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2018届高考政治知识点复习专项训练8(课时4_(微专题)探究类主观题专题专项训练)(有答案)

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    • 1、课时4(微专题)探究类主观题专题专项训练1当面临老人跌倒时,“扶还是不扶”依然是民众热议的话题。某校高三学生为此开展了“拒绝冷漠,温暖社会”的研究性活动,请你一起参与其中。 观点碰撞:在探讨“扶起跌倒老人却被诬告的现象屡见不鲜”的原因时,有同学认为,市场经济越发展,社会道德水准就越低。 (1)请分别运用经济生活和文化生活的有关知识,对上述观点进行评析。可行性建议:同学们课后还收集到以下资料: 一例败德的突发事件,会引起一些报刊和网络媒体的亢奋、躁动以及持续、深度的追踪报道。而现实生活中许多老人摔倒被扶后感谢他人的事例,却难以成为报刊和网络媒体关注报道的对象。 有专家指出,对于施救者也要有法律保护。比如,要制定给伤者、病人的自愿救助者免除责任的法律。 (2)结合上述材料和所学政治生活知识,就如何才能“扶得起老人”给相关部门提三条合理建议。解析第(1)问是对经济、文化生活知识的考查,第(2)问是对政治生活知识的考查,结合探究类问题解题模式分析即可。 答案(1)市场经济自身的弱点和缺陷在一定程度上诱发拜金主义等思想。但是,不能把道德状况中存在的问题,都归结于市场经济的发展。市场经济也是道德经

      2、济,诚实守信是现代市场经济正常运行不可缺少的条件。文化是经济和政治的反映,随着社会主义市场经济的发展和我国政治文明的进步,一些新观念正在不断丰富着民众的精神世界,促进了社会的全面进步。 (2)政府要加强社会主义文化建设的职能,引导新闻媒体加大对正面典型事例宣传的力度,营造积极、健康向上的舆论氛围。人大要行使好立法权,制定更加完备的法律,既要保护好老人的合法权益,维护社会道德的底线,也要给施救者以法律保护,防止“好人得不到好报”。 22013江苏卷,37(1)(2)20世纪80年代以来,世界制造业格局发生了较大变化,欧美一些主要的工业化国家经历了一个“去工业化”的过程,劳动力从第一、第二产业转向第三产业,制造业向新兴工业化国家转移,制造业占本国GDP的比重和占世界制造业的比重持续降低。与此同时,中国等新兴市场国家抓住机遇,利用自身优势推动制造业快速发展。2010年,中国制造业在世界制造业总产值中的份额已略高于美国。中国已成为“世界工厂”。 但近几年来,中国沿海地区制造业“离歌”纷纷响起:成都和郑州取代深圳和东莞,成为富士康、联想等IT巨头的生产主基地;知名运动品牌耐克、阿迪达斯关闭在中国

      3、的直属工厂;美国制造业巨头通用电器宣布将外包到中国的工作岗位迁回美国本土。据统计,近年来有数十家世界500强外资企业关闭在中国的工厂。 离开中国的企业有两种:一种是传统的低端制造业,向越南、柬埔寨、孟加拉等国家转移;另一种是高端制造业,在欧美等发达国家重振本国制造业、加快实施“再工业化”战略背景下,纷纷回流本土。与此同时,欧美国家纷纷运用新的信息技术、互联网优势整合传统劳动密集型制造业,大力发展生物工程、节能环保、新能源、新材料等战略性新兴产业,力保在世界制造业价值链上的高端位置和全球控制者的地位。 “中国制造”这个见证了中国崛起、足以让中国人感到骄傲和自豪的字眼,正面临前所未有的挑战。 结合材料,探究回答下列问题:(1)运用唯物辩证法有关发展的观点,分析说明欧美国家从“去工业化”到“再工业化”走的是怎样的发展道路。(2)有人认为,中国劳动力成本优势已不复存在,欧美等发达国家又掌握着制造业核心技术,“高不成,低不就”所导致的中国制造业发展困境难以摆脱。请运用经济生活知识反驳这一观点。解析精审设问, 明确方向。(1)理论限定条件:唯物辩证法有关发展的观点;经济生活知识。(2)具体作答指向

      4、:“去工业化”到“再工业化”的发展道路;批驳“中国制造业发展困境难以摆脱”;细审题干,提取信息。信息1:“去工业化”“再工业化”信息2:“成都和郑州取代深圳和东莞”“中国已成为世界工厂”。调动知识,运用知识;发展的前进性与曲折性、辩证否定观,中西部仍有劳动力优势、我国制造业基础好并在不断提升技术水平,整合信息, 形成答案。答案(1)世界是永恒发展的,要坚持用发展的观点看问题;欧美国家根据实际情况的变化发展,调整工业化发展战略。辩证否定是事物联系和发展的环节,要求坚持创新;它们对传统制造业既肯定又否定,既克服又保留,实施升级改造。事物在曲折中前进上升;它们大力扶持和发展战略性新兴产业,促进产业升级换代。(2)我国当前东部发达地区劳动力成本在提高,但中西部地区仍具有一定的优势,传统制造业可以向中西部地区转移。所以“低不就”的说法具有片面性。中国制造业已具备了较好的基础和一定的竞争实力,我国通过实施创新驱动战略,加快转变经济发展方式,可以实现制造业转型升级。因此,认为制造业“高不成”的理由不充分。3人力资源和社会保障部副部长胡晓义表示,从总体上看,现在经济增长和就业呈现良性互动。另外,他还介

      5、绍,养老保险关系转移接续办法和农民工参加基本养老保险办法在四季度出台。两个办法的出台,彰显了党和国家对农民工的重视。某校高三(2)班学生在政治课上围绕“农民工”问题进行了课堂讨论,同学们都踊跃发言。同学甲说:随着农村经济的发展,农村富余劳动力向非农产业和城镇转移,是工业化和现代化的必然趋势。农民进城务工就业,极大地拉动了城市消费市场,加快了城镇化进程。因此,国家应该鼓励。同学乙说:大量农民进城务工就业,会对城市的基础设施和教育带来压力,对城市的就业带来冲击。因此,国家应该限制。同学丙说:目前,城市的一些部门、单位对进城务工就业的农民工实施歧视政策,拖欠农民工工资,向农民工乱收费,农民工子女入学难,其合法权益得不到保障。因此,农民不宜进城务工就业。(1)运用唯物辩证法知识对三位同学的发言进行分析。(2)就“农民工”课题中的某一问题,确定一个子课题,写出子课题的名称,并简述选定该子课题的理由和研究方法。解析第(1)问,对三位同学发言进行分析时,不需要逐人分析,而应综合三人的观点来作整体分析。三人的观点都有片面性,用矛盾普遍性和主次矛盾的关系分析最为恰当。第(2)问,是一个开放性问题,子课题

      6、的确定要跟农民工有关,理由要联系社会现实大胆陈述,方法要切实可行。答案(1)矛盾具有普遍性,看问题要一分为二。农民进城务工就业一方面对城镇化、工业化和拉动市场有推动作用;另一方面也会给城市带来压力、冲击等问题。同学甲和同学乙都只看到了农民进城务工就业问题的一个方面,是片面的。矛盾双方有主次之分,看问题要分清主流和支流。农民进城务工就业虽然出现一些问题,但不能因噎废食,而要趋利避害。同学丙的观点不能正确对待矛盾,不能分清矛盾的主次方面。(2)确定的子课题有:农民工和城镇化、工业化的关系;农民工对城市基础设施建设的影响;切实维护农民工的合法权益;农民工工资拖欠的思考;如何解决进城农民工子女入学难的问题等。理由:可结合所学的教材知识来说明确定该子课题的必要性;要联系实际情况加以分析说明。方法:可采用实地调查、网上查阅、文献查阅、专家访谈等多种方法。4雷锋,离开我们已经整整50年了。半个世纪以来,雷锋这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神,深深镌刻在一代又一代中国人的心中,影响和激励着一代又一代人的成长。某中学2015届高三(1)班的学生成立自主学习小组,围绕“雷锋精神伴我们成长”的主题进行

      7、探究,请你一并参与其中。【寻访雷锋成长的足迹】第一小组的同学了解到,雷锋出生在旧社会一个穷苦农民家庭,7岁沦为孤儿,然而他没有在逆境中沉沦。解放后,他先后加入少先队、共青团,并成为一名军人和共产党员。他从事的是拖拉机手、推土机手、汽车驾驶员等普通而平凡的工作,但他干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,省吃俭用捐助受灾群众;利用休息时间到车站扶老携幼;出差时,为旅客端茶送水,打扫卫生,他从一点一滴小事做起,但做了好事却从不留姓名。1962年,22岁的雷锋在执行运输任务时不幸殉职。【追求雷锋精神的价值】第二小组的同学在探究中发现了一件有趣的事,在时尚嗅觉敏锐的年轻人中间,一股“雷锋热”又悄然兴起:雷锋帽、大茶缸子、帆布绿背包,这些曾一度被封上“老土”标签的玩意如今又刮出了时尚风,由于供不应求,几家大型电子网购网站甚至打出了“雷锋帽”售罄字样。这一现象引起了同学们的议论。甲同学说:“雷锋精神的实质是奉献,学习雷锋不应单纯着眼于经济利益”。乙同学说:“现在是市场经济,利用雷锋的影响力获取经济利益无可厚非”。【呼唤雷锋精神的弘扬

      8、】半个世纪过去了,在雷锋精神的感召下,我国涌现出无数个雷锋式的先进人物,他们在各条战线上默默无闻地为祖国的发展添砖加瓦,但愿我们学雷锋不要停留在3月5日“学雷锋日”,不要停留在一阵风一阵雨的各式活动上,更不要让世人发出“把异乡出现的洋雷锋找回来”的感叹!(1)该班学生探究的主题蕴含了哪一个唯物论的道理?材料中雷锋的成长足迹对你有何辩证法启示? (2)请选择一个你所支持的观点,并进行文化论证。(3)第三小组的同学根据本次探究的主题,设计了几条宣传标语,请你帮助完成下列表格,在序号对应处填上宣传标语或具体原理。标语依据的教材具体原理服务校园,奉献社会,做公民道德的践行者文化生活生活与哲学实践是认识的基础,在劳动和奉献中实现人生价值解析本题以围绕“雷锋精神伴我们成长”的主题进行探究,考查学生运用文化和哲学知识解决、分析问题能力。第(1)问,在审题时把握该班学生探究的主题“雷锋精神伴我们成长”找到蕴含的唯物论意识对物质具有反作用的道理;把握材料中雷锋的成长足迹,运用辩证法联系观、发展观、矛盾观即可。第(2)问,选择一个你所支持的观点后只要找出文化论证依据即可。第(3)问,服务校园,奉献社会,做

      9、公民道德的践行者的依据是思想道德建设是发展先进文化的中心环节或建设和谐文化需要积极投身社会主义精神文明实践。只要与“实践是认识的基础,在劳动和奉献中实现人生价值”的标语相符合均可。答案(1)该班学生探究的主题“雷锋精神伴我们成长”蕴含的唯物论道理是意识对物质具有反作用,正确的意识对事物的发展起促进作用。矛盾具有同一性,矛盾着的双方在一定的条件下相互转化。雷锋通过努力在逆境中奋进,在平凡中显伟大,启示我们要不断进取,努力成才。事物是普遍联系的,联系具有多样性,我们要把握事物的有利联系。雷锋的成长既是他自身努力的结果,也离不开党和人民的培养。量变引起质变,质变是量变的必然结果,我们必须重视量的积累。雷锋正是从一点一滴小事做起,才成就了伟大的事业。事物的发展是前进性与曲折性的统一,要求我们正确面对挫折。雷锋勇敢地接受挫折与考验,在磨难中不断成长。(2)支持甲同学的观点。理由是:文化角度,要大力发展社会主义核心价值体系,树立社会主义荣辱观,文化的发展应该把社会效益放在首位。或:支持乙同学的观点。理由是:文化角度,经济是基础,对政治和文化起决定作用,应当重视经济利益。(3)思想道德建设是发展先进文化的中心环节或建设和谐文化需要积极投身社会主义精神文明实践。例:让行动与雷锋精神同在。(其他答法只要标语内容与雷锋精神相关且与理论对应均可)5联合国气候变化大会在南非德班召开后,各国对京都议定书第二承诺期分歧严重。联合国气候变化框架公约执行秘书菲格雷斯说,世界气象组织发布的报告表明,温室气体已达到创纪录的浓度,提醒人们采取行动的紧迫性。某校高三(2)班同学商定以“气候变化引关注,低碳生活成时尚”为主题开展探究活动。解读生活同学们在查找资料的过程中了解到,气候变化问题是全人类面临的挑战,中国政府宣布了2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%45%,作为约束性指标纳入“十二五”及其以后的国民经济和社会发展中长期规划。中国作为一个发展中大国

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