色的叶间会 (A 沁出 B 露出)珠白的花朵，又如何珠白的花朵己锤炼为一块 碧涩的祖母绿，而那颗祖母绿又如何终于 (A 兑换 B 蜕变)成浑圆甜蜜的红宝石。 (1)根据拼音写出相应的汉字。(4 分) 倾 xi( ) 粗制 ln( )造 bi( )微 q( )祷 (2)从括号内选择恰当的

2、词语填写在横线上。(2 分) 2默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10 分) 感时花溅泪， 。(杜甫春望) ，夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮) 山河破碎风飘絮， 。(文天祥过零丁洋) 城阙辅三秦， 。( 送杜少府之任蜀川) ，浅草才能没马蹄。(白居易 ) 不畏浮云遮望眼， 。(王安石登飞来峰) 半卷红旗临易水， 。(李贺雁门太守行) 庭下积水空明， ，盖竹柏影也。(苏轼记承天寺夜游) 3. 名著钢铁是怎样炼成的阅读。(5 分) 保尔是在什么地方思考“人最宝贵的是生命”这一问题的?(2 分) 2 钢铁是怎样炼成的这一题目的含义是什么?(3 分) 4. 阅读下面语段，用一句话概括语段的主要内容。(3 分) 中国的“二十四节气”被列入了联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，对此，中国申 遗代表团团长、文化部非物质文化遗产司巡视员马盛德认为，作为中国传统文化的“二十四节气”在当 今依然有存在价值，每个中国人都应是节气的传承人、保护者、实践者。中国民俗学会会长朝戈金指出， “二十四节气”目前也面临“失传”的威胁， “二十四节气中有些节气非常有名，但有些节气已经逐 步淡出人们的视线，

3、被人们遗忘。 ” “所以，如何让民众意识到这个问题，以及如何更好地传承二十四 节气 ，保护和弘扬这个传统文化，是我们的使命。 ” 第二部分第二部分(46 分分) 阅读下面古诗，完成 5-6 题。(6 分) 十一月四日风雨大作 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 5.用自己的语言描述“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”两句诗的主要内容。(2 分) 6.结合全诗理解“夜阑卧听风吹雨”中“风吹雨”的作用。(4 分) 阅读阅读晏子使楚晏子使楚一文，完成一文，完成 7-8 题。题。(6 分分) 晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰:“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对 曰:“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰:齐人也。王曰，何坐?曰，坐盗。 ” 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王，王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也，坐盗。 ”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为积，叶徒相 似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？” 王笑曰

4、:“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 ” 7.下列句子中加点词意思相同的一项是( )(2 分) A.晏子至 至则无可用(黔之驴) B.王曰，何坐 如深山茂林，坐其中，颓然碧窈(于园) 3 C.今方来 方两三级(梵天寺木塔) D.寡人反取病焉 王子猷、子敬俱病笃(人琴俱亡) 8.面对楚人侮辱齐国的言行，请结合画线句分析晏子是采用什么方法进行回击的?从中可以看出他具有怎 样的才能?(4 分) 阅读下面一段文言短文，完成第 9-10 题。(7 分) 于令仪诲人 曹州于令仪者，市井人也，长厚不忤物，晚年家颇丰富。一夕，盗入其家，诸子擒之，乃邻子 也。令仪曰:“汝素寡悔，何苦而为盗耶?”曰:“迫于贫耳!”问其所欲，曰:“得十千足以衣食。 ”如 其欲与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰:“汝贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。留之，至明使去。 ” 盗大感愧，卒为良民。 (摘自渑水燕谈录) 注释:曹州:古地名，今山东曹县。市井人:做生意的人。长厚:为人忠厚。忤:触犯。寡悔:很少做 对不起自己良心的事。十千:即一万铜钱。 9.用现代汉语翻译下面的句子。(4 分) 如其欲与之。 尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。

5、 10.于令仪诲人有什么特别之处?请结合具体内容简要阐述。(3 分) 阅读下面文字，完成阅读下面文字，完成 11-13 题。题。(8 分分) 最佳饮料白开水 随着生活水平的提高，各种各样的饮料走进了人们的生活。喝矿泉水、纯净水已是普遍现象，喝 雪碧、可乐成了一种时尚，各种名目繁多的功能饮料更是赢得了青少年的青睐，而饮用白开水的人却越 来越少。其实，从科学角度来看，任何其他的饮料都无法取代白开水。 众所周知，水是维持人体正常生理活动所必需的物质，只有保证机体有足够的水分，体内产生的 废物才能及时地通过肾脏排出体外。从医学角度上讲，任何饮料都不如白开水对生理健康有价值。白开 水最容易解渴，有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。而且，白开水具有较强的生物活性，对 于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡，都大有益处。白开水不含卡路里，在进 入人体后，很容易透过细胞膜，增加 血液中血红蛋白含量，增强人体自身免疫功能，提高机体抗病能力。因此，白开水实在是人体最需要的 4 天然“饮料” 。 白开水是由自来水煮沸而来的，其主要成分是水，其中还包含多种矿物质和一些人体需要量极少 的微

6、量元素，如钠、钾、钙、镁、锌、铁、铜、铅、氟、碘和硒等。矿物质和微量元素是人体必需的营 养素，不能缺乏，但也不能过多。自来水所含的矿物质为矿泉水的 1/10，又是纯净水的 10 倍。矿泉水的 矿化度一般为 200-300 毫克/升，自来而纯净水只有 2-3 毫克/升。有关研究表明，自来水中的矿物质和 微量元素的含量对人体来说是最适宜的。 和白开水对人体的有益相比，其他的饮料对人体的健康则存在着许多令人担忧之处。这些饮料所 含糖分和热量一般都偏高，食欲旺盛且过量饮用的人，往往会因糖分和热量摄入过多引起肥胖，食欲不 振的人则由于饮料影响正餐，可能导致热量摄入不足而渐趋瘦弱。饮料中的果糖会阻止人体对铜的吸收， 引起贫血等病症。饮料中的人工色素、防腐剂在体内蓄积，会干扰多种酶的功能，引起消化不良。再者， 饮料中的大量电解质不容易很快从胃肠排空，而是较长时间存在于胃肠内，影响消化吸收，降低食欲， 同时还加重了肾脏的负担。另外，通过蒸馏和逆渗透技术加以净化后的纯净水会失去如镁、锌、铁、硒、 碘等对人体有益的矿物质，长期饮用纯净水，人体便会缺少某些必要的元素而造成营养失衡，这片处于 生长期的青少年来

7、说尤为不利。 那么，如何科学地饮用白开水呢?首先要注意喝水时间。饭前饭后半小时和餐中都不宜大量饮水， 以免冲淡唾液、胃液，导致消化不良;最好在两顿饭中间适量饮用。其次要掌握喝水的量。成人每天需 500-3000 毫升，要一次性将一整杯水喝完，这样有利于身体真正吸收;最好每隔 1-2 小时喝一杯，不要等 到有口渴感觉时才饮水。再者要喝新鲜开水。饮用水储存时间不宜过长，否则其中的亚硝酸盐含量就会 上升，可转换为有致癌作用的亚硝胺。将水加热到 100并持续沸腾 3 分钟，等降温到 30以下后最适 合安全饮用。而生水、不开的水、重新煮开的水、千滚水(反复煮沸的水)、蒸锅水(蒸馒头等的剩锅水) 和老化水(长时间贮存不动的水)等，是绝对不可饮用的。 11.文章围绕“白开水”具体说明了哪几方面的内容?(3 分) 12.请你从说明方法的角度分析第段中画线句子的作用。(3 分) 13.下列说法，符合文意的一项是( )(2 分) A.从科学角度来看，其他的饮料都无法取代白开水。 B.只要保证机体有足够的水分，体内产生的废物就能通过肾脏排出体外。 C.食欲旺盛且过量饮用的人，一定会因糖分和热量摄入过多引起肥

8、胖。 D.饭前饭后半小时和餐中都不宜饮水，以免冲淡唾液、胃液，导致消化不良。 5 阅读下面的文章，完成阅读下面的文章，完成 14-18 题。题。 19 分分) 怀李叔同先生 丰子恺 距今二十九年前，我十七岁的时候，最初在杭州的浙江省立第一师范学校里见到李叔同先生，他 是我们的音乐教师，即后来的弘一法师。李先生一生的最大特点是认真。他对于一件事，不做则已，要 做就非做得彻底不可。 他出身于富裕之家，他堕地后就遭父丧，又逢家庭之变，青年时就陪了他的生母南迁上海。当时 上海文坛有著名的沪学会，李先生应沪学会征文，名字屡列第一。当时在上海的他:丝绒碗帽，正中缀一 方白玉，曲襟背心，花缎袍子，后面挂着胖辫子，底下缎带扎脚管，双梁厚底鞋子，头抬得很高，英俊 之气，流露于眉目间。真是当时上海一等的翩翩公子。这是最初表示他的特性:凡事认真。他立意要做翩 翩公子，就彻底地做一个翩翩公子。 后来他到日本。他赴日本留学的时候，作一首金缕曲 ，词曰:披发徉狂走。莽中原，暮鸦啼彻， 几株衰柳。破碎河山谁收拾?零落西风依旧。便惹得离人消瘦。长夜西风眠不得，度群生那惜心肝剖。是 祖国，忍孤负?读这首词，可想见他当时

9、豪气满胸，爱国热情炽盛。在日本时，看见明治维新的文化，就 渴慕西洋文明。他立刻放弃了翩翩公子的态度，改做一个留学生。他对于西洋艺术全面进攻，绘画、音 乐、文学、戏剧都研究。后来他在日本创办春柳剧社，并演当时西洋著名的悲剧茶花女 。他自己把腰 束小，扮作茶花女，粉墨登场。卷发，白的上衣，白的长裙施着地面，腰身小到一把，两手举起托着后 头，头向右歪侧，眉峰紧蹙，眼波斜睇，正是茶花女自伤命薄的神情。后来，我见过李先生在日本时的 照片:高帽子、硬领、硬袖、燕尾服、史的克、尖头皮鞋，加之长身、高鼻，没有脚的眼镜夹在鼻梁上， 竟活像一个西洋人。由此可以想见，当时他是彻头彻尾的一个留学生。这是第二次表示他的特性:凡事认 真。学一样，像一样。 他回国后，在上海太平洋报社当编辑。不久，就被南京高等师范请去教图画、音乐。后来又应杭 州师范之聘，同时兼任两个学校的课，我就是杭州师范的学生。这时候，李先生已由留学生变为教师。 这一变，变得真彻底:漂亮的洋装不穿了，一却换上灰色粗布袍子、黑布马褂、布底鞋子。金丝边眼镜也 换了黑的钢丝边眼镜。他是一个修养很深的美术家，所以对于仪表很讲究。他穿布衣，全无穷相，而另 具一种朴素的美。淡妆浓抹总相宜，这诗句原是描写西子的，但拿来形容我们的李先生的仪表，也很适 用。他一时代的服装，表出着一时代的思想与生活。各时代的思想与生活判然不同，各时代的服装也判 然不同。这是第三次表示他的特性:认真。 我读二年级时，图画归李先生教。他本来常读性理的书，后来忽然信了道教，案头常常放着道藏。 但他学道的时候很短。不久他就学佛。李先生告诉我，他不久要出

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