2014高考语文真题分类汇编考点3 词语含解析答案
14页1、考点3 词语1.(2014新课标全国卷I)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人员的天职。中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们地承担起教育子女的义务。在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团,地承担了这次出国演出任务。A.当仁不让 责无旁贷 义不容辞B.责无旁贷 义不容辞 当仁不让C.义不容辞 责无旁贷 当仁不让D.义不容辞 当仁不让 责无旁贷【解析】选C。本题考查现代汉语成语运用的能力。“当仁不让”侧重积极主动去做,不推托;“责无旁贷”侧重责任担当;“义不容辞”侧重道义必须性。句中“天职”强调应当应尽,指的是道义;句中“承担义务”则更多是一种责任;句中突出面对重任,强调积极主动。此题分析语境是重点,故选C项。2.(2014新课标全国卷)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()消防工作必须立足于,从提高公众的防火意识做起。即使现有的产品畅销,也要,抓紧技术储备与新产品开发。如果我们不从小事做起,那些细小的苗头最终可能酿成大祸。A.防患未然 防微杜渐 未雨绸缪B.防患未然 未雨绸缪 防微杜渐C.未雨绸缪
2、防微杜渐 防患未然D.未雨绸缪 防患未然 防微杜渐【解析】选B。本题考查正确使用成语的能力。防患未然:指在事故或灾害尚未发生时采取措施。未雨绸缪:比喻事先做好准备。防微杜渐:比喻在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展。第句重在强调“提高公众的防火意识”,选“防患未然”;第句重在强调在“产品畅销”时要抓紧开发新产品,选“未雨绸缪”;第句重在强调“小事”“细小的苗头”,选“防微杜渐”。3.(2014辽宁卷)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)()A.在全省经济发展座谈会上,李教授的讲话直击时弊,同时又颇具前瞻性,对于当前经济工作而言,可谓空谷足音。B.他对市场发展趋势洞若观火,在市场竞争中游刃有余,这与他曾在国企和外企工作、后来又自己创业的经历有关。C.张先生在这所大学从事教学和研究工作三十余年,学问炉火纯青,性格外圆内方,所以既受尊重,又有很多朋友。D.这位书法家书写作品,不管十几个字还是几十个字,都倚马可待,一气呵成,并且字里行间显示出令人振奋的豪情。【解析】选D。本题考查正确使用词语的能力。A项,“空谷足音”指在空寂的山谷里听到人的脚步声。比喻难得的音信、言论或事物。
3、B项,“洞若观火”形容看得清楚明白。C项,“外圆内方”指人外表随和,内心却很严正。D项,“倚马可待”形容文思敏捷,写文章很快。用在本句中,属使用对象误用。4.(2014山东卷)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()本报这次开展的讨论,受到了社会各界的普遍关注,稿件之多,范围之广,之强烈,出乎意料。有关领导在会议上强调,要重视秋冬季森林防火工作,一旦发现火情,就要及时处置,严防火势。这几年虽然很艰难,但我的付出没有白费,经过刻苦的学习和长期的实践,我练就了比较过硬的本领。A.反映曼延总算B.反应蔓延总算C.反映蔓延终于D.反应曼延终于【解析】选B。本题考查正确使用词语的能力。重点考查近义词的运用。“反映”与“反应”都可表示外界对机体刺激而引起其活动或变化。但“反应”表被动,可做动词、名词,“反映”具有主动性,只做动词,根据句意,此处应为名词“反应”。“蔓延”比喻像蔓草一样向周围扩展,如“火势蔓延”“蔓延滋长”。而“曼延”指连绵不断,如“山路曲折曼延”。所以第句横线处,根据句意,应为“蔓延”。“终于”表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)。“总算”表示经过相当长的时
4、间以后某种愿望终于实现。第句横线前有“我的付出”,根据句意,横线处应为“总算”。5.(2014山东卷)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.严冬的夜晚,凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗。B.这次军事演习,蓝军一度处于劣势,他们在关键时刻反戈一击,才夺回了战场上的主动权。C.在座谈会上,代表们结合实际情况,广开言路,畅所欲言,为本地区的经济发展献计献策。D.从文章风格看,庄子奇幻,孟子雄辩,荀子浑厚,韩非子峻峭,实在是各有千秋。【解析】选D。本题考查正确使用成语(包括熟语)的能力。重点考查成语的运用。D项,“各有千秋”的意思是各有各的存在的价值;各有所长;各有特色。符合语境,使用正确。A项,“不寒而栗”指不寒冷而发抖,形容非常恐惧。和温度低而感到寒冷没关系,因此该成语运用错误,属于适用对象不当。B项,“反戈一击”指掉转头来反对自己原来所属的或拥护的一方,具有背叛的意思。因此该成语运用错误,属于适用对象不当。C项,“广开言路”指尽量给下属和群众创造发表意见的条件,不是广泛议论的意思。因此该成语运用错误,属于望文生义。6.(2014广东卷)下面语段中画
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