浙江省衢州市2016年中考生物试卷含答案解析
9页1、1 浙江省衢州市浙江省衢州市 2016 年中考生物试卷年中考生物试卷 (word 版含解析版含解析) 一、选择题(请选出各题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选不给分)一、选择题(请选出各题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选不给分) 1 (3 分) (2016衢州)“绿色生活”是一种健康、环保的生活理念下列行为中符合该理念的是() A随意丢弃废旧电池 B大量燃放烟花爆竹 C将实验后的废液直接倒入水池中 D尽量选择公共交通工具出行 【分析】生活习惯影响气候,节能低碳知识与气候关系非常密切,只要选项中符合节能减排及低碳生活,均是 可以提倡的 【解答】解:A、随意丢弃废旧电池,易导致重金属污染,A 错误; B、大量燃放烟花爆竹,会污染空气,污染环境,B 错误; C、实验后的废液直接倒入下水道会腐蚀下水道,C 错误; D、尽量使用公共交通工具出行,能减少二氧化碳的排放,D 正确 故选:D 【点评】低碳、经济生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳经济、 生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去 2 (3 分) (2016衢州) 如图,
2、分别表示植物生长过程中不同的生理活动, 其中表示的是 () A光合作用 B蒸腾作用 C呼吸作用 D水分的吸收和运输 【分析】分析图示可知,图中过程表示植物体吸收氧气,释放二氧化碳,因此是植物体的呼吸作用;表 示的是水蒸气从叶片的气孔中散失到大气中,因此是植物的蒸腾作用;表示植物吸入二氧化碳,释放氧气, 因此是植物的光合作用;表示水分的吸收和运输; 【解答】解:蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,所以是蒸腾作用 故选:B 【点评】解答此题的关键是识图,弄清甲中各个箭头的含意,并用所学知识解释问题,从而得出答案 3 (3 分) (2016衢州)如图所示的植物结构中,属于器官这一结构层次的是() ABCD 【分析】绿色开花植物体的结构层次:细胞组织器官植物体 【解答】解:绿色开花植物的器官包括:根、茎、叶、花、果实、种子六大器官A 是细胞,B 是保护组织, C 是叶片,D 是植物体,所以只有叶片属于器官 2 故选:C 【点评】理解掌握植物体的结构层次 4(2 分)(2016衢州) 小江学习了下列四种单细胞生活的相关知识后, 绘制了单细胞生物分类检索表 (如图) 下
3、列关于检索表中的甲、乙、丙、丁与这四种单细胞生活对应关系正确的是() 单细胞生物分类检索表 1a 无成形的细胞核甲 1b 有成形的细胞核2 2a 无细胞壁乙 2b 有细胞壁3 3a 无叶绿体丙 3b 有叶绿体丁 A甲草履虫B乙酵母菌C丙大肠杆菌 D丁衣藻 【分析】生物分类是指根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)把生物划分为种属不同的等级,并对 每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述 可见分类的依据生物在形态结构和生理功能等方面的 特征 【解答】解:甲没有成形的细胞核,应是大肠杆菌,乙没有细胞壁,应是草履虫,丙没有叶绿体,应是酵母菌; 丁有叶绿体,应是衣藻 故选:D 【点评】熟练掌握几种生物的主要特征,分析题意,一般能做出正确的选择 5 (2 分) (2016衢州)目前有的国家允许以医学手机培育“三亲试管婴儿”,其培育过程可选用如下技术路线, 据图分析,下列叙述错误的是() A“三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖 B早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质 C早期胚胎需植入母体子宫内继续发育 D“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核 【分析
4、】试管婴儿又称体外受精胚胎移植,具体地说是借助内窥镜或在 B 超指引下,从患有不孕症妇 女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在 B 超 监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程,可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程, 其原理仍然是有性生殖 【解答】解:A、试管婴儿有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理仍然是有性生殖A 正确; B、早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细 胞的细胞质(卵黄) ,B 正确; C、试管婴儿又称体外受精胚胎移植,早期胚胎需植入母体子宫内继续发育,C 正确; D、“三亲试管婴儿”的遗传物质来自母亲卵细胞的细胞核和父亲的精子,而不仅仅是来自母亲,D 错误 3 故选:D 【点评】解答此类题目的关键是熟知试管婴儿的培育过程,明确其原理是有性生殖 二、填空题(每空二、填空题(每空 2 分)分) 6 (8 分) (2016衢州)如图甲是一种常见的水生绿色开花植物茎 (1)在植物分类上,莲属于D植物 A藻类B蕨类C祼子D被子 (2)藕生长在几乎不含氧气的淤泥中,它是怎样解决通气问题的呢?小红猜想它体
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