高中语文总复习语言文字运用_标点符号练习（14）含答案

1、标点符号标点符号 (14)(14) 1 下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是( ) A如何看待清明、端午、中秋这三个中国传统节日被增设为国家法定节假日的意义呢？我 们可以一言以蔽之：“有利于传承和弘扬民族传统文化。 ” B武汉城市圈近日经国务院批准，成为全国资源节约型社会和环境友好型社会(简称“两 型社会”)建设综合配套改革试验区，同时获批的还有长株潭城市群。 C一朵，两朵，三朵七朵，八朵。我把山菊放进玻璃杯里，习惯用两个指头一朵一朵 地拈起，在心里默默地数着，看它们一朵朵地下落，铺满杯底。 D曾有人问我如何处理人际关系，我的回答是：尊重他人，亲疏随缘，这个回答基本上概 括了我对待友谊的态度。 2 下列句中标点符号使用正确的一项是（ ） A谈到怎样教育青少年一代？如何适应时代的要求？这位教育家有深刻而独到的见解。 B古人不是说：“此中有真意，欲辩已忘言”吗？ C在武汉大学举行的校庆仪式上，从日本专程回国的校友团，亲植“樱花树”以示纪念。 D高中语文课程坚持全日制义务教育语文课程标准(实验)提出的基本理念，从“知识 和能力” 、 “过程和方法” 、 “情感态度和价值观”三个方面出

2、发设计课程目标。 3 引号的用法有：A.引用，B.特定称谓，C.强调，D.讽刺，E 否定。请在句后括号中填 写相应用法的字母序号。 总司令把”大胜仗”三个字拉得长长的，加重了语气。( ) 三味书屋是几十年前的书塾，当年”诗云” ”子曰” ，咿咿哑哑的读书声街上都听得到， 盛极一时。( ) 这样空想出来的”道理”其实并不像什么道理。( ) ”眼高手低”常常是使许多原来的名手渐渐无声无息的重要原因之一。( ) 我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊”豆腐西施” 。( ) 4 选出标点符号有错误的一项( ) A鹦鹉能言，不离于禽；猩猩能言，不离于兽。 B孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人，他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤 痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。 C日本帝国主义的兵队强占了辽吉，炮轰机关，他们不惊诧；阻断铁路，追炸客车，捕禁 官吏，枪毙人民，他们不惊诧。 D在朝鲜的每一天，我都被一些事情感动着：我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；它使 我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友。 5 下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ） AGDP 数据的攀高并不意味着经济实力的

3、全面提升，各省应加大注重环境因素等可持续发 展竞争力指标，降低能源消耗、调整产业结构，摆脱高能耗、高投入、低效益的老路子。 B大型公益晚会抗旱救灾 我们在行动在北京电视台大剧院举行，成龙、刘德华、 濮存昕、齐豫等百位明星参加，他们轮流接听 30 部热线电话，用自己的影响力动员更多的 人关注灾情。 C “其实，认为中国水坝造成影响的论调，主要是一些非政府组织和媒体的说法，湄公河 流域国家的政府对这个问题相对谨慎” 。北京大学东南亚问题专家张锡镇教授接受记者采访 时表示。 D在电影阿凡达中，当人类的战争机器向纳美人的“家园村”逼近的时候，他们借助 了一种先进的地图 根据融入纳美部族的人类科学家提供的信息制成的“人文地图” 。 6 下列各项中，标点符号使用正确的一项是（ ） A大旱之下，在云南超过 300 万公顷的 152 处自然保护区内，珙桐、苏铁等珍稀植物， 大象、黑颈鹤等珍稀动物的生存状况如何？请看本报记者调查。 B战国时期，孟子劝说齐宣王要“与民同乐” ，实行“仁政” 。他认为只有这样才能统一 天下，如“今王与百姓同乐，则王矣（孟子 ） ” 。 C “我认为有关全运会跳水比赛金牌内定

4、的说法是不负责任的，也是毫无根据的。 ” 李桦说， “各单项冠军获得者都代表着目前我国跳水运动的最高水平” 。 D近来，各地接连暴发甲型 H1N1 型流感疫情，卫生部门的一些专家要求大家做到以下 几点：一是不要怕，二是不要掉以轻心，不当回事，三是不信谣言。 7 下列各句标点符号运用正确的一项是（ ） A这种惊人的事实证明：人如果老想着钱，就会走入歧途，可见这些事实是可以作为活教 材的。 B在“酒香也怕巷子深”的今天，产品的包装、商标、说明书的文字、图片等讲究精美， 是完全必要的。 C窗帘要有层次，要注意和墙体的协调；墙纸要突出个性，要打好整个居室的底色；吊灯 要别出心裁，独一无二；等等。 D昨日，人民广场热闹非凡，在这里举行的2011 年“我们的节日？春节”大型文艺演出 吸引了众多过往市民，丰富多彩的文艺节目让广场洋溢着欢乐的 节日气氛。 8 下列标点符号使用正确的一项是（ ） A近日，一篇题为没有了祖国你将什么都不是的帖文在互联网上广为流传。 B深山“穴居” ，闹市“蛋居” ，而今京城又出现“井居” 。核心的问题在于，我们这个社 会该如何对待这些底层的民众；我们的社会救助体系，是否还

5、存在诸多不完善之处。 C许多农耕时代形成的非物质文化遗产开始呈现片段化、碎片化状态，致使一些专家感慨 “偌大的城市里，已经容不下一张童年的灶王像。 ” D按照传播效果来看， “汪峰上头条”是个非常完美的传播个案。从萌芽、发酵、直到膨 胀，整个过程非常清晰，只有调侃，没有恶意，没有向着不可控的方向发展。 9 下列句子中标点符号用法正确的一项是（ ） A诗人说：“在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮” 。这正可引来描述我突然想 起你已是十八岁的心情。 B故乡比任何旅游景区多了一些东西：你的血、泪，还有汗水。 C “没问题！”小朱充满信心地说：“这点困难吓不倒我们！” D你突然问我：“妈妈，你觉得进入理工的世界再兼修人文？跟从事人文研究再兼修理工？ 哪一种可能性比较大？” 10 下列各句中标点符号使用正确的一项是（ ） A 林冲取出那口刀来，便去陆谦脸上阁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无什么冤仇， 你如何这等害我！正是杀人可恕，情理难容！ ” B 人们他的同事和同事的太太们开始向别里科夫游说：他应当结婚。 C “可是这怎么行？”他叫起来，看见我平心静气，觉得奇怪：“您在说什么呀？” D第

6、二单元所选课文时代不同，所抒发的感情也各有不同：有回归田园的乐趣；有才士不 遇的悲情；有人世沧桑的感慨；有不懈追求的壮志；也有亲情的抒发。 参考答案： 1 答案： D 解析： “随缘”后边的逗号改为句号。 2 答案： D 解析： A 两个问号改为逗号；B 去掉冒号；C“樱花树”不用双引号 3 答案： C A E D B 解析： 4 答案： B 解析： 5 答案： D 解析： A 项第一个顿号改为逗号；B 项书名号改为引号；C 项句号移到引号内。 6 答案： A 解析： B括号应该放在引号外面；C 句末的句号应放在引号里面，因为两个引号里的话 都是一个人说的，是独立引用；D“不要怕”和“不当回事”后面逗号改分号 7 答案： C 解析： A 第二个逗号改句号，因为冒号只能管到这里。B 第二个顿号改逗号。D 活动名称 不能使用书名号。 8 答案： B 解析： A.因为句中有“题为” ，可将书名号改为引号；C.属于间接引用，句号要放在引号 外；D.“直到”前的顿号改为逗号。 9 答案： B 解析： A独立引用，句号放在引号里面。C冒号改成逗号 D选择疑问之间用逗号 10 答案： B 解析： A 项， （冒号内不套冒号？）正是：杀人可恕，情理难容！ ” （或 正是杀人 可恕，情理难容！” ）C 项，前后都是别里科夫的话，冒号改为逗号；D 项，分号改为逗 号，分号内部至少有一个逗号，要不就降级。

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