吉林省长春实验高中2019届高三第五次月考 理科数学(解析版)
18页1、高三数学试卷(理科)高三数学试卷(理科) 第第卷卷 1.已知全集,集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 分析:先化简集合 A,求得后再求 详解:由题意得, , 故选 C 点睛:进行集合间的运算时要注意运算的顺序,若条件中给出的集合需要化简时要先化简 2.若复数 满足,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 由,得,故选 A 3.若向量,则( ) A. B. 5 C. 20 D. 25 【答案】B 【解析】 , 故选 B. 4.下图为射击使用的靶子,靶中最小的圆的半径为 1,靶中各圆的半径依次加 1,在靶中随机取一点,则此 点取黑色部分(7 环到 9 环)的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 分析: 分析:根据面积型的几何概型求解 详解: 由几何概型概率公式可得,所求概率为 故选 D 点睛:根据几何概型概率公式求概率时,关键是如何确定所有基本事件构成的平面区域的面积以及所求概 率对应的事件构成的平面区域的面积,然后根据公式求解 5.若变量满足约束条件,则的最小值是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 分析:画
2、出可行域,将变形为,然后平移直线找到最优解后可求得 z 的最小 值 详解:画出不等式组表示的可行域(如图阴影部分所示) 由得平移直线,结合图形可得,当直线经过可行域内的点 A 时,直 线在 y 轴上的截距最大,此时 z 取得最小值 由解得,故点 故选 B 点睛:求目标函数的最值时,将函数转化为直线的斜截式的形式:,通 过求直线的截距 的最值间接求出z的最值,解题时要分清 z 与截距 间是正比还是反比的关系 6.在公差为 2 的等差数列中,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 分析:根据等差数列中的基本量间的关系,借助于进行计算 详解:由题意得 故选 B 点睛:等差数列中关于项的计算问题,要注意的变化与运用,对于条件求值的问题,还要注 意整体代换的运用 7.某几何体的三视图如图所示,其中圆的半径均为 ,则该几何体的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 该几何体为一棱长为 6 的正方体掏掉一个棱长为 2 的小正方体,再放置进去一个半径为 1 的球,所以体积 为. 故选 A. 8.已知圆 :与圆关于 轴对称, 为圆上的动点,当 到直线的距离最小时, 的
3、横坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 圆的方程为:,过 M(3,-4)且与直线 y=x+2 垂直的直线方程为 y=-x-1,代入 ,得 ,故当 Q 到直线 y=x+2 的距离最小时,Q 的坐标为 9.大衍数列,来源于乾坤谱中对易传“大衍之数五十“的推论.主要用于解释中国传统文化中的太极衍 生原理数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和是中华传统文化中隐藏着的 世界数学史上第一道数列题其规律是:偶数项是序号平方再除以 2,奇数项是序号平方减 1 再除以 2,其前 10 项依次是 0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,如图所示的程序框图是为了得到大衍数列的前 100 项而设计的,那么在两个判断框中,可以先后填入( ) A. 是偶数?,? B. 是奇数?,? C. 是偶数?, ? D. 是奇数?,? 【答案】D 【解析】 根据偶数项是序号平方再除以 ,奇数项是序号平方减 再除以 ,可知第一个框应该是“奇数”,执行程序框 图, 结束,所以第二个框应该 填,故选 D. 10.在侦破某一起案件时,警方要从甲、乙、丙、丁四名可疑人员中揪出真
4、正的嫌疑人,现有四条明确的信 息: (1)此案是两人共同作案; (2)若甲参与此案,则丙一定没参加; (3)若乙参与此案,则丁一定参与; (4)若丙没参与此案,则丁也一定没参与. 据此可以判断参与此案的两名嫌疑人是 A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 丙、丁 D. 甲、丁 【答案】C 【解析】 分析:对四个选项逐一分析、排除可得答案 详解:若甲、乙参与此案,则与信息(2), (3), (4)矛盾,故 A 不正确 若乙、丙参与此案,则与信息(1), (3)矛盾,故 B 不正确 若丙、丁参与此案,则信息全部符合,故 C 正确 若甲、丁参与此案,则与信息(1), (4)矛盾,故 D 不正确 故选 C 点睛:本题主要考查推理的应用,此类问题的解法主要是根据反证法的思想,对给出的每一选项要逐一分 析,看是否与题意符合,然后通过排除得到答案 11.将函数的图象向左平移个单位长度后得到的图象,若在上单调递 减,则 的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 由题可知,又在上单调递减,所以 ,得:,故得 的取值范围为 ,故选 D 12.设双曲线 :的左顶点与右焦点分别为 , ,以线
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